成本會計實訓報告結果
成本會計是一門集知識、技能、技巧為一體的專業課，對於學生來說，雖有會計學的功底，但要想很好地掌握成本會計這門課，還是很不容易的，特別是成本的計算方法，要想在有限的時間內掌握更不太容易。但是現行成本會計教學過程也存在一些問題。以下是小編整理的相關作文，歡迎閱讀!
成本會計實訓報告結果 篇一
一、實訓目的：
《基礎會計》、《中級財務會計》等課程具有很強的實踐性和可操作性，透過這些課程的學習和會計方面的實訓，學生對七種會計核算方法和會計模擬操作有一個基本的瞭解，為使學生對教學中較深的財務會計理論內容有一個較好的掌握，達到會計相關課程設定的目的和要求，安排了這次會計手工綜合模擬實訓，從而完善課堂教學內容，提高學生動手操作的基本技能，使學生更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程，提高學生的實踐能力，突出高職學生的“重實踐，強技能”的特色。
二、實訓步驟
1、熟悉資料，設定各種帳簿，登記起初餘額。
2、根據經濟業務，填制記帳憑證。
3、根據憑證登記帳簿。
4、結帳、對帳、編制會計報表。
5、裝訂、整理實訓資料，上交實訓作業。
三、實訓結果
資料後附
四、心得體會
漫長的過程
經過幾周漫長的實訓，讓我個人認為會計對與男生而言真的有種苦不堪言的味道。從一開始的做會計分錄，到登記憑證。然後再到登記帳簿，再是結帳，對帳，編制報表，裝訂等一系列煩瑣由幾個人的工作由一個人來完成，其中的酸甜苦辣，只有經歷過了，才真真正正瞭解到什麼是會計。原來會計的工作並沒有想象中的那麼簡單，那麼清閒。
還記得，在剛開始做會計分錄時，自己由於在電臺要準備節目，所以週一到週三的那段時間一直忙於那些工作。於是準備在週四完成會計分錄的工作。可是偏偏黨老師週五的課換到了週四下午，頓時讓我一臉茫然。雖說自己在上學期基會學的是相當不錯，給一個題目，2秒鐘分錄立馬脫口而出，可是讓我在很快的時間完成40多道分錄，還要手寫，不太現實。於是乾脆等老師講完自己直接邊編分錄邊編制憑證。於是2個階段的工作，李曄在一個階段就完成了!
接下來，就是登記帳簿了，如果說前一階段的工作還是我的強項的話，這一階段頓時讓我傻了眼，不是自己不會，而是那些煩瑣的工作，實在讓人著急。要根據憑證一筆一筆登記不同的帳簿，什麼總帳、明細分類帳、三欄式等等一系列帳，真是著急。看著這麼一厚搭憑證。。。苦的還在後邊，尤其在寫數字時，寫錯一個，都要用刀片去刮，稍微用力，紙就破了。這不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業務該登那些帳簿，稍微疏忽，一帳帳頁就報廢了。還有，最後結帳時要一筆一筆計算每個型別的結果，一大堆數字加加減減，真是做的頭大!
後來，編制會計報表就簡單了許多，由於前期大量的工作，後期只要根據帳簿將會計報表一一編制就行了，當然還是離不開我們的細心。
最後的任務就是將會計的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類，基本任務就初步完成了!
放飛的思緒
“只有經歷過，才知道其中的滋味”對於我而言，喜歡體驗生活，可以說透過這次實訓，真真切切的讓我瞭解了什麼是會計，讓我對於會計最初的觀點也有了本質性的改變!會計不僅僅是一份職業，更是
一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋
雖說很累，但是真的希望學校能夠對給學生這樣實訓的機會，尤其是會計專業，畢竟會計吃的是經驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能遊刃有餘!
成本會計實訓報告結果 篇二
考試周一結束，我們就進入了為期三週的課程設計。三週的時間說長不長說短也不短，但轉眼間課程設計已接近尾聲，回顧這三個星期的實踐工作，原本以為掌握了的知識，運用在實踐中卻遇到不少的問題，在發現與解決問題中真的收穫不少。正所謂“紙上學來終覺淺，絕知此事須躬行”。
1實習概述
在三個星期的手工模擬試驗中，我們以六個公司企業為背景，運用成本計算的六大方法(品種法、分批法、簡化分批法、逐步結轉分步法、平行結轉分步法和分類法)根據提供的資料進行成本計算，熟悉成本核算方法的實務操作流程，加深了對成本計算的認識。這也是為我們學生提供了難得的實踐機會，一個讓課堂知識向實踐轉化的機會，一個學以致用的機會。剛開始看著厚厚的兩本資料呆住了，比以前的課程設計的資料都要厚。厚雖厚，經過十幾天的努力，這都變成了六本整齊美觀的記賬憑證和六本明細賬。雖然這以前也做過，面對這十二本精心之作，我心裡卻特有成就感。回想手工模擬試驗中遇到的問題，這都是在學習課本知識過程中所不能預見的，這讓我進一步瞭解成本核算的實務操作流程。正所謂“知上學來終覺淺，絕知此事須躬行”，這對於我們將書本知識學以致用，對於我們以後的工作實踐都會有很大的幫助。可以說實習是從學習到工作的一個過渡，非常有意義。
2課程設計流程
此次《成本會計》課程設計的時間為：2008年12月29日～2009年1月16日。每天都有屬於每天的任務，根據所給模擬企業的資料，完成品種法、分批法、簡化分批法、逐步結轉分步法、平行結轉分步法和分類法等成本核算方法全過程的成本計算，並進行相應的帳務處理。課程設計的第一天孟老師便作了精心周密的'安排，接下來就是我們大顯身手的時候了，明確成本會計手工模擬實驗的目的;熟悉模擬企業的基本情況;瞭解成本核算方法的實務操作流程。一種方法一種方法地攻下。
2.1熟悉企業的基本情況
開始成本核算的第一步便是熟悉企業的基本情況。只有在正確瞭解實務操作的背景的前提下，才可能正確地處理問題，繼而正確地進行企業成本核算。
2.1.1內容
在進行成本核算之前需要掌握的企業基本條件有很多，比如基本生產車間有哪些、輔助生產車間是哪些以及輔助生產成本分配方法、企業生產步驟是單步驟還是多步驟、輔助生產車間的製造費用處理方式、產品成本專案有哪些以及車間工人工資制度是計時工資還是計件工資等等。這些都是在成本核算中會用到的。
2.1.2體會
瞭解企業基本情況是很有必要的，成本計算的處理方式有很多，如果不瞭解企業成本核算的基本條件和管理要求，在核算時就可能出錯。在實習中，我就因此而犯錯返工。在品種法成本核算時，我就因為沒有弄清輔助生產車間製造費用的處理方式，而將輔助生產車間的費用直接計入了輔助生產成本的製造費用成本專案中。知錯就改，在之後的成本核算中吸取教訓，也就沒有犯同樣的錯了。
弄清楚成本核算的前提，在正確的前提下進行核算，才能得出正確的結果，這正是此步驟的意義所在。
2.2編制費用分配表和記賬憑證
按照常規的程式，我們先根據領料單、工資結算單等原始憑證登記各旬領料憑證彙總表和費用分配表(材料費用分配表、工資福利分配表、固定資產折舊費用分配表等)，最後根據各種費用分配表彙集生產費用，根據各產品的有關資料將費用在在產品和完工產品之間分配，編制產品成本彙總表，同時填寫記賬憑證。
2.2.1關於各基本費用要素的歸集與分配
我認為這個過程是所有的課程設計的核心所在，在這個過程中我們會將本學期所學的知識都派上用上。這也是最容易出錯的過程，而且這個過程承上啟下，彙總費用一錯，分配費用必然出錯。在這一系列的流程中，我認要把握以下幾點：
(1)歸集各基本生產費用要素時，必須仔細認真，千萬不能看錯數字或者登錯地方。特別是根據材料所給的領料單彙集材料費用，必須留心材料領用的時間用途，分上中下旬和用途物件彙總。
(2)在各種產品之間分配基本生產費用要素時，要清楚所規定的分配方法，計算一定要認真仔細。
(3)各產品所歸集的費用在完工產品和在產品之間分配時，要弄清期初在產品和期末在產品相關資料，弄清規定使用的分配方法。
2.2.2填制記賬憑證
根據各基本生產費用要素的歸集與分配的結果填制相關的記賬憑證，這一過程挺簡單但也是易錯之地，要小心資料的填寫。
填寫完記賬憑證後，就要編制科目彙總表。這個工作不難，但挺麻煩，若借貸不平，就必須查錯糾錯，但是當借貸算平的時候，心裡就特別有成就感，感覺又攻克了一個難題。
2.3登記明細賬
科目彙總表編制完後，接下來就是根據記賬憑證登明細賬。對於這個過程我算得上是輕車熟路了，根據以前的經驗填寫挺簡單，唯一需要注意的是認真仔細。
登完明細賬，接下來要做的就是結賬，這次明細賬月結是沒有以前那麼規範，但心裡是清楚規範的結賬方法，對需要按月結計本月發生額的賬戶，如庫存商品、應交稅金、生產成本、製造費用及各損益類明細賬等，因報表須填本月發生額，都要結計“本月合計”發生額及餘額，並在“本月合計”字樣下劃一條通欄單紅線。
2.4貼上原始憑證
在實務操作中，業務是一筆一筆發生的，記賬憑證也是逐筆登記的，因此原始憑證也應該逐筆貼上。可是由於我們手工模擬實驗是將一個月的業務集中處理，為了方便查閱資料以及貼上的操作，我們集中一個月的原始憑證來貼上。
2.4.1實際操作
在編制好各種費用分配表、明細帳和記賬憑證後，要做的事情就是將原始憑證貼上到記賬憑證後面然後裝訂。這些工作在上學期財務會計課程設計時就做過，所以感覺還比較上手。唯一不同的一點，也是成本會計中處理的一個特點，就是領料單非常多。每一種方法的領料單都多達70幾張。怎樣將這麼多的領料單貼上的既有條理，並且整齊美觀，確實很考驗我們的水平。但我們也下決心，一定做好這個工作，要讓別人一看我們貼的領料單就知道我們是個好會計。因為整齊美觀的原始憑證就是一個好會計的臉面。
新一輪的挑戰開始，首先我們將書上的領料單一張一張的裁下來，再把這些憑證分上中下旬貼上起來。要把六種方法420多張領料單裁
成本會計實訓心得(2) 的上下平且齊並不那麼容易。更不容易的是要把每種方法七十多張的領料單粘得整齊，寬度和記賬憑證一樣，不過在兩個晚上的努力下我成功了。
2.4.2體會
在二三度的環境中，我們的雙手紅通通的機械地來回裁剪，最後終於用了一個上午的時間裁完所有領料單。結束後才發現雙手已經凍得不能自由伸展，同時我們也發現裁減400多張領料單並不是難題，只要下定決心難題已不再是難題。寒冷的天氣也不例外，我們都坐在教室，堅持著裁憑證、粘憑證，冷風來回穿梭，人多了這間教室也不覺得那麼冷了。看著條文狀、整齊的領料單，我不禁在心中佩服自己，也讓我知道，只要下了決心，就沒有克服不了的困難。