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開學一個月作文600字

開學一個月作文600字

導語:開學已經一個月了,回憶起我們的校園生活,是不是思緒萬千!我們發生了什麼趣事呢?喜、怒、哀、樂,我們可以分享喔!

開學一個月

日月如梭,轉眼一個月就過去了,回顧這一個月的學校生活,思緒萬千。

沒上中學時,我就對初中校園有著很深的嚮往,我一直很想長大,成為這裡的一份子,因為這是我向往以久的校園。但聽中學的哥哥姐姐們說:“初中課程多,時間緊,根本就沒有多餘的時間玩兒和課外閱讀。”我還以為他們是在嚇唬我,儘管這樣我還是非常想上初中。當我真正的上了初中以後我才知道:初中課程知識深,難度大,知識面也寬,抽象思維多,邏輯推理多。

為了在中學裡不掉隊,我首先要掌握課本的大概內容、知識結構、知識要點,拋開雜念,全神貫注,緊跟老師思路,主動學習積極思考;其次是準備好筆記本,把重點記下來;接著是把新舊知識結合起來,對知識進行歸納,對易混淆的知識進行比較,建立起一個知識網,並隨時進行填充。靜下心來分析自己這段時間學習是否有進步,方法是否合適,是否有失誤,獨立完成作業的質量怎麼樣;在作業中出現的問題是否能認真查詢原因,及時糾正。

升入初中後我感到再運用小學的學習方法是不適應的。小學時只要完成了作業,把課本上的知識基本掌握,考試就不成問題,但初中就不同了,除了基礎知識,還需要加深理解、拓寬知識面,這時我就得擺脫對老師的依賴性,做到自主主動的學習,積極適應新的授課方式。初中集中講解重點,難點,要點,而且每課內容多,資訊量大,所以上課我要用認真聽,用心記,及時記筆記。儘快的適應初中老師的授課方式,包括語音,板書,思路,要求。遇到問題時還要及時的向老師請教,主動接觸老師,要及早的摸索出適合自己的學習方法。我發現到了初中,學習不能停留在被動聽課和機械地做作業上,還要主動的用心學,把握好預習,聽課、複習、做作業四個方面。

我知道,人總是要完成自身的轉變的,在克服一個個困難的過程中我會漸漸地成熟起來。因而在學習上遇到困難、受到挫折時,我不會打退堂鼓的,我會迎著困難上,我已樹立了“明知山有虎,偏向虎山行”的必勝信念。

開學一個月

開學的這一個月裡,可真是充滿了喜怒哀樂,但就是因為這樣,才讓我每天的生活都豐富多彩……

【喜】

9月1日開學的那一天,我遇到了我的以前的同班同學,和我一個關係很好的朋友侯玉婷,那時我興奮得不得了,我和侯玉婷還是一個宿舍一個班的,還有好多認識的同學也在這個學校,這下了就不愁沒有人一起談心了,可是……

【怒】

就算有同學和朋友在一起,還是難免會生氣的,例如我現在的這個班裡,有一名同學經常是下課了沒事就跑到我位置這兒故意惹我,好像只有我把他打一頓他才能安靜,今天他有胡亂篡改我的名字,我的名字裡有一個邈字,讀 miao,但他直接去掉走之底就成了“貌”,他這個樣子我只能用這四個字來形容——沒事找事!

【哀】

嗯……在這個學校傷心的時間還是比較少的,總之我沒有因為想家哭過,在這裡可以說我沒有怎麼想過家。記得比較清楚的一回就是我感覺最被無視的那天。那一天可以說是好孤單的,早上在教室和朋友聊著聊著就扯到她們的事上了,然後她們就完全把我當成了空氣,中午是一個人吃的飯,因為人都不知道跑到哪裡去了,下午也是和早上一樣,那一天晚上也哭了一會兒,現在想起來還覺得有點幼稚,不過我對“無視”二字現在很敏感的了。

【樂】快樂的事蠻多的,光是我喜歡的科目就多得不得了:數學、語文、英語、音樂、美術等等,我現在也有許多的好朋友,每天都和好朋友一起學習,聊天,每天都十分快樂!開學的第一個月生活就那麼豐富,更何況以後呢?

開學一個月

開學已有一個月了,卻依然沉浸在一種緊張的氣氛中。我依然像快要考小升初那一階段一樣,每天都在匆忙中度過。不求甚解,我沉思——

作業多嗎?不多啊!可是怎麼老是十萬火急呢?默寫難嗎?不難呀!可就是每次都有紅叉。考試時間短嗎?還可以吧!可為什麼還沒來得及檢查就收了呢?……是我不投入嗎???“不!”我拍著胸脯說。不是嗎?我每晚都在努力地背單詞;每天都在認真的寫作業;每次都在耐心的考試……可為什麼會這樣呢?我再次陷入了沉思……

以前,我在學校裡都是名列前茅的。可現在,這裡都是各個學校的尖子生,想要當尖子生中的尖子,可不是一天兩天的事兒。我終於明白“井底之蛙”的真正含義,就連我最拿手的數學,也淪落成“無名小輩”。我一直以為,天賦和聰明是最重要的,沒想到“認真”才是首要的,怪不得愛迪生說:“天才=%99的汗水+%1的靈感。”我至今才知道,什麼叫做“至理名言”。

英語也是,我學過《新概念》,我知道老師上課有很多涉及到上面的內容。可我因為沒有下功夫學,導致有許多的單詞背不上;語法記不牢,到頭來還是竹籃打水——一場空。前幾天,我們舉行了一場摸底考,自我感覺還可以。透過這次考試,我覺得數學不太理想,看來我不能在把心思花在難題上了,我得多歷練計算題。要知道,打好基礎才是最重要的`。

這一個月讓我領悟太多太多,我以不像以前那樣鶴立雞群,高高在上了,我要時刻提醒自己:“這裡的競爭很激烈!”我再也不能成天浮躁不安,僅憑几個小聰明戰勝對手了。我相信,我能展現出自己的實力!我要向老師闡明:我不是那個做事馬虎,風風火火的女孩了!

開學一個月

告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫中學時光,我跨進了中學校園的門檻,開始了我五彩繽紛的高一生活。 我剛進入高中的第一天,我心裡非常興奮,因為我看到了自己九年的勞動成果。記得在中學我是多麼渴望能儘快的進入高中,今天我終於實現了我的夢想。

當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學,他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的中學同學。看到每位新老師,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的中學課堂,我的高一生活是“酸”的。

當我在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因為我在中學並沒有在學校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的高一生活是“甜”的。

在段考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分數。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的高一生活是”辣”的.

期考快要來臨,作業;試卷逐漸增多,光是作業就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了, 在學校寫、在家裡寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閒的時候,這是我感到我的高一生活是”苦’’的.

我的高一生活真有趣,參雜著“酸. 甜 苦 辣”,這些只是我的高一生活的一些插曲,這個集體給我帶來了無比的歡樂,使我的生活更充實 動人 愉快……..