植樹節有什麼活動方案
一年一度植樹節即將到來，聘才網小編特意為大家整理了關於植樹節有什麼活動方案的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。
植樹節有什麼活動方案一
一、活動背景：陽春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了意氣風發的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，植樹造林為青年志願者散播愛心提供了平臺，同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。為此，我們建築與藝術系團總支學生會青年志願者服務隊和生活保健部在3月12日植樹節來臨之際，組織我係師生在我們美麗校園進行一次植樹活動，踐行志願者精神，共創美好校園。
二、活動主題：親近自然，建設綠色校園
三、活動目標：
1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2.知識目標：瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，增強環保意識，生態意識，以達到為學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的，並去社群、街道向居民和行人宣傳。
四、活動時間： 2013年3月12日下午14：00~16：00
五、活動地點：
六、參加人員：
七、活動流程：
1、活動前期準備：
青年志願者服務隊負責策劃書的起草和完善，並在活動中作為應急小組，處理突發事件。如：不會包紮，不會塗藥，物品搬放等。
生活保健部負責與園林方面的老師進行聯絡，確定樹苗的`品種，購買的方式等，並負責護樹保護卡、關愛花草宣傳牌和啟動儀式上需要的充氣拱，橫幅等的聯絡。
青志隊和生活保健部負責物品的購買。
青志隊和生活保健部負責聯絡通訊社，派出資深記者對活動進行跟蹤報道，並在校報及院級報刊進行文章發表;在活動前後進行廣播宣傳，使志願活動深入人心;活動期間進行照片記實，活動後進行照片展覽，做好dv發表在院系的網站上，同時寫成新聞稿上報市團委。務必擴大活動影響力。
2、活動時間安排：
09：00 青年志願者服務隊和生活保健部的幹事在四教廣場上籤到，和工作人員一起佈置啟動儀式的會場
12：30 青年志願者服務隊和生活保健部的幹事去取樹苗和 借植樹用的工具
13：00 青年志願者服務隊和生活保健部的幹事和志願者共同挖坑
13：40 紀檢部負責組織學生到場和維護會場的氣氛
14：00 四川建院建築與藝術系首屆植樹節啟動儀式開幕
14：30 簽名和植樹
15：30 收尾工作的安排與開展
3、活動後期安排：
對樹木進行承包，其所在班級負責日後對本班的樹木進行維護。繫上的樹木由青年志願者服務隊和生活保健部進行維護。如樹木出現以外損傷或死亡，追究其所在班級和部門的責任。
八、活動具體安排：(人員的調配問題由現場情況而定)
1、啟動儀式現場的佈置：配合工作人員架好充氣拱;借桌椅並佈置好;會場的裝飾：氣球，盆景，海報……
2、領取樹苗和借工具：梁琨負責領取樹苗，尚藝負責借工具
3、挖坑：男生負責，要求坑合適，注意安全;女生負責對樹苗和工具系紅絲帶
4、啟動儀式上女生負責簽名點，男生負責植樹點
5、植樹時先讓院系領導及老師做示範，然後再依次種植
6、收尾工作：由兩部門幹事共同完成，如：桌椅、盆景、工具的歸還……
九、注意事項：
(1)青年志願者服務隊全體成員於活動前進行培訓，處理突發事件;
(2)必須聽從指揮，不能胡亂進行護樹植樹活動;
(3)愛護好植樹區的樹木，保持好植樹區的清潔衛生，不要隨意踐踏草坪;
(4)注意自身安全及衛生，在規定時間內完成任務;
(5)宣傳標語內容要健康、積極向上，寫清系別並固定好;
(6)各班的護樹保護卡寫清系別、班級並固定好
植樹節有什麼活動方案二
目的：1、透過觀察、實踐及談話等活動，使幼兒知道春天是種植的季節，各種植物在春天播種後都會發芽、生長。2、培養幼兒對種植、照料和觀察植物生長的興趣，並培養幼兒熱愛勞動，關心愛護植物。
1、種植活動
2、種子發芽
活動(一)：“種植活動”
目的：1、讓幼兒親自參加種植活動(在家長的幫助下)，親手種植一些植物(小種子：蠶豆、花生、綠豆、紅豆等)，瞭解種子種在土裡會發芽、長大、開花、結果。2、培養幼兒種植、照料和觀察植物生長的興趣。
準備：小種子：蠶豆、花生、綠豆、紅豆等，請幼兒選擇自己喜歡的小種子帶回家，和自己的爸爸媽媽一起把小種子種起來。(自己選擇器皿和種植環境)，種好後帶到幼兒園。
1、先請幼兒給大家介紹一下自己種的是什麼?
2、選用的是什麼材料?
3、自己和爸爸媽媽是如何把種子種好的?
4、和幼兒一起猜想(討論)哪種生活方式的種子先發芽。(如：土裡的、水裡的、用紗布蓋著的等)
5、和幼兒一起把小種子放到自然角，請幼兒自己照顧小種子，並觀察它的變化。
活動(二)：種子發芽
目的：1、培養幼兒觀察種植的興趣。
2、培養幼兒細心觀察的能力。
3、引導幼兒發現種子發芽需要水、適宜的溫度、空氣等方面。
活動過程：
1、先請幼兒觀察小種子有什麼變化?
2、討論：“為什麼有的小朋友的小種子發芽了，有的小朋友的小種子沒有發芽?”為什麼(互相看看有什麼不一樣的?)
3、請幼兒說說怎樣照顧小種子才會很快的長大?引導幼兒發現種子發芽需要水、空氣和適宜的溫度。
4、請幼兒細心的照顧小種子，並觀察各種種子發芽生長情況。