開學的作文700字
導語：今天小編收集了幾遍關於開學的作文，供大家參考！
開學了作文700字
今天是開學的第二天，我這幾天一直很興奮，因為我在度過了快樂的寒假後又回到了日思夜想的學校，又見到了久違的老師和同學們。
轉瞬間，已經到了五年級下學期，這也意味著我的小學生涯已逝去大半，只剩下半年，也許連半年的時間都不到。雖然剛剛開學，可我已嚐到了零星的離別的滋味。
為了再加固小學壘砌的知識地基，我決定在剩下為時不多的小學生活里加把勁，課前認真預習，課堂上認真聽講，並在書上做好課堂筆記，課後，要主動複習，“溫故而知新”，並且要將課堂上學到的東西活學活用。而且在空閒時間要多讀書，多積累好詞好句，這樣在寫日記、作文時大腦就不會一片空白。還有，要平時注意寫字姿勢，保護好心靈的窗戶。還要認真寫字，儘量每一個字都讓自己滿意。
說完了課前課後，還要說說上學情況，上學儘量不遲到、不曠課，除非事出有因。獎當天所學科目書本帶齊。另外，要愛護書本，與同學和睦相處，集體活動做到快、靜、齊。
我在小學與同學們相伴的時間不多了，我和同學們在一天天長大，知識在一點點積累，同學之間就像親兄弟姐妹，讓我們在小學的最後時光，更上一層樓，讓我們並肩而行、同舟共濟，一起相敬如賓到永遠吧!
開學了作文700字
歡樂的元宵過完了，新的學期就要開始了。俗話說：“新學期，新氣象。”當然在新的一年作為學生的我們，也要努力學習，在各個方面超越以前。取的新的成績。
在學習上，我要加深對語文的學習力度，因為語文是三大主科之一，佔120分。所以我準備兩面出擊，爭取在這一學期，一舉攻破這一難關。
首先要多讀書，讀好書。語文是在累計中形成的，不是速成的。所以我要多讀書在書中找到好詞好句都記在本子上，每天都拿出來讀一讀，這樣長時間下來，就可以有很大長進。
還要在字型上多加練習，就算作文寫得再好，如果字寫得不好，一樣得不了高分，所以我準備先描字帖，而且在寫作業時慢慢寫，只求好，不求快。
孔子曰：“學而時習之”。課後作業也是學習和鞏固數學的重要環節。我很注意解題的精度和速度。精度就是準確度，專心致志地獨立完成作業，力求一次性準確，而一旦有了錯，要及時改正。而速度是為了鍛鍊自己注意力集中，有緊迫感。我經常是這樣做的，在開始做作業時定好鬧鐘，放在自己看不見的地方再做作業，這樣有助於提高作業速度。考試時，就不會緊張，也不會顧此失彼了。
開學了作文700字
暑假慢慢地離我們而去，新學期慢慢地向我們走來，又一個新的學期開始了，我升入了三年級。開學的第一天，我開心地揹著書包，跟爸爸一起來到了學校。書包裡有許多新書，我希望能快點用到這些嶄新的書本。
學校門口和操場上都是學生。有好多同學向我打招呼，我見到他們，高興極了。氣喘吁吁地跑到了三樓，雖然有些累，但我還是很高興，因為以前我總羨慕高年級的同學在樓上走來走去，現在，我終於也在樓上了，覺得很了不起。走進教室，一樣的老師，一樣的同學，不一樣的就是書包裡多了幾本我不認識的新書，如英語、科學……不一會兒，老師就給我們上了以前沒有上過的英語課，我聽得暈頭轉向。上電腦課的時候我聽得津津有味，不用老師教就會了，還有幾個同學在打電子遊戲，這情景被老師電腦裡的監控錄影發現了，老師走過來，批評了那幾個同學。我想：年級越高，功課就越難，老師也會更嚴格，大家應該好好聽從老師的教導，好好學習，那老師會有多高興呀!
是呀，我今後不能再貪玩了，要好好學習了。
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光陰似箭，日月如梭，很快一個暑假過去了，又一個新的學期開始了。
早上，我見到久別重逢的同學，他們有的在認真地讀書，書聲在教室裡迴盪著;有的在議論暑假去哪裡玩了，一個說去了四川，那個說去了廈門，這個又說去了臨海，突然又冒出一句來：我去了大陳島。我也不列外，也大叫起來：“我去上海了。”
過了一會兒，老師帶著一個新同學進了教室，他的名字叫潘贊伊，幾個同學笑起來，小聲地給他取了個外號，叫做雷伊。我聽了，偷偷地捂住嘴巴笑起來。
這時，我們的新數學老師走了進來，她高高的個子，一雙炯炯有神的眼睛，兩隻耳朵聽得出任何細小的聲音，樣子和藹可親，聽說她上課很認真，耳聽為虛，眼見為實，我上了一節她教的課後，發現她教得果然十分認真。
下課後，我看著書包裡的新書，真希望能夠快點用上這些書，但心裡卻想著暑假裡，自由的生活，對比起來，學校的生活太沉悶了。我來到走廊上，正好碰到了羅老師，她對我說：“張羽翼，我以後不能再教你們了，希望你們以後能學得更好。”說這句話時，教了我們三年數學的羅老師顯得有些傷感，我的心情也有些悶悶不樂。“叮鈴鈴”上課鈴響了，我告別了羅老師，去上課了。
在上這節課時，我對自己說：在這個新的學期裡，我一定要改掉馬虎的壞習慣，好好學習，做一個全面發展的好學生。
開學了作文700字
今天是2月12日，早上，我高高興興地去學校，因為今天我們開學了。
今天，我終於又可以見到和藹可親的老師和可愛的同學們了，二十九天沒有見面了，我好想念大家!
我到了學校，坐到凳子上，我們班所有的同學都在議論紛紛，整個走廊裡，都能聽到我們班討論的聲音，大家在議論著這個寒假自己去哪兒了，讚歎著各地的優美風景。
張老師來到我們教室，我們全班異口同聲的說：“張老師，過年好。”等張老師走出了教室，同學們又開始議論紛紛。這時候，胡老師來了，我們坐的整整齊齊，胡老師說：“交寒假作業!”我們把作業都傳給前排的同學，但是我們組有三個人沒交寒假作業。胡老師又給我們講了個課件，是關於安全的。我又調座位了，我的同桌是郭琴劍，希望以後我們兩個人和睦相處、互相幫助。張老師說：“咱們的語文、數學書的內容都是五年級下冊的，大約有兩、三個單元是五年級上冊的，所以難度很大。”我想：我不管是幾年級的，反正我要努力學習。胡老師，張老師再給我一次機會，我一定會好好學的。
新的學期，我一定積極的發言，好好學習，天天向上。
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剛放假時的喜悅還停留在我的臉上，大年三十晚上的鞭炮聲還回蕩在耳邊，正月十五的鑼鼓喧天的場景還歷歷在目，而今天，我又要開始上學去啦!
來到校園，看到了自己熟悉的老師和同學，心情超好，特別是和同學們，好像有說不完的話，“你假期去哪兒玩了?”，“你放了多少鞭炮?”，“你作業寫完了嗎?”，安靜了一個假期的教室，頓時又熱鬧起來。
熱鬧歸熱鬧，一定不能忘了把自己假期的作業交上去，這可是我假期的勞動成果。焦老師竟然表揚我作業寫得認真，還獎勵了我兩雜誌，這讓我感到有些意外和不好意思，因為，我才完成了四篇作文，自己在假期裡許下的諾言，一天一篇日記，一篇也沒寫。謝謝焦老師的鼓勵，我以後一定再接再厲!
開學第一天，最重要的事情肯定是“發新書”!前兩排的同學們被老師安排去搬新書，新書來了，第一排的同學又開始給大家發新書，不一會兒，我手中就拿到了十本新書，新書還散發著油墨淡淡的香味。同學們都好奇地翻看著手中的新書，還不時和身旁的同學小聲地交流著。
這時教室裡沙沙地翻書聲和同學們悄悄的說話聲，讓我一下子感覺到新學期已經來到了。
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今天是新學期開學的第一天，我很激動，因為我又要和同學們見面了!我畢竟跟他們同窗幾年了，一個假期差不多有一個月沒見面，非常想念他們。所以，我按捺不住激動的心情，很早便去了學校。我心想同學們也肯定來得非常早，結果，早到的人比我預料中的還要多。我迫不及待地整理好書包，便與同學們“談”了起來，談自己在寒假裡快樂的事、不愉快的事，有說有笑，好不熱鬧。
就算再興奮，也還是要上課的。照舊按日課表上課，語文、數學、英語……可到科學課時，走進來的卻不是朱老師，而是一位四十多歲的女老師。我心想她一定是我們的新科學老師。果然，她介紹說：“朱教師退休了，由我來任你們的科學老師。”然後她作了自我介紹，原來她姓高，要我們以後就管她叫是“高老師”。高老師很和藹可親，字字句句都透著一份敬畏感和親切感。當我們做眼保健操時，高老師都來給我們糾正錯誤。我相信在高老師的帶領下，我會把科學學得更好。
今天是平凡的一天，但我很激動，這一天代表新的開始。以後還有困難和挑戰在等著我呢!
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說實話，我是有點不喜歡開學，但總是要面對這一天。寒假是悠閒而散漫的，可以在電腦前寫寫博文，在電視機前磨蹭到小半夜，還可以睡到日上三竿。書架上那個小鬧鐘已閉嘴了，大概它也過寒假啦!耳畔少了催促睡覺和起床早讀的聲音。元宵節的晚上，我覺得十分短，春節就匆匆在電視機前收了尾。我無奈於時光流逝之快，快得好像老天爺給我開了一個玩笑。春節過去了，同學們都多了一歲，寒假也要過去了。在寒假的最後一天，我們都要收起散慢和無拘無束，回到學校無奈地面對課桌、書本和作業。我多麼希望今天才放寒假啊。
然而，有時我又有點喜歡開學。在漫長的寒假中，我的腦海裡時不時會浮現出學校的歡樂，老師的慈愛、同學的友誼。我反而嫌寒假放得太長，時光走得太慢。長得好像沒有盡頭，慢得好像度日如年。每天總是睡覺、起床、看電視、寫博文、看課外書……沒了上下課悅耳的鈴聲，也沒了課間的嘈雜喧鬧;沒了沉重的書包，也沒了冗長的作業。大人們忙著上班，家裡只剩孤零零的我和掛在牆上那個乾癟的書包，心裡空落落的。我總是盼望著明天就能開學。
春聯貼啦!新衣穿啦!鞭炮放啦!新年過啦!明天真的就註冊開學啦，我該以怎樣的心態迎接新的一學期呢?這也許是個普遍的問題，不少同學幾乎都像我一樣對開學的突然而措手不及，回不過神來。其實不用慌張，你只要揹著書包、戴上紅領巾、胸卡，高高興興地走進校門，上課的鈴聲定會把你的心收回，老師的精彩講課定會開啟你的思維，課間的歡笑定會給你友誼的快樂，操場上飄揚的紅旗定會為你樹立更高的目標!
我看看窗外，鳳凰樹落光樹葉的枝頭已悄然生出綠芽，煥發出點點生機、絲絲綠意。小雛鳥也在枝頭唧唧喳喳地鳴叫著，扇動著雙翅學飛……放眼望去，整片大地花紅柳綠，放眼望去，校園內外無限生機!這是一個充滿希望的春天，這是一個充滿希望的新學期!
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伴隨著元宵節的煙火和鞭炮聲，孩子們的假期在歡聲笑語中結束了，陸陸續續，要開學了。收心，成了孩子們當務之急要處理的重要事情。開學了，要收心嘍!
為了幫助孩子們儘快把自己的心從假期“拽”回來，防治“寒假綜合徵”，俺幫大家蒐集整理了一個小藥方，用三味中藥熬製，文火慢燉，服用一個療程，包你康復。想知道嗎?且聽我慢慢道來。
首先要放鬆心情，將寒假裡沒有處理完的作業用最快速的'方式儘快了結。假期裡，孩子們有的走親訪友，有的旅遊四方，盡情放縱自己，原來的生活節奏完全被打亂了。針對這種情況，最好是先調整好心情，孩子不要因為沒有計劃好完成假期作業而有緊張情緒，家長也不應該因為孩子作業沒寫完而暴跳如雷。孩子要放鬆自己，從容不迫，以最快速的方式處理完剩餘的作業，家長要做好提醒工作，積極協助孩子完成沒有完成的任務。
其次不要再熬夜，每天早睡早起，進行適量運動，保證充足睡眠。進入寒假後，不少孩子們徹底放鬆自己，早上睡到自然醒，放縱看電視玩遊戲，陪家長熬夜，幾乎完全打亂了平時主流的學習生活狀態。怎麼辦?不再熬夜，早睡早起，進行適量運動，保證充足睡眠。按照上學時的作息時間，調整好生物鐘，保持最佳學習工作狀態。一般講，養成一個固定的作息時間需要7天的時間，人體的生物鐘週期就調整了回來。所以調整作息還是要提早著手，儘快行動。即便開學了，家長也不要因為孩子的貪睡懶起而著急，甚至打罵。一個星期後，孩子就會慢慢適應新作息，回到原來正常的學習生活狀態。
最後要制定好新學期的學習生活計劃。新學期想達到怎樣的奮鬥目標，實現怎樣的學習目的?做好規劃必不可少。可以有一個總的規劃，家長幫助制定。“小升初”的具體目標學校，鋼琴要考到幾級，圍棋要達到幾段，閱讀要完成幾篇作品，列出具體書目，作文要到達什麼水平，英語要掌握多少單詞和語句等等。也可以借來將要學習的課本，對學習內容有個大致瞭解，確定好具體的學習目標。未雨綢繆，天道酬勤，計劃好了，準備充分了，再付出足夠的努力，相信孩子們都能有一個光明美好的明天。
春天來了，萬物復甦、充滿生機，一年之計在於春。孩子們，你們是祖國的花朵，未來的棟樑。新學期，新希望，收好心，開好頭，踏上學習新徵程。
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歡喜地和家人度過了春節和元宵節後，寒假就風似的在歡笑中溜走了。天氣轉暖了，又是一個新學期，我邁著輕快的腳步，懷揣著複雜的心情來到了學校，經過一個假期的洗禮，我又有了些進步。還沒有進教室，那裡早已熱鬧非凡，充滿歡笑的嚷叫聲鑽進我的耳朵，想必同學們終於盼到了開學，盼到了久違的朋友，一定很開心吧。進教室後，噢，我的天啊，同學們還是“高高在上”，一個假期的增高計劃又失敗了，看來再等下一個假期吧。
老師們有了不小的變化，可能是整個假期都在鑽研如何管理學生，風格也稍微變了一些。比如說：一向在管理班級方面嚴厲的班主任，使出渾身解數來將嚴厲發揮到極致，(不過平時還是挺和藹的)。而英語老師，性格卻溫和了不少，並不像學期末一樣繃著臉，揮舞著手中的板子。而數學老師可能認為自己的教學方法有效果，於是做起了守舊派，基本上沒有太大的變化。
同學們的身高也比以前高多了，至於我，即使制定了增高計劃，並且每天按時完成，站隊時卻還在隊伍的前排。而且，同學們之間為雞毛蒜皮的小事而爭吵的現象也少了許多，同學關係也變得越來越融洽了。
校園變化也不小，操場南邊的教學樓已具雛形，即將竣工，著也就意味著，我們六中的學生越來越多了，這當然是好事了，而且學生的空間，也可以擴大了。校園裡枯黃的柳樹經過一個假期的積累，終於再次吐出一些嫩綠的新芽，小的像穀粒兒，給校園增添一些綠意。
最最重要的變化，還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結束了初二上學期的低谷時期，考試的失利，讓我體會到了：一分耕耘，一分收穫的道理。但是僅僅一個假期，我就由萎靡不振變得精神勃發，胸中充滿了對新學期的憧憬。一切重新開始，以前的成功和失敗，僅僅是代表過去，而我只能忘記過去的喜悅與傷痛，認真地做好我自己，把握好現在，認真學習，踏踏實實，邁好堅實的每一步，爭取在新的學期中取得更優異的成績。
這就是開學後的景象，這就是我心中的新學期，但願老師、同學、校園和我自己的新面貌能夠保持下去，不斷進取，爭取在新學期中取得理想的成績。