2015年一年級感恩節主題班會
2015年一年級感恩節主題班會
一、主題：感恩父母
二、教學目標：
1. 認知目標：①促使學生理解父母養育孩子的艱辛過程。
②令學生明白父母生活細節於自己行為背後的教育意義。
③使學生認識到孝敬父母的必要性。
④使學生認識到怎樣正確地孝敬父母。
2. 情感目標：①調動起學生感激父母之情
②縮短學生與父母之間的心理距離
3. 行為目標：引導學生以實際行動孝敬父母
三、教學過程：
(一)感念親恩
師：同學們，你們幸福嗎?
(學生回答環節)
師：如果你的答案是肯定的，那很值得驕傲，因為你用心去感受著這個世界的美好，用一份情去奠造著這個世間的和諧與溫馨。
師：如果你的答案是否定的，祝賀你，你其實是用一顆更高更熱忱的心，理性地掂量著這世界的美醜善惡，永不懈怠的，追求著心中的那份期待，以不滿的渴望，催動著社會的前進與發展。
師：無論現在的我們幸福與否，但我依然相信，今天能坐在這個寬敞課室裡面上課的同學們都是幸福的，因為在同一藍天下，還有億萬萬個孩子用羨慕的目光窺視著書本與知識。
師：在這種幸福的背後，同學們又有沒有深思過，是誰，能保證著我們現在能安然自在地學習呢?是誰，在你面對風雨時，張開了雙臂，為你遮擋風雨，撐開了一片讓你自由成長的空間?
師：我想，到了此刻，大家的心中都已經有了自己的最佳人選，那麼，先不要著急，讓我們共同來玩一個遊戲，再做出你們的決定。
(二)觀看溫馨影片
師：大家欣賞完以上的那個影片後，有著什麼樣的想法呢?
(學生交流分享環節)
師：確實，從這個影片來看，我們根本無法想象現實中，在我們遺忘的記憶裡，還有多少這樣的畫面，父母親就是這樣的人，把自己的所知所想所得在生活細節中傳授給孩子後，自己也徐徐地老去。
師：也許在他們日薄西山，手抖得抓不穩筷子，幫不上鞋帶的時候，皺巴巴的臉上依然能夠綻放笑容;因為在他們的.腦海裡還一直珍藏著與你們相親相愛快樂的每一天。
師：那麼現在由我們來播放一段音樂，請大家閉上眼睛，讓大家在音樂中體味過去，追憶與父母相處的一些難忘的以及快樂的事情。
(三)體驗式音樂環境聯想
師：大家從剛才的那一片寧靜中，一定回憶起很多跟父母之間的事情，現在就不妨拿其中的一件出來與大家分享一下。
(學生交流分享環節)
師：很感謝剛才的幾位同學，你們的故事是樸實的，但卻是感人至深的，我知道那些沒有舉起手來的同學的生命中與父母依然是有著某些動人的故事，它潛藏在你的心裡，可能是無法用更加華麗的辭藻把他們表達出來，有時候感情並不是隻言片語即可言喻的。
師：我們無法用普通的語言來表達自己心中的那份沉重的愛，讓我們嘗試用文字來歌頌父母，讓自己的情感在文字中緩緩流出。
(四)給父母的一句話
(書信交流環節)
師：從大家所寫的隻言片語中，我已經感受到你們的心意與誠意。你們所寫的每一個字都包含深情，每一個舉措都源自於你們現在那顆迫切關愛父母的心，其情可嘉。
師：我希望大家寫在紙上的那一句話不要成為空話，那一個行動不要成為空想，感恩可以從身邊做起，也應該從現在做起。
(五)集體合唱《感恩的心》
教師總結：親愛的同學們，透過今天的《感恩父母》主題班會，我感受到了你們父母對你們的關愛和深深情感，也感受到了你們對父母深厚的感情，就班會上的隻言片語是道不盡大家對父母永恆的愛的，無論自己現在是身處何方，身居何職，都要在實際中踐行著孝敬父母的諾言。因為有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得。當我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，但有些東西卻永遠無法補償。所以趁我們父母還健在的時候，多一份關心，盡一份孝心。也許它只是一杯粗茶，也許它只是一碗淡飯，但在愛的天平上，他們是等值的，因為——孝心無價! 謝謝大家，今天的主題班會到此結束。
2015年一年級感恩節主題班會
一、隊儀式
中隊長：全體立正，向右看齊，向前看，稍息，立正!各小隊整隊報數。
(小隊長：報告中隊長“ XXX”小隊原有 X人，實到 X人，報告完畢!中隊長：接受你的報告，請歸隊。)
中隊長：報告輔導員，二(4)中隊原有62人，實到62人，“感恩父母，快樂成長”主題隊會一切準備就緒，請您參加我們的活動。
輔導員：接受你的報告，參加你們的活動，預祝活動圓滿成功。
中隊長：(跑到隊伍前)全體立正，出旗敬禮。唱隊歌。
二、表演節目
中隊長：我宣佈二四中隊“感恩父母，快樂成長”主題隊會現在開始，有請主持人吳思銳上場和我共同主持本次的主題隊會。
女：有了泥土，嫩芽才會長大。
男：有了陽光，花兒才會盛開。
合：我們的成長，離不開您呀――親愛的爸爸媽媽。
女：媽媽是大海，我是海鳥，在浪花間歌唱，歌聲多麼美妙。
男：爸爸是大山，我是小苗，在山風中生長，長得又快又高。
女：幾年前，伴隨著我們第一聲啼哭，您便開始忙碌。
男：那一張張幼時的照片，訴說著您的付出。現在，我們就來一起聽聽有關照片的故事。
女：下面有請黃佳穎同學上場。
①(講述照片故事)
女：爸爸媽媽為我們的成長，流盡了汗，操碎了心。
男：歲月的風霜又為他們添了縷縷白髮，道道皺紋。
女：“誰言寸草心，報得三春暉”，同學們，你們有誰記得父母的生日，有誰為父母過過生日?
②(現場採訪同學，說說自己父母的生日，是否為父母過過生日)
男：可你們的生日父母卻牢記心中。咱們也來採訪一下現場的爸爸媽媽吧!
③(現場對家長進行採訪)
男：同學們，這就是父母無私的愛!爸爸媽媽為我們做了太多太多，而我們卻做得太少太少。現在，請欣賞詩歌朗誦《媽媽的愛》
④詩歌朗誦《媽媽的愛》
男：爸爸媽媽的愛是細膩的，關愛我們的點點滴滴。
女：爸爸媽媽的愛是無私的，願意我們付出一切。
男：爸爸媽媽的愛是偉大的，可以寬容我們的過錯，讓我們一起喊一聲：“爸爸媽媽，您們辛苦了”。
男：現在，有請姚羽珂同學給我們帶來古代“二十四孝”中的一個感人故事。
⑤(姚羽珂講故事)《鹿乳奉親》
女：沒有陽光，就沒有溫暖。
男：沒有水源，就沒有生命。
女：沒有父母，就沒有我們。
男：沒有親情友愛，世界將會一片孤獨和黑暗。
⑥請欣賞歌曲《愛我你就抱抱我》
女：我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長。
男：從小到大我們都生活在父母愛的懷抱裡。
女：我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋裡的水還要深。
男：我們應該心存感謝，感謝我們所擁有的一切。
⑦請欣賞兒歌《感恩父母》
女：因為感恩，才會有這個多彩的社會。
男：因為感恩，才會有真摯的友情。
女：因為感恩，才讓我們懂得了幸福的含義。
男：同學們，讓我們大聲喊出來：“爸爸媽媽，我愛你們!”
女：同學們，此時此刻，你一定有許多心裡話想對爸爸媽媽說，那就趕緊拿出你的心願卡，把你的心裡話寫在卡片上吧!
男：誰來說說你的心裡話?(幾個同學讀心願卡)。
女：相信我們的爸爸媽媽聽了大家的心裡話一定十分開心。
女：感謝長輩、感謝老師、感謝夥伴、感謝一切幫助過我們的人。
男：感謝成功、感謝收穫、感謝失敗、感謝幫助我們成長的一切。
女：全體起立，讓我們齊唱《感恩的心》，用歌聲感謝父母的辛勤培育，感謝所有的一切。
三、隊儀式
全體立正!現在請輔導員講話。
(輔導員講話，呼號)
中隊長：退旗!敬禮!
中隊長：我宣佈“感恩父母，快樂成長”二(四)中隊主題隊會到此結束。