計算機培訓就業前景

計算機培訓就業前景

計算機專業是計算機硬體與軟體相結合、面向系統、側重應用的寬口徑專業。透過基礎教學與專業訓練，培養基礎知識紮實、知識面寬、工程實踐能力強，具有開拓創新意識，在計算機科學與技術領域從事科學研究、教育、開發和應用的高階人才。

一般來說，計算機專業開設的主要課程有：電子技術、離散數學、程式設計、資料結構、作業系統、計算機組成原理、微機系統、計算機系統結構、編譯原理、計算機網路、資料庫系統、軟體工程、人工智慧、計算機圖形學、數字影象處理、計算機通訊原理、多媒體資訊處理技術、數字訊號處理、計算機控制、網路計算、演算法設計與分析、資訊保安、應用密碼學基礎、資訊對抗、移動計算、數論與有限域基礎、人機介面設計、面向物件程式設計等。

計算機是一種不需要人工直接干預，能夠自動對各種數字資訊進行算術和邏輯運算的快速電子裝置，它的出現和發展是20世紀最重要的科學技術成就之一。目前，計算機已滲透到國民經濟和社會的各個領域，極大地改變著人們的生活方式和工作方式，併成為推動社會發展的`巨大生產力。

學習計算機，早已經成為了很多人的共同選擇。之所以選擇計算機專業學習，是為了跟上時代的腳步，也是為了適應工作的需求。

計算機專業學科的特色主要體現在：理論性強，實踐性強，發展迅速。很多人都說，在計算機專業應用上，技術比較好的，都是比較感性、邏輯思維和動手能力比較強的，透過我們對身邊的朋友的調查，確實是這樣的。學計算機專業的人士，都是比較嚴謹的。

學習計算機專業的學生應獲得以下幾個方面的知識和能力：

1.掌握電子技術和計算機組成與體系結構的基本原理、分析方法和實驗技能，能從事計算機硬體系統開發與設計。

2.掌握程式設計語言、演算法與資料結構、作業系統以及軟體設計方法和工程的基本理論、基本知識與基本技能，具有較強的程式設計能力,能從事系統軟體和大型應用軟體的開發與研製。

3.掌握並行處理、分散式系統、網路與通訊、多媒體資訊處理、計算機安全、圖形圖象處理以及計算機輔助設計等方面的基本理論、分析方法和工程實踐技能，具有計算機應用和開發的能力。

4.掌握計算機科學的基本理論，具有從事計算機科學研究的堅實基礎。