幼兒衛生安全教案
我要講衛生——大班健康教案
一、設計思路
我們在與家長的交談和訪問中瞭解到：孩子在家有時不講衛生，時常會出現飯前便後不洗手，隨手亂拿不乾淨的東西。而且在幼兒園的自由活動中，我們也發現他們常常會出現不講衛生的習慣，這樣對身體健康是非常不利的`。所以根據主題設計《我要講衛生》這一活動。活動透過討論、看看、講講、故事的方式，讓他們知道講衛生的重要性，同時讓他們知道如何做一名講衛生的孩子。
二、活動目標：
1、讓孩子知道做好個人衛生和公共環境衛生的重要性。
2、透過討論及知識競賽的形式、知道如何做一名講衛生的孩子。
3、使孩子知道講衛生可以給自己和他人帶來愉快的情緒、同時也會受到大家的歡迎的。
三、活動準備：
1、有關個人衛生和環境衛生的知識競賽題。
2、教師演唱歌曲《豬小弟》 。
3、五角星貼花若干。
四、活動過程:：
(一)教師講述故事，引出主題
今天老師帶來了一個故事《小豬變乾淨》。
師講述故事後提問：豬小弟為什麼找不到朋友玩遊戲?為什麼它身上髒，大家就不願意和它玩呢?最後,它為什麼能找到朋友玩?
(二)分析討論
如果是你，你願意和這樣的小豬一起玩嗎?那你願意和怎樣的小豬一起玩呢?
其實像小豬這樣不講衛生，而且他身上有許多小蟲，這些小蟲很小很小，我們用眼睛看不見，如果用顯微鏡一看就很清楚了，這些細菌喜歡在髒東西上生存，如果我們不天天洗臉，細菌就會到我們的眼睛、鼻子、還會爬進我們的肚子裡，這樣就會發燒生病、肚子痛 。
小結：我們要不讓細菌到我們身體裡去,就應該做一個愛清潔講衛生的孩子。
我們怎樣族譜才是一個講衛生的好孩子呢?(幼兒討論)
(三)知識競賽
我們來進行知識搶答,答對的一組就在黑板上貼上一個五角星。