小班安全教案放鞭炮
為了增強幼兒的身體素質，讓幼兒感受新年的氛圍，選擇設計了健康活動《放鞭炮》。
由於小班幼兒年齡小，對放鞭炮很感興趣，透過此活動，讓幼兒學習躲閃跑，能眼睛看前方不碰撞他人，並能根據訊號做向上跳的動作，知道放鞭炮的安全要求。為了吸引幼兒的注意力，我先帶領幼兒一起跟隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的律動，讓幼兒感受到節日的氛圍，從而調動起幼兒的積極性。然後藉助“放鞭炮”這一遊戲，來完成活動目標。我扮演“點炮人”，幼兒扮演小鞭炮，當幼兒被我“點燃”時，就用力向上跳起，這一環節，幼兒興趣很高，能很好地完成向上跳的動作，蒲佳潤小朋友邊跳嘴裡還發出“嘭啪”的鞭炮聲，孫睿軒小朋友還說“老師，我這個鞭炮跳得最高了。”在做分散跑的時候，我事先交待了遊戲規則及注意事項，遊戲過程中沒有出現大的失誤，幼兒能意識到跑的過程中眼睛要看前方，不能碰到他人，伴隨著遊戲的進行，適當增加了運動量和向上跳起的練習次數，總體效果還是不錯的`。利用休息之餘，引導幼兒說出放鞭炮的安全要求，再讓幼兒扮演“點炮人”，複習鞏固放鞭炮的安全規則。在遊戲中，幼兒進一步掌握到放鞭炮時的安全規則。最後，播放音樂《新年好》來結束此活動。
小班孩子年齡小，活動內容較簡單，幼兒很感興趣，活動中幼兒的積極性很高，思維活躍，最終很好地完成了活動目標。