海燕的語文教學課件　　【教學目標】　　1、認識海燕的象徵意義。　　2、瞭解象徵寫法和作用。　　3、培養朗誦能力。　　【教學設想】　　《海燕》是一首散文詩。作者以象徵和對比的手法塑造了海燕的藝術形象，作品字裡行間滲透著作者渴望用戰鬥迎來光明前景的熾烈感情。教讀本文，要利於培養學生的想象能力和形象思維能

我們生活的大洲地理教學課件參考　　第六章 我們生活的大洲——亞洲　　第一節 自然環境　　第 1 教時　　教學目標　　知識目標：瞭解亞洲的位置、範圍、政區劃分以及地形河流概況。　　能力目標：1.透過對亞洲的學習，使學生掌握認識大洲的基本方法：如學會讀圖描述大洲的地理位置特點；學會運用地形圖和地形剖面圖

《四季》教學課件推薦　　四季　　教材說明：　　這是一首兒歌。透過四季代表性事物的描述，表現春、夏、秋、冬不同的景色。兒歌用擬人化的手段來寫，語言親切、生動。所配四幅插圖，形象優美，色彩明麗，便於學生觀察想象，　　預設教學目標：　　1.認識11個生字，會寫"七、八、九、無"4個字。認識

最新國際音標教學課件　　教學理念：　　1、教學音標的目的不僅是熟悉45個音標，更重要的是培養學生運用音標的拼讀來學習英語的能力，最後形成正確的語音、語調。拼讀是一個熟能生巧的過程，只有反覆多拼，才能達到熟練。　　2、字母、音標、單詞、句子“四結合”。音標教學不是孤立的，它可以結合與其相應的字母、單詞

人教版三年級上冊數學教學課件　　教學目標：　　1、學生透過圈圖理解一個數是另一個數的幾倍。　　2、體驗圈一圈、擺一擺的操作活動，經歷倍的概念的形成過程，培養學生的觀察和動手能力。　　3、在具體情境中感受數學在生活中的應用。　　教學重點：在操作活動中建立倍的概念。　　教學難點：能在具體情境中正確說出一

七年級音標教學課件　　初一英語音標對學生們學習英語有著很大的影響，音標在英語學習中所扮演的角色就如中文的拼音一樣，是學生學習英語的第一步，是基礎。下面是小編整理的七年級音標教學課件，歡迎閱讀參考！　　學好音標將會對學好英語有很大的幫助，尤其在單詞拼讀、單詞記憶以及語音語調方面。所以鑑於初一新生英語基

看菊花課文教學課件　　看菊花　　一、複習鞏固　　1、今天我們繼續去公園《看菊花》，讀題。　　2、去公園之前，我們要把門票準備好了，瞧！這張門標上有一句話（出示第一自然段），誰能讀好了，誰就可以得到這張門票。　　二、感悟課文，指導朗讀　　（一）學習第二自然段　　1、過渡：你們真了不起，都得到了門票，抓

有關《湯姆·索亞歷險記》教學課件參考　　湯姆·索亞歷險記學習目標　　1．培養學生快速閱讀課文，抓住課文主要資訊，概括內容要點的能力。　　2．瞭解《湯姆·索亞歷險記》這部長篇小說的梗概，瀏覽作品的精彩片段，激發起課外閱讀整部作品的興趣。　　3．初步瞭解湯姆·索亞的歷險經歷，感知他的性格特點。　　4．透

有關《爭吵》教學課件模板　　一、揭示課題。　　板書：爭吵　　二、初讀課文，瞭解大意。　　1．過渡：本文寫誰和誰爭吵？為什麼要爭吵？兩人各自的表現怎樣？結果又怎樣呢？　　2．學生自學課文　　3．檢查自學情況（圍繞文中預習題）　　（1）課文寫誰和誰因為什麼事爭吵？　　（2）兩人各自的表現怎樣？　　（3）

《燕子》教學課件設計　　【教學目標】　　1、會認9個生字，會寫14個生字，《燕子》教學設計。能正確讀寫"燕子、趕集"等22個詞語。　　2、有感情地朗讀課文，背誦課文。　　3、理解課文內容，抓住描寫燕子和春天的語句，感悟燕子的活潑可愛和春天生氣勃勃的景象，培養熱愛大自然春天的思想感情。

論美課文的教學課件　　《論美》教案　　教學目標：　　1．透過對美的感受、認識和理解，學生認識到心靈美是真正的美，語文教案－論美。　　2．掌握議論文的基本論證方法，能學以致用。　　教學過程：　　一、談美（回憶匯入）　　1．同學們，你們認為什麼樣的人最美?可以結合你所學或所見的文學作品中的人物、自己周圍

比較課文教學課件　　《比較》　　一、假設情景，激發興趣　　小朋友，國王爺爺今天帶我們去漂亮的公園玩。（出示主題圖）也想考考大家，如果都答對了就給你們介紹“3個符號朋友”。　　1、仔細觀察，圖上都有些什麼？（生說出一種事物，師就貼出相應的圖片在黑板上-----相同的事物貼在一起）　　2、仔細數數，第一

有關《積累與運用二》教學課件模板　　西師版五年級下冊語文《積累與運用二》教案PPT課件教學反思作文教學　　教學目標　　1．瞭解AABB式疊詞的反義詞，感受漢語構詞方式的多樣性和趣味性，認識漢語豐富的表達形式。　　2．在閱讀中注意瞭解文章的線索。　　3．能將自己的創意清楚地告訴大家，與大家交流、分享。

梅花魂教學課件（兩篇）　　篇一：梅花魂教學設計　　（一）【教材分析】　　《梅花魂》這篇課文透過敘述外祖父教“我”讀詩詞而流淚，當“我”弄髒墨梅圖而生氣，得知自己不能回國而痛哭，臨別贈我墨梅圖和梅花手絹這五件事，刻畫了一位長年飄泊在外，最後葬身異國的華僑老人的形象，表達了他一片赤誠的愛國之情，是一篇感

小學語文教學課件的製作和應用　　小學語文教學課件的製作和應用　　近年來，隨著以網路為載體的遠端教育的推廣普及和各種現代化教學設施的逐漸裝備到位，利用計算機輔助教學已成為學校課堂教學改革的重要手段之一，多媒體教學課件以其綜合運用聲音、文字、影象、動畫、影片等多種表現形式，使原本單調的課堂變得生動有趣。

初中語文教學課件的製作和使用　　以網路技術和多媒體技術為核心的資訊科技越來越廣泛地滲透到社會的各個領域，並引起了整個社會生產、生活方式的變革，成為拓展人類能力的創造性工具。整個教育界要跟上時代發展的潮流，必須加強資訊科技與學科課程的整合。“課程整合”已成為我國面向21世紀基礎教育教學改革的新視點。　

專用初一英語教學課件　　定語從句：　　（一）基礎：引導詞---who, which, that, whom,　　練習1.I like cities___________are quiet and clean. 2.I prefer students _________are hard- workin

《積累與運用七》教學課件模板　　積累與運用(七)教學目標 1．瞭解“擬聲詞”在表達中的作用，並學著運用。　　2．積累富有哲理的名句，獲得人生教益。　　3．把握寫讀後感的方法，能聯絡生活實際寫讀後感。　　4．與同學交流看電影或看電視後的感受。　　教學過程一、溫故知新 1．通讀四個句子，說說你有什麼發現

《噪聲危害大》教案教學課件設計　　教學目標：　　懂得噪聲是一種嚴重的環境汙染，初步瞭解噪聲的主要來源和噪聲的主要危害。初步增強環保意識。　　教學過程：　　一、引導學生談一談生活上的典型細節、小遊戲和小細節或小問題。（關於噪聲）　　二、組織學生課堂小組活動並討論　　體驗說話時適度的聲音，懂得在不同的場

《大江保衛戰》教學課件教案板書　　教學要求：　　1、能力目標：正確、流利、有感情地朗讀課文，透過課外延伸作業 ，培養學生蒐集資訊、整理資料的能力。　　2、情感目標：透過對具體語言材料的閱讀賞析，理解含義較為深刻的句子，學習人民子弟兵在洪水惡浪面前為了保衛國家和人民的生　　命財產安全奮不顧身的大無畏精