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成考畢業生自我鑑定

成考畢業生自我鑑定(通用23篇)

自我鑑定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,它能夠給人努力工作的動力,我想我們需要寫一份自我鑑定了吧。那麼如何把自我鑑定寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的成考畢業生自我鑑定,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

成考畢業生自我鑑定 篇1

當炎熱與時光一同退去,我們即將告別三年的大學生活。

一直以來堅持著人活到老學到老的學習理念,我於20xx年透過成人高考考入xx醫學院。

在這三年中,我利用上班的雙休息日,積極參加學校安排的上課時間,努力學習理論知識,從而更為之思維更加清晰,溫舊而知新原來就是這樣的道理。並遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,爭做一個有高尚思想品德的公民。

大學對於我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義,透過社會的實踐和自我的發現,大學對於我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,要求自己在專業知識和各項技能上全面發展,對學習一絲不苟,認真完成學校規定的學習任務且取得優良成績。作為學生幹部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。

三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

本人在校期間,熱愛祖國,熱愛醫學事業。在“厚德博學,精益求精”八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦鑽研、勇於成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師,團結同學,積極完成院系交給的各項任務,在臨床實習期間,積極向臨床各科上級醫師學習醫學知識,為日後的學習、工作打下堅實的基矗我不斷地完善自我、充實自我,提高自我。在師友的教育和鼓勵下,我不斷努力下,打下了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了臨床醫學專業課程。深深地感受到,理論知識與臨床相結合的重要;廣西醫科大學成教院給了我知識的源泉,是我步入了醫學事業,在兩年時間裡豐富了我的醫學理論,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸瞭解了人體的結構,生理、病理等特點。但從中也知道了還有許多疾病我( 們人類是無法克服的,對它還是不瞭解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以後的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻,為人類的醫學事業做出更大的貢獻。盡我微薄的力量,我將在以後的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名合格的好醫生!

大學3年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的大學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

成考畢業生自我鑑定 篇2

陰似箭,電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。下面我對自己兩年的成教學習生活做自我鑑定。

專業學習上,透過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識,認清了自己性格中的優點和缺陷,成教畢業明瞭了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明瞭方向,心理學教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會,在激烈的競爭環境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現實中的人與事。

在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。我時刻牢記自己是一名光榮的黨員,懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂於助人,關心國家大事。

“老老實實為人,本本分做事”是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守,能夠忠於自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇於創新,善於開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,成教畢業做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的

寶貴財富。以上是我的畢業自我鑑定,在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成就。

成考畢業生自我鑑定 篇3

自進入x學校以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。

然而日益激烈的行業競爭也使我充分地認識到自己的不足,一定要有過硬的專業技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。於是,20xx年x月份我又完成了x大學兩年的大專課程,來彌補自己的不足之處。

在思想上,要求自己積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏。有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的,積極參加醫院和科室組織的各項活動並能尊敬領導,團結同事。

學習方面,能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。透過三年學習,現已掌握了所學知識,並通過了有關課程考核。

在學習期間,我能自覺將所學知識用於實踐當中,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。思想政治方面,我注重政治理論學習,能在工作和學習中,尊重領導,團結同志,作風嚴謹,為人正派。生活上勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂於助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,並始終保持良好的心態。

成考畢業生自我鑑定 篇4

畢業在以前看來是遙遙無期的,我總是希望能夠讓時間慢點,學生的身份可能是我們這一生當中非常不一樣的經歷,這包含了我的青春,這也讓我現在更加清楚字記得方向,過去一直沒想過去這一天的到來,現在卻離我是那麼的進,這是我的對自己的一種態度,也是未來工作當中需要去關注的事情,我希望能夠讓自己辜負了這段經歷,畢業的到來讓我真的感受到了非常不一樣的感覺,或許這是我的所期望的,但是也是我不想面對的,因為這意味著今後我不再是一名學生了,結束了自己的學習生涯,我重新拾起勇氣,對過去我也鑑定一番。

我總是在學習當中保持著自覺,過去在學習當中我是非常專注的,我也一直在這種狀態下面不斷的積累經驗,在學習上面我是主動的,我也時刻在提醒著自己要主動起來,這是我對自己的要求,也是在未來的個當中要努力做好的事情,沒有什麼花哨的東西,學習是一個積累的過程,不懂就問,不知道就不要假裝知道,這一點我非常的清楚,我就是這麼過來的,在今後的學習當中我自然是能夠明白這一點,這十分的珍貴,也是我的以後要努力做好的事情,都說態度決定一切,那麼我想說這就是我的態度,我在學習上面也一直保持著專注,我不希望繼續這麼消磨自己的時間,我也總是能夠讓自己不斷的進步,現在看來有很多東西都應該是這麼持續下去的。

在生活上面我作風優良,我希望能夠讓自己生活時刻的充實,我不希望在未來的時間當中讓自己失去那種動力,保持一個好的生活作風是很有必要的,這一點毋庸置疑,我尊重老師自己平時能夠做到的事情,我都會積極的幫助老師完成,我認為這也是一名學生的態度,總之這會在今後的學習當中讓我持續的發展下去,跟同學們相處我也是非常用心的,在學校我主動的跟同學們交流,雖然不見得自己有多麼的外向,但是這種感覺就一直在影響我,促進了我跟同學之間的感情,我非常在乎自己的生活當中每一件事情,這十分的關鍵,也是我對未來自己一種規劃,只有用心去對待生活,才能夠讓自己保持好的狀態,然後更好的投入學習工作當中。

畢業就在眼前了,回顧過去我依然還是非常感激的,展望今後的生活,這也是我的應該去做好的事情,我希望自己不辜負了這段經歷。

成考畢業生自我鑑定 篇5

我的大學,四年,有歡笑有淚水,可幸的是與這麼多有夢想的同學們一起努力,一起奮鬥。記得初來財大的時候,我們個個都是第一次離家的孩子,雖然不習慣,但大家互相幫助互相扶持,克服種種困難。如今一起生活了四年的同學們即將各奔東西,可是我們不像四年前一樣害怕、惶恐,因為大學的這四年,我們學會了獨立,學會了堅強,也學會了如何儘快的適應各種環境。很感激我的母校,感謝母校所有可愛可敬的老師們,在成長的路上,是他們給了我無限的鼓勵和幫助。

這四年,我學會了承擔。20xx-10xx年,我擔任班上的生活委員,期間,學院召開了一次運動會,班上所有的.同學都踴躍參加,而我,承擔起照顧運動員的工作,有些沒人參加或人數不夠的團體賽我都盡力的參與,勇敢地承擔起我應盡的那份責任。

這四年,我學會了堅持。三千米的跑道上,我不止一次的出現。我並不是身體很好,也並不是擅長運動,僅僅憑著一定要成功的信念,兩次拿下名次,為班級贏得榮譽。

這四年,我學會了寬容。人與人相處,總會磕磕絆絆,我們一個宿舍的關係很要好,可也會有小矛盾的時候,每次我們都會安安靜靜的坐下來,該承認錯誤的承認錯誤,該寫保證的寫保證。我們每個人都懷著寬容的心,一次又一次解決矛盾。

夢想,是個很奇妙的東西,引得無數人追求。大四這一年,同學們都在為自己的夢想努力地準備著,或考研,或考公務員,或出國,而我,選擇了工作,提前到社會上歷練,困難是肯定的,可是我很堅強很勇敢的邁出那一步,只為了自己的夢想。我沒有當科學家醫生那樣崇高的理想,我的夢想很現實,就是靠自己的努力生活的更好,將來會怎樣我不知道,但是至少現在,趁著年輕,我想搏一搏。

即將告別母校、告別親愛的老師和同學們開始我人生的起航,路上會有風雨,我不害怕,因為有家人朋友們的支援,有自己不服輸的勇氣!

成考畢業生自我鑑定 篇6

三年來的大學生涯結束了,對於過去的三年我確實也是進步了非常大,作為一名大學畢業生我也一直都希望能夠認真的去做好本職工作,過去三年來我也是認真的早搞好學習的,在這份工作當中我把自己的工作看的非常的重要的,對於這一點我是有著非常明確的態度,現在我也是能夠保持一個好的心態,在這個過程當中我也是把自己的很多事情做的比較好,有些事情還是需要認真一點,透過這三年來的學習我對自己也是越來越有信心了,這種感覺還是非常好的,我真的希望能夠端正好心態,在這方面我對自己更加應該重視起來,對於這幾年來的學習我也是應該有一個正確的認識。

在這幾年來的學習當中我在各方面都是能夠搞好自己的學習成績,這些都是我應該認真去思考的,我也一定會堅持去搞好學習的,在學習當中我是端正好心態,對於這些我是沒有絲毫的意見,有些事情還是應該主動一點去落實好的,對於大學三年的學習的經歷,這讓我是非常的有感觸的,我在課堂上認真的聽講,努力的搞好自己的學習,在這方面我也是做的非常的認真,我一直都相信在學習方面我是可以端正好自己的心態,這方面我也是能夠堅持下去,在學習方面我在班上一直都是偏上的,不管是做什麼事情這些都是我能夠認真去做好的事情,我也是希望能夠端正好心態,有些事情還是需要去思考一下的,我也一直都希望能夠認真的去落實好相關的規章制度。

在生活當中國我是比較樂觀的人,各個方面作風也是比較好,我一直都希望能夠在這樣的環境下面處理好自己的相關工作,我希望能夠得到大家的認可,有些事情還是需要一個端正的態度,作為一名大學畢業生我能夠清楚的意識到還有哪些不足,我能夠在過去幾年的學習當中吸取經驗,去發現自己的缺點,作為一名大三學生這些都是一些細節的事情,我一直都能夠認真都去反省自己的,我不希望以後再出現這樣的情況,在這方面我也是比較認真的,有些時候還是要認真的一點去思考的,這是作為一名學生應該有的態度,在以後的步入社會工作當中更加要有這樣的心態在,這一點是毋庸置疑的,感激大學三年的學習經歷,我以後一定會更加用心去做好自己的事情,感激三年來學校的培養。

成考畢業生自我鑑定 篇7

兩年半前,我根據工作需要,懷著強烈的求知慾和進取心參加了安徽大學的繼續教育學習,目前已修完全部課程,即將畢業,現對我的學習作一個簡要總結和鑑定:

兩年半的學習,使我獲益良多。在學習中,豐富的理論知識不斷充實我的生活和工作,使我增長了知識,增強了工作能力。而學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍,也使得我的自身綜合素質不斷提高。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規,依時上課,並通過了課程考試,完成了畢業論文。

業餘學習條件艱苦,我克服了諸多困難,正確處理學習與工作、家庭等方面的關係,做到工作學習兩不誤並積極爭取家人的支援、幫助和配合,家人的支援和鼓勵,成為我完成學業的巨大動力。在學習期間,為適應社會發展的需求,我們學習了《行政管理學》、《人力資源管理》、《公共政策分析》、《資訊管理學》和《社會保障學》等十多門專業課程,使我的專業基礎更加紮實,對我目前的工作也有極大的幫助。業餘學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯絡實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法,從而逐步提高了自己的學習能力和分析問題的能力以及一定的協調管理安排能力。

兩年半的學習,我體會到:教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段,更重要的是培養了我們認真細緻,謹慎持久的學習態度以及讓我們腳踏實地做事,做人的生活態度和人生理念。當然,同時也提高了我們為人處事,與人交往,承擔責任,釋放壓力的社會經驗和能力。畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用於工作實踐中去,爭取做一名既有科學文化知識,又有實踐經驗的稱職的教育工作者。

成考畢業生自我鑑定 篇8

大學生活行將結束,在畢業之際,對自己大學幾年來的學習和生活做一個總結和鑑定。透過大學幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實當今後人生的價值時刻預備著。回顧大學四年,透過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。

我還重視自己能力的培養,積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如院校的合唱比賽等等。在參加活動的程序中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動。為今後的工作積累了一定的經驗,程度上提升自己各方面素質。四年的大學讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我熱愛自己的專業,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網路和辦公軟體。

曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網路程式設計、網路管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。本人誠肯好學、對工作充滿熱情、有親和力、有團隊精神等。並且靈活掌握所學專業知識,對工作十分認真負責,有一定的組織協調能力。

具有較強學習能力,工作認真負責、敬業,善與他人合作,做事善始善終。我非常喜歡我所所學的專業,並且感謝父母和社會對我的培養和支援,我非常想得到一個能夠發揮我專業特長和能力的工作,為社會和家庭的發展做出一份貢獻。在四年的大學學習和生活中,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。

成考畢業生自我鑑定 篇9

我是**大學成人教育學院企業管理專業09級畢業生,回顧這幾年的成人教育,有辛酸、汗水更有收穫的喜悅。透過自己的努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛鍊了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基矗

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在思想品德上,我有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

作為積極樂觀新時代青年,會完善自我實現未來目標。我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康,充滿自信的我,自信來自實力。社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

1職業愛好:

愛好:喜歡忙碌的生活,希望做的工作對專業要求高,喜歡在壓力之下保持冷靜客觀的態度,進行思考。

不喜歡:不喜歡機械性重複的工作,不喜歡徒勞無功的工作效率。

2學習能力:

有濃厚的學習興趣和一定的藥學(臨床相關)專業實力,英語水平也不錯。辦事謹慎認真,注重細節;工作學習講究方法,注重基礎的作用;獨立思考,能夠很好的總結經驗,有一定的發現分析解決問題的能力。

3工作態度:對工作執著上進的程度

做事認真、踏實,生活態度積極,善於從正反面對待工作,出現問題一切從自身著手;有責任心,集體榮譽感,可以很好的進行團隊配合,心思細膩,考慮問題比較細緻、周到;適應能力強。

成考畢業生自我鑑定 篇10

大學生活即將結束,在畢業之即,對自已四年的學習和生活做一個作一個總結和鑑定:在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。回顧大學四年我領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。

透過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用

班級

該同學性格開朗,思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善於思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,與同學相處融洽,有較強的動手能力和創新能力。積極參加社會活動,具一定的團隊協作精神及創新能力,有愛心,幫助熱愛同學,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。是一名品學兼優的合格大學生。

學校

該生在校期間,認真學習,學完學校規定的全部必修課程和選修課程、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。

成考畢業生自我鑑定 篇11

我於20xx年x月以優異的成績考入鄭州。大學。在之後的校園生涯和社會實踐生活中,我不斷的挑戰自我、充實自己,經過老師的精心指導以及自己的奮力拼搏,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,為成為一名知識型的社會主義建設者和接班人打下了堅實的基礎。

思想上,我積極向上、銳意進取,不斷加強思想政治理論的學習以提高自身思想政治素質,昇華自己的靈魂。

學習上,我勤奮努力、戒驕戒躁,在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足於現狀,不斷挑戰自己,順利透過英語四、六級考試,並在20xx年獲得國家勵志獎學金和校級二等獎學金,同時被評為校級“三好學生”。

工作和社會實踐上,入學之後我加入學生馬克思主義社團並擔任組織部長,同時加入了校學生會資訊部。在學生組織工作期間,我和內部成員團結一致,對工作認真負責、任勞任怨,同時注重配合學校的其它部門,出色的完成各項工作。本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年寒假,我在鄭州富士康科技集團實習。透過做一名普通的工人的工作使我更加深刻認識到:一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大。對世事的人情冷暖不能一味憤憤,而應多一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!

我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇於挑戰自我,勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂於助人是我為人處事的標準。同時,我適應能力強,具有吃苦耐勞、艱苦奮鬥和團隊協作精神。回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強等,但我會盡最大努力在以後的學習、工作和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到了那麼多人的教誨,鼓舞與幫助。因此,在進入社會之後,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執著的心來對待我的事業和我的朋友,始終以樸實的性格,實幹的作風,豁達的態度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路!

成考畢業生自我鑑定 篇12

三年的生活和社會實踐讓我不斷的挑戰自我,充實自己,緊張的學習,豐富的活動使我為實現人生的價值打下了堅實的基礎。同時,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。

為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,主修了市場營銷,宏觀經濟學原理,國際貿易理論與政策,國際貿易實務,金融學,wTo知識,外貿實用英語會話,外貿函電,國際金融學,經濟學等課程。同時也學會了挖掘自身的潛力,結合工作中的實踐,從而逐步提高了自己的學習能力和分析問題的能力以及一定的協調管理安排能力。

"書到用時方恨少,學而知不足"是我學習和工作的動力,透過學習,我不斷地改變著自己的學習態度和方法,運用在生活中,使工作效率也有了很大的提高,並透過學習熟悉了進出口的整個流程,並對物流,國際結算有了一定的理論基礎。從過去三年的學習中,我體會到:教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段,更重要的是培養了我們認真細緻,謹慎持久的學習態度以及讓我們腳踏實地做事,做人的生活態度和人生理念。當然,同時也提高了我們為人處事,與人交往,承擔責任,釋放壓力的社會經驗和能力。

學習不是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發展的新起點,我將運用所學的知識,不斷地迎接挑戰,更好的完善自己的人生。

成考畢業生自我鑑定 篇13

光陰似箭,逝者如斯夫,一轉眼,充實而又忙碌的大學生活已經悄然無息的離我遠去,回想起來,人生中這段難得的經歷,儼然已經成為了我人生中一段無法磨滅的美好印記,大學四年生活雖然已經結束,但是實在是我人生中一個重大轉折點,這些日子有成功的喜悅,也有失敗的苦楚,但是這些好的,壞的過往卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以後的人生打下了堅實的基礎。開闢了一條屬於我自己的道路。

為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什麼事是不可能的。

對於我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。在社會實踐上,我利用課餘時間經常閱覽各類的書籍,並考取一些相關證書,學習固然是學生的職業,但現在的學生同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。總而言之,放眼望去這長久的人生,這四年的大學生涯,不過是我人生道路上的一小段旅程,我透過系統化的學校,深入的思考,學到的不僅僅是書本上的知識,更多的是接受新事物的能力,我的思想成熟了,性格堅毅了,對於未來,我充滿信心!

在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。我把握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學院、系組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。

在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。現在我具有年輕和知識,我可以用熱忱和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理題目的調和,管理能力往完成今後的美美人生!

成考畢業生自我鑑定 篇14

大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。根據自身專業方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的學習工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,著重加強了閱讀的訓練,並取得了一定效果。

根據老師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了發展方向,透過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘鍊,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對於未來的工作也都是大有裨益的。

我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了各類專業的理論基礎知識,並能獨立的編寫小程式。我努力認真地學好每門作業,同時把所學的理論知識利用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、利用能力和創造能力,力求理論和實踐的同一。在學習和把握本專業理論知識和利用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,比如我會常常的往圖書館看下其它方面的書等。

四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴的才富!

成考畢業生自我鑑定 篇15

大學三年接近尾聲,從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專三年的學習積累。

在學習中讓我形成一種自學的意識,養成一種收集整理分析資訊的習慣,在這基礎上尋求交流、幫助,利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維;在與同學生活中學會了適應,學會了包容,學會了理解,也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長,沒有它的大學生涯甚至是不完整的。

大學的幾年經歷告訴我,縱然有了學習的意識,但行動不力還是空歡喜一場,紙上談兵是不會讓人有實質性提高的。思維轉化為成果才是硬道理,不要思前顧後猶豫不決,過多的困難估計只會導致停滯不前,去做就是了,爭取盡力!

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔;

面對現在,我努力拼搏;

面對將來,我期待更多的挑戰。真正的學習是在工作後進行的,有了實踐更會有針對性,競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產生與在學校完全不同的狀態,因此努力是第一位的!戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

成考畢業生自我鑑定 篇16

本人自入學以來,一直遵守學校的各項制度,具有良好的道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和責任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,吃苦耐勞,樂於助人,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人性德修養,並養成良好的生活作風。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,把握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,因此得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

課餘時間,本人積極參加校開展的各項活動,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,在豐富了課餘生活的同時也使自己在各方面都得到了相應的提高。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦冷來",本人堅信透過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、道德、文化、紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

成考畢業生自我鑑定 篇17

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。在日常生活中,我十分重視鍛鍊身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。在校運會上取得優秀的成績。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂於助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。

在家裡我會幫助家裡人做家務,勤勞節儉。總結三年來失敗的經驗,以及老師和家長的建議和教導,改正自己不足的方面 ,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發展,做一個品學兼優的好學生。

總結這個學期的學習,主要有以下幾個方面。

一.學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,積極發言,自覺遵守課堂紀律,不跟同學交頭接耳,不做小動作;對老師佈置的作業,能夠認真完成;對不懂的問題,能主動向同學和老師請教。

二.認真做好課前預習和課後複習。上課時有不懂和不明白的問題敢於舉手提問;在家做作業中遇到做錯和不會做的,讓家長給講一講;經常把以前做錯的題拿出來複習,直到弄懂弄會。

三.課外學習不放鬆。每天做完作業,只要有時間,便會主動看會兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數學題。

在這些過程中,我的思想發生了大的改變,這一點是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學會正確地評估自己,學會一分為二看待問題,學會定義自己的人生目標。

成考畢業生自我鑑定 篇18

本人自入校以來思想上進,努力學習,認真思考、體會偉大的思想和先進的理論,並試著在學習中檢驗和實踐,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

我學的藥學專業,三年的大學生活和社會實踐使我在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的藥學專業知識,我不僅學習了藥物化學,藥物分析,藥理學,藥劑學等專業知識,還學習了其它的基礎醫學知識,還積極在課外的實踐和實習中,提高自己的操作動手能力和技術。並通過了英語三級,具備了一定的英語聽,說,讀,寫能力,熟悉計算機的理論和應用技術,如office等操作。

除了專業學習之外,我還重視社會實踐活動,到校外參加勤工助學工作,暑假期間參加暑假工,透過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平,還常參加各種社會志願活動等。我曾在x藥業股份有限公司實習,初步掌握了藥品的檢測和取樣方法,瞭解了顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產的管理等,並受到實習單位的一致好評。

當然,還存在很多不足之處,在以後的工作和學習中我將繼續努力,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會x建設者和接班人。

成考畢業生自我鑑定 篇19

珍貴的三年大學生活已接近尾聲,在這即將畢業的時刻,我很用心的填寫了我的自我鑑定,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來的路。

步入大學那一刻起,我就明確自己的大學期間所要追求的價值——“學術技能社團實習考證”是我大學所要追求的五大要務!三年的時光裡,我一直為之在努力!

對於學術,我是從小就在受到過良好的家庭教育,在校期間一直名列前茅,那時我,只知道“成績是自己實力最好的證明!”步入大學,注重的綜合素質的提高,成績已不再是唯一的標準,但同樣我在學習的過程中收穫到很多。由於大學的授課一般是一節課講述很多知識,所以光靠課堂是聽講完全不夠的,更多的時候需要自己去探索學習方法,注重獨立思考!這一年我雖然很迷茫,但是我目標很明確,成績一定要進入班上前三,而最終我也分別以班上總成績第二名和第三名來實現自己的追求的目標!而後,我以成績不落後來實現自我價值!隨著學習的進步,我不止掌握了計算機基礎學科的理論和一些公共課的知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能夠快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。

對於技能,我一直比較關注網上的一些招聘啟事,按照招聘啟事的要求,“量身而學”去掌握各種技能,因為我知道職場總是清清楚楚的對技能提出要求。尤其是大三伊始,我就開始進行針對性的開始我的自學計劃,我覺得專科學生與本科學生最本質的區別,就是對理論知識的掌握太淺,很多程式即便是會操作,但是內心深處並不理解,這是致命的硬傷!透過網上搜集學習影片和教程,印象最深的就是吉林大學的影片教程設計,讓我透過自學瞭解了計算機組合語言mpi並行程式編譯原理並行運算組成原理離散數學微機原理等很多在學校沒有傳授的計算機理論原理,對今後進一步的深造有了極大的幫助!

對於社團,大二那年,我已經明白,“大”是關鍵,進的組織要大,開展活動也要辦大!“大”永遠是硬道理;所策劃的活動的規模參與人數所調動的活動的規模參與人數所調動的人數和社會影響,都是成功與否的關鍵!而且,當leader會遠勝過當member,大二那年我成功競選上我係團總支書記,並打破以往團總支只有唯一一個辯論賽活動的傳統,著重策劃大型專案活動,組織並參與組織了學院首屆“ps選美大賽”學院首屆“經典名著演繹大賽”系部的“文字和表格排版大賽”恩施州“立足恩施,情繫湖北,服務世博,喜迎亞運”志願服務活動與恩施州小渡船社群“一助一”結對社群服務活動學院“文明修身伴我行”文藝演出第四屆“放飛激情”辯論賽系部“黨團共建”大型文藝演出活動學院“天翼杯XX年民歌民舞藝術節”演出活動等等,最終使系部團總支的工作開始一個嶄新的篇章,榮獲了學院“五四紅旗團總支”的榮譽稱號,從中也使自己收穫到了不少做人做事也變得更加的成熟!

對於實習,最好結果的莫過於實現“實畢業—求職”一步到位,但是理想總是美好的。在我看來,我想收穫的就是積累經驗!剛剛邁出大學的我們,還是過於缺少社會的歷練,還是職場中的新人,在他們看來,我們真的是太“嫩了”了!如果能過透過這段時間的實習獲得職場前輩寶貴的指導,也是一份不小的收穫,也能為自己積累一定的經驗!

對於考證,我一直抱著一種“冷思考”,有能力不一定要證書來證明,有證書也不一定能證明你的能力,沒有將心思完全集中在上面!臨近實習的這段時間,學院和系部也組織了大大小小的很多招聘會,在遞送個人簡歷和證書影印件時,我很欣慰自己不管是專業還是工作還是競賽基本上也都涉及,全國計算機資訊高新技術辦公軟體應用模組高階操作員全國高等學校計算機二級高等學校英語應用能力a級全國普通話測試二級甲等學院優秀共青團幹部學院辯論賽冠軍;在社會實踐方面,因暑期參加時代英語校園發行工作,表現突出也獲得表彰證書。當然,在我看來,這些證書只是我去應聘工作的籌碼,更多的是需要自己是否從中收穫到了真本事,社會是現實的,它不會以你以往的成績來衡量你現在的能力,需要的是你的真才實學!

三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,在這其中,認識了很多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自己的一些短處並盡力改正。在這過程中,付出過辛勞與汗水也收穫到了喜悅和感動,這段不平凡的歲月為我劃平人生的線起著至關重要的作用,讓我學到了很多知識,思想也變成熟了許多,性格更堅毅了,也有了較快掌握一種新事物的能力,為我即將步入社會奠定了很好的基礎!

成考畢業生自我鑑定 篇20

三年得大學生活匆匆而過,如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自身奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,並且為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足,是我學習取得進步的動力。在專業課的學習上,除了學好課本上的知識,我還學習了有關方面的課外知識,對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。

我堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國,熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事,同時我不斷提高自身的綜合素質和能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學的認可;優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我指明瞭成功的方向。

充實的校園生活賦予了我知識,它讓我更懂得怎樣學習,生活,做人。醫專讓我成熟,自立,自信。我將把我的一生獻給神聖的醫學事業在未來的崗位上實現我的人生價值和社會價值。

成考畢業生自我鑑定 篇21

思想上能認識到成人高考的重要性並時刻奮鬥著,缺乏高學歷的我在職場上奮鬥時吃過不少虧,雖然為了滿足崗位要求從而不斷鞭策自己,但由於學歷問題導致我錯失了不少重要的機遇,因此在參加成人高考的時候便深刻認識到自身職責的重要性,要透過這次高考取得理想的成績才能夠讓今後的自己更進一步,因此在這之前我很用心地學習各科理論知識,希望透過學習上的刻苦努力從而彌補自己知識面的不足,而且我在參加學習的同時也會兼顧工作方面的事務,爭取兼顧學習與工作從而讓自己獲得綜合性的發展,試試這種高追求的做法讓我在學習過程中取得了不少進展。

工作方面並沒有因為備戰成人高考的學習而落下,雖說參加成人高考是為了在今後的工作中具備晉升的資本,但因此全面放棄自身的工作則是有些不現實的,所以我只能儘量抽空來強化對理論知識的學習,既要兼顧好工作又要透過閒暇時間的學習來提升自己,所以我認真規劃好工作之中的學習且做到兩不誤,而且我也會透過請教同事的方式來了解成人高考的注意事項,事實上這種耗費休息時間進行學習的做法是很累的,但是我能認清缺乏高學歷的劣勢並因此吃了不少虧,所以我能認真學習並透過備考來實現自身的理想,

學習方面能夠注重對各科目知識的理解並大量做題,離開學校多年以後再來投入學習是比較困難的,一方面是許多學過的知識被遺忘以至於重拾起來很困難,另一方面是需要參加工作從而需要自己擠時間進行學習,在這種情況下想要堅持學習並順利透過成人高考的考驗是很困難的,所幸的是我有著較高的自律性並處理好與同學間的關係,下班以後便積極投入到學習之中並歸納好所學的知識,這種勤勉的態度也幫助我在學習中建立不少優勢。

曾經因為各類因素導致沒能參加高考的我留下了遺憾,事實上我也社會上闖蕩的時候感受到學歷低的弱勢,所幸能透過成人高考的參加來彌補自己的遺憾,所以我會更用心地投入到學習中並期待獲得學歷的提升。

成考畢業生自我鑑定 篇22

在思想上,有上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,並以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課餘時間學習專業以外的知識,能輕鬆操作各種網路和辦公軟體,並且相信在以後理論與實際結合當中能有更大提高。

在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇於挑戰自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,責任心強。我從大一開始加入校園廣播站,積極參加學校各種文體活動,被評為校團委"十佳欄目"。

作為一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

成考畢業生自我鑑定 篇23

三年的工作與學習生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了極大的提升;讓我懂得了個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

在專業知識學習上,我透過系統化、理論化的學習;認真學習了本專業的課程,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,作為一名黨員我嚴格要求自己,樹立全心全意為人民服務的思想作風。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校和社會的公益宣傳和愛國活動。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,重視團隊合作精神,在工作學習中鍛鍊了較強的組織、宣傳、管理和應變能力,表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣。平易近人,待人友好, 注重理論聯絡實際,在豐富多彩的工作學習生活中,為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加學校與社會的實踐活動,此外還學習各種科學文化知識提高自己文化修養及思想道德素質。 三年的學習生活是我人生經歷中最充實、最寶貴的一頁。作為一名學生,我熱愛我的專業並對其投入了巨大的熱情,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好學習生活,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。為實現自己的人生價值為不懈努力!

回首三年的學習和社會工作生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取成為社會要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。