幼兒園大班學雷鋒主題活動
幼兒園大班學雷鋒主題活動
三月五日,是學雷鋒日,雷鋒精神如同一縷春風,吹拂著中華大地。在這個特殊的日子裡,我們開展了“學雷鋒,做好事”的主題教育活動。本次活動主要由兩個部分組成,我們根據幼兒的年齡特點開展主題活動,透過“聽古事認識雷鋒”、“學習雷鋒大帶小《我來照顧你》”等形式讓幼兒認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔。將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點滴小事做起,引導孩子願意幫助別人,知道關心集體。
活動時間:20XX年3月3日
活動一:聽故事認識雷鋒
活動目標:
1.收集雷鋒照片、故事等,讓幼兒認識雷鋒。
2.請幼兒認真傾聽雷鋒的故事,讓孩子們能夠認識雷鋒、瞭解雷鋒。
活動二:學雷鋒大帶小《我來照顧你》
活動目標:
1.使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識,逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。
2.在活動中體驗照顧幼小弟妹後所獲得的快樂感及自身能力得到發展的成功感。
活動準備:
1.提前聯絡好小班老師,午睡起床由大班幼兒來幫忙。
2.小班幼兒:知道要和哥哥姐姐一起活動,樂意接受他們的照顧。
活動過程:
1.活動前談話
①鼓勵幼兒積極參加活動,瞭解活動的`目的及要求。
②活動要求:幫助弟弟妹妹起床穿衣,帶弟弟妹妹進行活動,學習照顧他們。和他們一起學習,幫弟弟妹妹整理衣服、入廁、盥洗、給他們講故事、做遊戲,安慰他們情緒等等。
2.師幼交流一天的感受,對幼兒的表現進行互動評價。
3.活動結束後由教師、幼兒共同評出“優秀小雷鋒”。
4.活動延伸
將學雷鋒教育繼續滲透到一日活動的教育中,在班級中形成良好的氛圍。
幼兒園大班學雷鋒主題活動
“雷鋒叔叔,我愛您”(大班) 《我來照顧你》------大帶小活動
1、使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識。逐步 樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。
2、在活動中體驗照顧幼小弟妹後所獲得的快樂感及自 身能力得到發展的成功感。
3、物件:大班全體幼兒幫助小班幼兒做日常力所能及 的事。 具體步驟:
(一)準備工作:
1、大班幼兒:瞭解照顧弟弟、妹妹的方法。
2、小班幼兒:知道要和哥哥姐姐在一起生活、遊戲。
樂意接受他們的照顧。
3、教師:釋出活動資訊(板報)。鼓勵幼兒積極參加 活動。
(二)活動流程:
1鼓勵幼兒積極參加活動,瞭解活動的目的及要求。 活動具體要求:帶弟弟妹妹進行活動,學習照顧他們。
和他們一起學習,幫弟弟妹妹整理衣服、入廁、盥洗、給他 們講故事、做遊戲,安慰他們情緒等等。
4、師幼交流一天的感受。對幼兒的表現進行互動評價。
5、活動結束後由教師、幼兒共同評出“優秀小雷鋒”。
(三)結束工作:
1、整理資料,面向家長及幼兒進行照片展示。
2、將學雷鋒教育繼續滲透到一日活動的教育中,在班 級中形成良好的氛圍。