小學400字成功喜悅作文
篇一 小學400字成功喜悅作文
在我平凡的十二年中，雖然沒有什麼大成功，也有幾次小小的成功，它們帶給我的是揮之不去的甜蜜感和意想不到的驚喜。要說最開心的一次，那還是四年級時。
嗯，就是在某一天，我和李欣她們在玩遊戲，突然一個同學從商店跑過來給我一個信封，拆開來是兩本一模一樣的導刊。我真是丈二和尚摸不著頭腦，別人打趣說：“喲，人家見你喜歡看書，給你寄本導刊看看。”說得我也笑了，於是這件事就平息了。
可是我看著看著就看出異樣了，有一篇《該不該相信廣告》真是眼熟，一看作者，居然是我!
你能想象我的心情嗎?真是奇妙的混合體：驚詫、不相信、高興······冷靜下來後看指導老師是已退休了的朱老師，我又差一點以為是朱老師幫我投的了。
我想起來了，是媽媽。她週末從學校回來就打作文寄到導刊去，不想還真的“中彩”了。我只悄悄告訴了陳琦、陳芸，就鬧得盡人皆知了。
後來，也還陸續發表了幾篇文章，也有同學說我張大了當作家，但是，我覺得，只有那次是最開心的。我嚐到了成功的喜悅。
篇二 小學400字成功喜悅作文
今天下午在體育館開展了我盼望已久的“黃山區團結就是力量歌詠大賽”。
老師帶我們來到體育館，哇!這裡人聲鼎沸，我環顧四周，約有千餘人。我們來到規定的位置等待比賽開始。
片刻主持人宣佈：“比賽正式開始!”同時將評委一一作了介紹。這次共有16個代表隊參賽，我們是最後一個，而且是唯一的小學生代表隊，中學生代表隊有2個，其餘的是全區各單位和社會團體代表隊。隨著音樂聲，第一個代表隊出場了。他們穿著白色上衣，黑色長褲，一個個精神抖擻，唱著“保衛黃河”，歌聲氣勢磅礴，我們不由自主發出讚歎，最後得了9。70分。第二、第三、第四的代表隊陸續上場，他們一個比一個唱得好，一個比一個唱得響亮，歌聲此起彼伏，如長江之水滾滾而來，如天際浮雲永不消散。終於輪到我們了。我們甘棠小學代表隊規模龐大，訓練有素，你瞧：我們排著整齊的隊伍走上臺，兩個人朗誦。音樂一出來，一個同學舉著少先隊隊旗從臺右邊走到臺左邊，後面緊跟著兩個護旗手，行著少先隊隊禮，前奏結束後，我們分兩個聲部唱起了少先隊隊歌，歌聲響徹雲霄，整個體育館被我們的.歌聲縈繞著。接著我們又唱了“飛來的花瓣”，老師指揮得有力，我們唱得賣力，儘管天氣很熱，汗流浹背，但為了不影響整體，大家硬是忍了下來。歌唱完了，同學們屏住呼吸，一百多雙眼睛齊刷刷地盯著評委，我心裡像是揣了一隻兔子，砰砰跳得厲害。好棒!9。75分!我們第一名耶!全場響起雷鳴般的掌聲，真是功夫不負有心人!
下場後，大家擁抱在一起，感受著成功的喜悅。
篇三 小學400字成功喜悅作文
“每一次的成功都是你人生路上的一個踏實的腳印”這句話我總是銘記在心，時時激勵我，讓我受益非淺。
記得在一年級的一次考試中，我們全班大部分同學都考了90分以上，而我只考了82分。老師把我叫到辦公室，耐心地給我講解，我羞愧地拿著考卷，回到教室，正聚精會神地訂正錯題時，xxx同學走過來，拍拍我的肩膀，用輕蔑的語氣對我說：“真是個笨蛋，這麼簡單的題都不會做?”我一聽，氣不打一處來，可誰讓我自己不爭氣呢?於是我暗暗下定決心，我一定要考個好成績，讓你們刮目相看。
當天晚上，我認真地寫著作業。當我做到：“小燕從左向右數是第六個，從右向左數是第九個，問這隊一共幾人?”時，我傻了眼，不知道該怎麼解答。於是我想問爸爸答案，可是我剛走一步，腳又縮了回來，因為我對自己說：“我不能總這麼依賴爸爸，一定要自己完成這道題，不然，又該落後了。”於是，我又開始仔細思考。想到老師在上課時總是拿些木棒、小方塊等用具來輔助教學，既形象又簡單，同學們很快就掌握了，於是我想到了可以用遊戲棒來擺一擺。我把紅的遊戲棒從左到右放了五個，那麼第六個是小燕，用一根黃的代替吧，右邊再放九個，數數看，不對，應該是八個才對，這樣再數一數一共有幾個，終於工夫不負有心人，我總算把答案解出來了，心裡有說不出的喜悅。兩個星期後，我們又舉行了一次單元考試。這次考試我非常緊張，左手一直緊握拳頭，手心都擰出汗了。不過，我也是胸有成竹的。沒過多久，我終於寫完了，又認認真真地檢查了一遍。結果，第二天早上，老師當著全班的面表揚了我。我拿著百分考卷，兩手微微顫抖，一下子熱淚盈眶，激動得說不出話來。
俗話說的好：“世上無難事，只怕有心人”。以前媽媽還說我是個貪玩的小孩，可現在我覺得自己已經長大了，我可以透過自己的努力去實現自己的理想。生活是豐富多彩的，有成功的喜悅、有失敗的傷心、但十三年裡，我體會更深的是快樂!