競選班紀律委員演講稿
演講稿一：競選班紀律委員演講稿
各位同學們，老師們，大家好!
我是陳XX。站在這裡，我有說不出的激動，因為我要競選紀律委員!
對於我來說，不管做什麼事情都要做得最好，所以我要成為一名出色的紀律委員。
平時在班裡我就十分守紀律：早上交完作業，我不會大聲吵，也不會到處和同學追逐打鬧影響課代表收作業，而是在自己的座位上安靜地看書，有時我也會提醒一下旁邊正在打鬧的同學;早讀時，我會把嘴張大認認真真的讀書，不會像某些人一樣看著書對口型一點聲也不發;做操時，我會盡自己最大的努力做好每一個動作，尤其是跳躍動作，我會讓自己真正的跳起來，而不是偷懶顛幾下;不管在上什麼課，我都會讓自己進入最佳狀態，不會老是插嘴或者大吵大鬧打斷老師的講課;在午習時，我會坐在自己的位置上安靜地看書;在做放學準備時，我抄完作業後便會回到自己的桌子前繼續看書，不會打擾到別人。我守紀律的事還有很多，我也不一一列舉了，總之，我是一個很守紀律很少讓家長和老師操心的乖孩子。
假如我當上紀律委員，我會做好班級學生紀律方面的管理工作;不會因為自己的私情或私事而誤了公事;我不會因為和朋友的關係而作出對大家不公平的事情;我會及時向老師和班長彙報班級紀律情況;我還會為班級創造一個良好的學習環境。我也會虛心接受和聽取大家的意見和批評。
說到不如做到，要做就做最好!今天，我是一個參與者，而明天，我會成為參與的成功者!親愛的老師和同學們，請給我一次鍛鍊的機會，把你手中神聖的一票投給我吧!我相信在我們的共同努力下，我們的班級會變得更好，更完美!
演講稿二：競選班紀律委員演講稿
敬愛的老師，親愛的同學們;
大家好!
今天,我站在這裡的目的就是競選我們班的紀律委員這一職務。
作為一名小學生，最重要的莫過於學習了，而學習是需要一個安靜的學習環境的。現在班裡並沒有學習委員，可能是這個原因，課堂上總是會有那麼幾隻“小蒼蠅”出現。班裡的紀律並不樂觀。因為我現在是一名班幹部了，有一定的經驗。如果我可以成為我們班的紀律委員，一定會以理服人，製造一個安靜的學習環境。而且我一定會以身作則，因為己所不欲勿施人，不過大家放心，我一定會嚴格要求自己，在自己紀律好的前提下才有權利要求其它同學。
當然，如果我沒有選上，我也不會氣餒，而是會更加嚴格要求自己。既然沒有選，。就一定有自己做的不夠好的地方。所以，我希望大家能夠向我提出寶貴意見，我一定會虛心接受並改正!
同學們，我相信我一就能上紀律委員這一職務。在我的帶領下，我們班的紀律會越來越好。請大家相信我支援我，投上你最寶貴的一票!
謝謝大家!
演講稿三：競選班紀律委員演講稿
HeLLo!大家好!我是五年級四班的張學睿。我熱愛學習、關心集體、活潑開朗，人們都稱我為陽光男孩。今天我要競選的是紀律委員。
我要競選紀律委員，我自信。我有能力，更有實力當好咱們班的紀律委員!
大家一定知道，每天中午來學，大家都生活在“言深話熱”的教室裡，到處是嗡嗡的說話聲，打鬧聲，令人無法靜心學習。而我正是那個能讓大家改變這種狀態，生活在安靜的教室裡的那個人。你一定會想：教室裡嘈雜混亂，你要能變亂為靜，那我們就謝天謝地了。你錯了，我可是有“秘密絕招”的。放心好了，這絕招絕對不是暴力，不是侮辱，因為我知道，壓力帶來的是反抗，帶來的是眾叛友離。而我的絕招卻要讓大家心服口服。這就是柔和獎勵法。假如，教室裡亂得像一鍋粥。我就會在黑板上寫出醒目的表揚，表揚表現優秀、認真寫作業的.同學，並拿出我的五彩貼畫，獎勵受表揚的人。此時，還有誰不願意安靜地寫作業呢?如果還有人頑固不化，不為所動，我就來到他們的面前，動之以情，曉之以理，真誠地說：“朋友，作業遲早要寫，晚寫不如早寫，抓緊時間寫完作業，咱們就可以痛痛快快的玩了!”我相信，他一定能馬上完成作業的。這就是我的柔和獎勵法，怎麼樣?有效吧!
如果你們要投我一票，我會非常高興，為大家盡職盡責。如果我競選成功。那我的柔和獎勵法，就會在我們班大顯威力，我們五四班就一定會是全校的優秀班級了!
朋友們，相信你的眼力，相信我的實力!快投我一票吧!
演講稿四：競選班紀律委員演講稿
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
我是一名來自王舍人小學的五年級二班的一名叫李欣雨。我這次要競選的職位是“紀律委員”。我有信心幹好這個職位。因為在我還沒上小學的那段日子，
雖然我不是班長，但我也願意去管理班裡的紀律，在老師回來之前，班裡總是靜悄悄的，秒針走過的聲音都很清楚。所以，我覺得我會很適合這個職位，我會全力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好，只有更好。”如果大家選擇了我，那麼我將會成為班長最好的助手。再老是有事兒出去時，我會很主動地在班裡觀察每一個同學的一舉一動，就像一個監視器，仔細的管理班級紀律。我給自己定製了一個小條：一、在老師不在班級的情況下，我會和班長嚴格管理。二、若一個人說話，就只好Standup了。但同學太皮，不到萬不得已，我是不會讓他蹲馬步的。三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的自習課上，有同學不分青紅皂白地打了起來，一邊一個，看他們還有什麼理由再鬧起來......
所以，老師、同學們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學，可不要錯過這麼好的機會呀!看快做絕定吧，不投是你的損失哦!
我的演講完畢。
演講稿五：競選班紀律委員演講稿
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
我要競選的是紀律委員。雖然我從來沒當過紀律委員，可能缺乏經驗，但總要給我一個機會吧!再說了我天天觀察紀律委員的工作，已經很熟悉紀律委員的工作了!我還有一個優點呢!那就是遇事不亂，很有組織能力，做事有方法，
如果我當上了紀律委員，我一定盡職盡責。嚴格的記錄，絕對不會讓同學們偷跑出去。我會公平的對待每一位同學，記錄下真正表現不好的同學。俗話說的好，己身不正，何以正人。所以說，我一定也會遵守紀律的，上課認真聽講，不搞小動作。當老師不在時，我也會主動站出來管理班級。
作為紀律委員，我認微醉重要的就是威信，怎麼才能樹立威信呢?那就是嚴於律己，我要管理好自己。這樣，同學們就不會不聽管理了!如果自己都在將獲，那還怎麼管理班級呢?我來到這裡，就是為了鍛鍊自己。同學呢不，相信我，我一定會把5.1班變成一個紀律優良的班級。我會帶頭做一個好榜樣!如果你們相信我就投我一票吧!你們的支援就是我的動力!
如果我沒有當上紀律委員，我也不會放棄，氣餒，我會不斷進取，繼續努力，爭取在下一次的改選時評上!
讓我們一起努力吧!