辦公室搬遷以後小學生記事作文 　　三年級時，我們年級老師的辦公室離我們班很遠。下了課，班主任很少來班級巡視。因為來回走一趟就得十分鐘。於是，下課的十分鐘就成了我們瘋狂娛樂的時間——男生追逐打鬧，女生大喊大叫，教室裡一片混亂，簡直就像大賣場一樣喧譁！　　這個學期，我們升到了四年級，情況發生了變化。年級

網球的新玩法小學生作文 　　週二，我帶了一個網球，想和同學一起玩。　　早操後，我叫上了方愷。遊戲開始前，我們制訂了規則：對方身後的牆是球門，球碰到牆算進球；球必須要先彈到地上，不能直接扔進球門；球在地上彈三次後對方沒有接住也算進球。　　一開局，我就使出了必殺技——“林家削球”。我看準時機，將網球斜貼

捉鬼螺螄小學作文 　　見過螺螄，可沒見過“鬼螺螄”吧？聽過魯迅捉鬼，可沒聽說過有人捉“鬼螺螄”吧？其實，我們家鄉叫的“鬼螺螄”就是蝸牛。老人們說，蝸牛是到了晚上所謂“鬼出來的時候”才慢吞吞地爬出來，所以人們就叫它“鬼螺螄”了。　　自從科學課上學了有關蝸牛的知識，我就一直想捉幾隻蝸牛來觀察一番。可是爸

小學生作文約法三章 　　哦，我的天！我沒聽錯吧？老師居然讓我和他同桌。他可是我們班出了名的才子加“猛男”，我可得想法子好好對付他。　　為了保護自己的“合法權益”，同桌的第一天我就跟他約法三章：一、不可以超過我畫的“三八線”，否則“降龍十八掌”伺候；二、不可以主動和對方講話，否則“排山倒海”伺候；三、

小學美化作文語言“四招” 　　許多同學寫不好，是因為語言平淡乏味，缺少感染力，不能給人以形象的感受。怎樣才能使作文的語言生動形象呢？不妨從以下四個方面著手：　　一、化敘述性的語言為描述性的語言　　一位俄國作家舉過這樣一個例子：“一個小銀元落在地上”這個句子不夠好，不如寫成“有個小銀元從桌子上滾了下來

我的三個家小學作文 　　我們搬過幾次家，每次搬的家都有很大變化。聽爸爸媽媽說，他們結婚日寸，住的是農村的家。家離街很遠，騎腳踏車買東西沒有一個小時回不來，奶奶在院子裡養了許多雞子，還經常有老鼠光臨，吃的水是從院子裡的水井壓出來的……爸媽天天盼望著能住進城裡的好房子。　　我出生後，我們就搬進了離媽媽單

小學作文《我們班的好小子們》 　　NO。1“大明星”——王騰　　王騰眼睛不大，卻長著一個古怪精靈的大腦袋；王騰個頭不高，脾氣卻很大。瞧，在本里又有人“爆料”了：今天，王騰在教室裡發了一通海嘯般的大脾氣，原來他只是丟了一塊小橡皮；今天，我們班在文明班級評比中輸給了六(1)班，王騰居然說起了“風涼話”：

小學作文標題寫作技巧 　　一、準確概括內容或中心　　題目，其實是成語“畫龍點睛”中的“睛”，能讓全文“飛騰”起來；是成語“提綱挈領”中的“綱”，能由此把握全文的精髓。所以，一定要在“準確”兩字上下工夫。比如這次“同步寶典”中四年級的《說說我的名字》，原稿上是《名字的煩惱》，但你細讀原文會發現，其實“

我的校園小學作文3篇　　我有一個美麗的校園，我愛我的校園。因為我的校園有美麗的花草樹木，平靜的湖水，樸素的小亭子。下面請看小編給大家分享的我的校園小學作文，供大家閱讀參考。　　我的校園小學作文1　　一進學校大門，最先映入眼簾的就是那棵挺拔的大槐樹。大槐樹已經很老了，卻依然枝繁葉茂，生命力旺盛極了！　

小學作文三明治的製作過程 　　Last Sunday I went to see my aunt with my brother. My aunt made some beef sandwiches for us. They were very delicious. After lunch, I a

小學作文我愛家鄉的碼頭 　　我愛家鄉的山山水水，但是，我更愛家鄉的港口。我的家鄉是在東海之濱——椒江。緩緩流動的江水穿城而過，使小城別有一番風情。你看，江面上停滿了整裝待發的漁船、貨船，江邊建造著一座座碼頭，岸邊裝卸吊車伸出它的巨臂上下揮動。真是這港口，這碼頭給家鄉帶來了繁榮，帶來了昌盛。　　早晨的

小學生作文:青松 　　今天我去表姐家的時候，我看見表姐家的樓下有一棵粗枝大葉的青松，這時我納悶極了：這時候是初春，其它的樹才剛剛抽出新的枝葉，為什麼這時候的青松卻長得這麼茂盛呢？我抱著這個疑問，跑上樓去問表姐。　　到了表姐家，我問表姐：“表姐，為什麼你家摟下的那棵青松在初春就長得那麼茂盛？”，表姐聽

假文盲小學五年級漫畫作文 　　漫畫是一種具有強烈諷刺性或批評性的圖畫。畫家從生活現象中取材，透過誇張、比喻、象徵等手法，來諷刺、批評或表揚某些人和事。下面是小編帶來的是假文盲小學五年級漫畫，希望對你有幫助！　　假文盲小學五年級漫畫作文1　　漫畫上畫的是一個寒冷的冬天，車站為了方便母子乘車，特地設立了

有關校園一角的小學作文 　　我的學校——新華小學，學校的東邊有一個生機勃勃的休閒區，那裡春天春意逢勃生機，夏天綠樹成蔭，秋天桂香四溢，冬天白雪一片。　　來到休閒區，前面一排桂花樹馬上就把你吸引住了。桂花樹枝繁葉茂，剛長出來的嫩芽，翠綠翠綠，讓你感覺一碰就要斷掉似的，嬌嫩欲滴。四季桂已經開出了一朵朵小

校園一隅小學生作文 　　篇一：校園一隅　　學校可以讓我們懂得做人處事的道理，更可以讓我們明白生活上的知識。在學習的過程中，有時遭遇到課業上的許多挫折，或與同學發生意見上的爭執，我會和同學到學校新建的後花園走走，和大家分享心中的喜悅，一吐心中的不快。而那個角落，也成了我與同學的溝通橋樑，甚至成為我們的

保護綠色從我做起小學生作文 　　最近，老師叫我們完成一篇研究課題為《樹與人體健康》的文章。為了這個課題，我查了不少資料。　　我從網上知道目前我國的環境破壞嚴重到非治理不可的程度了。主要表現在以下幾個方面：　　第一，森林面積減少。每年有200萬頃有林地逆轉為無林地，土地沙漠化加劇造成水土流失加重。　　

屬於我的角落小學作文 　　每當我看到同學們上報時，我都為他們感到自豪，同時我也有一些小小的失落，在想：報紙上也會有一個屬於我的角落嗎？　　我一直期待著，努力著，什麼時候能在報紙上看到一個小小的屬於我的`角落呀！　　今天下午第一節課上，當老師發下校報時，還沒等我來得及看時，只聽見謝琪瑤說：“周婧，這上

校園美景小學生作文 　　今天是個獨特的日子，你知道嗎？今天的大榕樹落葉了，而且很美。　　今天，天空佈滿了烏黑的雲，黑的像伸出五指也看不清。　　這天，我們正在玩飛行棋。突然，有些同學大喊:“日食，日食！”我一聽到，馬上跑出去看。咦？這不是日食，而是大榕樹落葉啦！呼！呼！…….一陣風向我們吹來，　　似乎

校園交響曲小學生作文 　　這兒，書聲琅琅；這兒，充滿笑語歡樂；這兒，滿載了多少少年多彩的希望。　　序幕　　當東方的太陽冉冉升起，教學樓再也遮不住她那紅彤彤的臉，她索性摘下面紗，盡情展示她那婀娜的身姿。聽！她的孩子們也迫不及待地要展現自己的——風采：激情、朝氣蓬勃、富有生命力的聲音，正是我們這些莘莘學

小學生校園的秋作文 　　秋天的校園，總能給人一種清爽的感覺。　　進入操場，映入眼簾的就是一排排白楊樹和幾行梧桐。那些梧桐樹上的小球，好似一個個小姑娘，羞澀的躲在黃綠色的枝葉叢中。那粗粗的身子，皮也掉了。那葉子也由碧綠漸漸變黃了，夏日的炎熱似乎都隨著樹葉的泛黃時消逝了，送來的是陣陣涼意。風起了，落葉像