有關競爭作文4篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的競爭作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競爭作文 篇1
在那一段時間裡面,大家都不知道,到底該怎麼努力才能夠度過這樣艱難的醫生,他們也許錯過了這個機會以後再也不會碰到了。
但是我們也曾經對他們做過一次採訪,他們說從來對這件事情沒有感到任何的後悔,她們只是一直在這條路上走著,從來沒有停止過。
其實他們的內心,那是希望別人能夠過得很好的,哪怕是比自己還好,哪怕是別人的能力已經超過了自己,那怕是自己已經不具備了核心競爭力也沒有關係。
也許這樣的無私的人現在是非常少見的,至少我不是這樣的人。我能十分的肯定的回答。
既然已經做了,那就保持一定要誠實吧,何必那麼虛偽呢?那樣只會讓人厭惡。
後來我才知道,原來信我都是自己的作用,別人或許根本就改變不了你。
如果你從來都不去相信那些東西的話,如果你根本就不在這裡斤斤計較的話。
或許所有人都能夠理解移動能夠明白。
就好像我原本有一支,大學裡還是能夠交到朋友的,可是後來真的是讓我失望了。根本我就不應該有這樣的想法,根本就不應該有這樣的選擇被你付出行動了。
競爭作文 篇2
看看周圍的世界就會發現,和諧與競爭已成為這個時代的兩個關鍵詞,並漸漸緊密地聯絡在一起。但在傳統觀念裡,和諧與競爭似乎是水火不容的,有點像和平與戰爭的關係。社會發展到今天,市場的成熟與規範正催生著一個“競合”時代的到來,競爭中有和諧的合作,和諧中不乏極具挑戰力的競爭,這應當是市場走向成熟表現出來的魅力。
就像大多企業的原始積累階段都是一部血淚史一樣,很多行業的發展初級階段表現為一種混亂無序的競爭。在無序競爭中,企業大都有著明顯的投機行為和鑽營心態,只要有利,就可以不顧一切,鋌而走險,弱肉強食。“同行是冤家”的狹隘市場觀念根深蒂固,並使一些企業捲入各種“廝殺”和“戰役”中。尤其是那些不講遊戲規則的惡性競爭,往往搞得市場烽煙四起,兩敗俱傷,結果最後發現自己做了一件“鷸蚌相爭,漁翁得利”的事情,並殃及整個市場的秩序。如今市場漸漸走向規範成熟了,一些在市場中拼殺出來的企業開始明白,靠單打獨鬥已經越來越有些吃力,“關起門來過日子”恐怕過不下去了。面對剛性的市場新規則,在競爭中尋求合作,在合作中體現競爭,似乎漸成大勢。
濟南的房地產圈一直有著一個比較和諧的氛圍,這與濟南厚重的文化底蘊密不可分。一些外地朋友來到濟南,對濟南的眾多地產老總能坐在一起融洽交流,甚是羨慕。這種和諧氛圍在某種程度上也一直“軟化”著市場初級階段的競爭,所以在前些年的濟南房地產發展過程中,表現出一團“和氣”,而由此帶來的競爭氣氛不濃也相應制約了市場的發展速度。宏觀調控後,外地品牌地產殺入,土地金融門檻提高,更多本地開發商感到一種前所未有的競爭壓力,這種壓力逼迫著開發商走向聯合、合作之路,競爭的層面進一步延伸,手段也變得日益豐富起來。從最近一段時期看,藉助原有的和諧融洽氛圍,濟南開發商的合作交流正在加強,出現了聯合拿地、合作開發、專案企業併購、聯合區域推廣等多種合作方式,資源整合的意識開始更廣泛地滲透到行業中。
市場離不開競爭,但也離不開和諧,和諧需要一種尊重,需要一種誠信,需要一種生態平衡,不講規則的.競爭只能抑制市場的良性發展。在濟南房地產界,就有一些目光短淺的企業,不太注重和諧文化的營造。曾經有一段時間,有的開發商把售樓人員派到熱賣樓盤的售樓中心散發宣傳品;還有的專門印製一些印刷品貶低與自己競爭的樓盤,抬高自己。對待購房者,有些開發商只盯著如何讓購房者掏錢,而根本不考慮如何為購房者提供細緻周到甚至升級的服務。更有甚者,房子出了問題,有的還麻木不仁。急功近利,缺乏社會責任感,殺雞取卵,不講誠信,虛假承諾,這些都是與和諧文化相悖的。如果說競爭為市場注入了活力,那麼和諧則是保持活力的根本。一個城市的房地產業要發展,市場要繁榮,和諧與競爭一個都不能少。
競爭作文 篇3
在與對手競爭的過程中,我漸漸的成長,從中我受益匪淺。
自從我上小學一年級起,我的成績在班上名列前茅。那時的我覺得自己是最強的,總是不把其他人放在眼裡。每次取得了好成績就在同學面前耀武揚威,引來同學們“嘖嘖”的讚歎聲,我便以為自己是無與倫比的。我沉浸在老師的表揚聲中,同學的羨慕的眼光中,父母的誇獎聲中……
自打上了四年級,我們班上新轉來一名學生時,我的成績便沒有那麼理想了。彷彿她是老天特意派來與我作對的。幾乎每次考試,我的成績就是在第二名與第三名之間輪轉。自從她轉來後,我便覺得我忽然間有了壓力。
記得一次期中考試,在我考試的前一天晚上認真地複習了我所學過的知識,我滿懷希望的進入了夢鄉,我夢見我的考卷上都寫著鮮紅的100分!早上醒來,我又大致地溫習了一遍所學過的知識,我滿意的進入了考場。試卷發到後,我認真審題並仔細地做完了每一道題,完後,我又專心致志、一絲不苟地檢查了幾遍,信心十足地把考卷交給了老師。
幾天後,試卷發下來了,最高分98分,我原以為那最高分的獲得這就是我,“事實勝於雄辯”,沒想到考試的成績竟出乎我的意料。最考分就是我的那個競爭對手,我並不是最高分,而是最高分的次品95分。我有些失望。
接下來幾次小考,我都沒有取得好成績。這幾次考試的成績都不如她,我有些氣餒,但轉念一想,不行,我一定要振作起來,不能被她打倒,我不能這麼輕易地倒下去,我要重新創造佳績!
在以後的日子裡,我不斷地努力,在課堂上專心聽老師講課,仔細做筆記,在課下認真地複習、預習,不懂的下課就去向老師請教……我的辛勤付出終於有了回報。在一次考試中我終於戰勝了她,我終於考了第一名,取得了優異的成績。回首這段往事,我覺得蠻豐富的,蠻有趣的,我從中學到了不少新知識,新道理,我的成績有了很大進步。這段日子讓我回味無窮。
在以後的考試中,我幾乎每次都能戰勝她,每次都能取得優異的成績。每次取得好成績後,我再也不會像以前那樣驕傲,耀武揚威了。
在競爭中,我漸漸地成長,漸漸成熟了,我從中悟出了一個道理:沒有最好的,只有更好。我會在以後的學習中更加努力。( 萬利
競爭作文 篇4
雖然我們班是全校最差的班,但每一次演出,我們班的舞蹈又是全校最出色的。可想而知,我們班跳舞的女生之多。
在這樣一個舞蹈人才濟濟的班裡,競選文藝委員該有多難?
未到六年級的時候,班裡又來了一場文藝委員競選,競爭對手雖然很多,但我還是想參與。為此我精心準備了一個舞蹈節目——《睡美人之舞》。
那天的競選情況是這樣的:班裡很多同學都報了名,什麼才藝展示的都有,唱歌、說相聲、演講、舞蹈……我在教室裡,表面上不動聲色,心裡卻是緊張不安,我一邊在大腦裡回憶著舞蹈動作,一邊在漫長地等待,等待的分分秒秒,猶如經過了一個世紀。
終於,老師唸到了我的名字。我雖有緊張,但還是把最熟練的動作,最優美的舞姿展現給了大家。那一刻,我和臺下的同學們都沉浸在了美妙的音樂和舞蹈中,他們的目光追隨著我,我無比享受。
可課好景不長。
在收尾的部分,我還是跳錯了一個動作。我誠惶誠恐,以迅雷不及掩耳之勢,糾正了動作,同學們用熱烈的掌聲鼓勵我,我才得以恢復狀態。
漫長的競選結束了,我手心裡捏了一把汗,為自己的失誤,也為最後的結局。
我忐忑地等到了老師公佈名單的時刻,只聽見老師大聲地說了三個字:“劉博會”。那一瞬間,我太激動,太興奮了。原來長期的準備,真的會迎來一個好結果。我徹底體驗了一把什麼叫做“機會是給有準備的人的”。
競選雖然漫長,但結果令人欣喜,這真的很令我難忘!