白領成為奔跑的羚羊
越來越多的人在上學，上各種各樣的學。還沒找到適合的“班”的，睜大了眼睛，著急地四處張望。
上學的概念，再也不是“小呀麼小兒郎，揹著書包上學堂”。上班族們陷入了知識恐慌。他們擔心所學不足以應付所用，他們害怕在忙碌中掏空了自己，他們選擇學習。各種在職教育培訓班裡，處處是他們緊張的身影。在一個正在形成的學習化社會里，學習正在成為越來越多的人的生活方式。編者
一則寓言在北京在職學習者中悄悄流行草原的夜幕下，一頭獅子在沉思：當明天太陽昇起，我要拼命地奔跑，追上跑得最快的羚羊。與此同時，一隻羚羊也在琢磨：當明天的太陽昇起，我要拼命地奔跑，逃脫跑得最快的那隻獅子的追趕。
中國入世槌敲響，讓充滿危機感的“獅子”和“羚羊”越來越多。
他們已經形成了一個群體，互通訊息，互相交流，互相鼓勵，甚至具體到幫助租房和聯絡工作。
一種對自己固有的知識結構、知識層次所產生的徹骨的不安全感，促使他們走到一起。其實，這群人大部分都有良好的學歷背景，已經工作了幾年，擁有還算滿意的職業，但他們還是身不由己地陷入了一種恐慌境地：我正在坐吃山空，我知道的已經越來越不夠用了!那麼多比我年輕、比我接受過更好的訓練的人正在成長，天啊……
知識結構不合理，應用技能不夠使。這是一個淘汰率非常之高的年代，他們由衷地感到害怕，生怕自己被滾滾前行的時代列車拋下。“你們難道不緊張嗎?這只是新東方的一個教室，我們看見的也只是一棟教學樓，與此同時，北京還有3個教學樓兩個教學點坐滿學生，全國還有許多的分校坐滿學生，也許你的同事和競爭對手就在附近，大家都在努力。”北京新東方學校的李輝老師在他的一堂課上這樣對他的學生們說。
是啊。就是在如此普通的一天，華爾街英語、拓普英語、洋話連篇、李陽的瘋狂英語、網上英語都蜂擁著一大批的追隨者;這一天，多少高校的MBA班裡面，直接從國外飛來的名校教授在與學生討論哈佛案例;這一天，那些一年多過一年的準備讀研究生的人，在做最後的備考衝刺;這一天，那些在職的博士生正埋頭在圖書館裡翻閱資料……
更可怕的是，一茬接受更系統、更現代的教育起來的英語、計算機、財會樣樣精通的20歲剛出頭的後生小子，已經漸漸成器了。“我是應試教育出來的，現在我每天苦哈哈地在學校和公司間奔忙，這次學習，不再是被父母的棍棒和老師的嘮叨逼迫的，真是工作所迫、生存所迫!”小藍形容，他和他的同學們的學習沉浸在瀰漫著硝煙味道的亢奮情緒中，與過去高考時感覺完全不一樣。
近幾年，MBA班、英語班、考研班、律考班，是個“班”就萬分火爆，那些利用節假日和晚上上課的課程經常連名都報不上。
2002年元旦早晨8時剛過，新東方學校門前便人山人海。因為是假日，平時因工作而耽誤上課的學生都出現了，教室裡的座位坐到最滿。據新東方諮詢處的小姐說，春節期間照常上課的寒假班，已經報滿了。
北京大學中美合作的國際MBA專案，出勤率是十分有保證的，無論多忙，那些已經在各公司任中上層職務的學員都會準時出現在週六週日的課堂上。2000級在職班的程小姐剛入學不久，她所在的美國一家醫療器械公司便將總部遷往上海。作為高階財務總監，她只能離開北京的家。但每個週末，她都會毫不吝惜地打個“飛機的”，如期坐在北大的教室裡。
在這些活躍著的各種在職教育培訓班中，許多學生拖家帶口、工作繁重，促使他們學習的是他們的危機意識。而老師則時時激勵大家，在課堂上講生存發展環境講競爭講得所有人毛髮直立、血脈賁張，煥發出和獅子賽跑的“羚羊”鬥志。
歲月不饒人。在沒有了單純的`讀書環境、記憶能力衰退後，老師必須善於利用成年人出色的理解能力，調動學生自身的緊迫感，才能達到教學目的，才能鼓舞著學生投入更多的時間精力，不至於上課打盹。
損失了愉快週末，犧牲了難得的懶覺，增加了許多學習成本，一旦進入了在職學習的行列，就如同從野生動物園被放生到了真正的大自然。“我喜歡這種奔跑的感覺。”小藍白天上課，然後要上夜班，“每天我回到宿舍都累得想吐，但一上床我就擁著生疼的胃立刻睡去，因為明天又是充實的一天”。
他們學習是為了致用。前兩年，盛傳有不少學校在“批發”文憑，舞照跳、飯照吃、會照開、文憑照拿。這種投合一些人急功近利混一紙文憑的做法，已漸漸不流行了。文憑和實際技能在天平上終於有了它正確的傾斜方向。要想獲得一個在人才市場上通行的學歷，混和金錢都是沒用的。
中歐工商管理學院北京分部的負責人馬先生介紹，他們的學生每次課後都有非常繁重的作業，而每週的論文都必須用英文完成。北大國際MBA專案的中方執行主任胡大源介紹，他們的淘汰率在10% 15%，以他們2000級在職MBA班為例，入學時50人現在剩下36人，有不少人因為能力或時間問題堅持不下去了，而且他們的美國老師在給C(不及格)的時候向來是不留情的。
其實，像許多中外合辦的MBA班一樣，以上兩個專案並不在體制內，這些國外文憑許多單位是不認的，但程小姐還是堅持平時在上海加班到深夜，週末回北京上兩整天的課，“我需要的是學會科學決策，需要的是市場認可。”
邢先生的公司與外商聚會，他和老外只談了談天氣，便將滿腔的話都憋在了喉頭。客人很禮貌地“cheers”碰了杯，轉身找外語好的同事聊天去了。邢渴望著能用外語“表達我的思想”，所以他決定學習。“你想，每個週末，我在公園裡對著牆大聲背誦單詞，一天學500個，記住300個，然後第二天我又能記住另外300個，什麼勁頭兒?在我頭昏眼花的時候我會向著牆大喊：‘你的人生必將輝煌!’這是發自內心的，別人無法理解，當時全身充滿力量，感覺能推倒眼前的一堵牆。”
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