付老師我想對你說作文　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，您就是那一支明亮的蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我代表全部被您教導過的學生說一聲：謝老師辛苦了，謝謝您！下面是關於付老師我想對你說作文的內容，歡迎閱讀！　　付老師我想對你說作文付老師：　　您好！從一年級開始，您就是我們班的班主任兼語文老師。四年

鄭老師,我想對您說小學生作文 　　鄭老師,我想對您說；“謝謝您，老師，您辛苦了！”　　老師，在學習上，您就是我們的嚴師，無論是誰上課不專心聽課，您都會毫不留情的指出，並且批評，直到他改正為至。您對我們提出的問題總是不厭其煩地耐心給我們解答。記得有一次，下課了，我跑去向您請教一個問題，您耐心地一遍遍給

B老師小學生作文 　　B老師，是我們的音樂老師。B老師有點像小孩子，課堂下常和我們鬧著玩。有一次下課了，我們班有一個學過武術的同學找B老師玩。B老師笑嘻嘻地說：“來，今天試試你的武術怎麼樣，咱們進行一次‘柔道’比賽！”那同學哈哈大笑：“與我比賽，你一定輸！”說完，兩個人就擺開架勢開始了，我們班同學邊

我的班主任老師優秀作文範文 　　篇一：我的班主任老師　　我的班主任宋老師，她梳著一頭短髮，顯得格外氣質非凡，她不大不小的眼睛很吸引人，而且還會說話，高高鼻子，下面還有個出口成章的嘴，整體看上去有些盛氣凌人。　　她平常溫柔，親切，但是隻要我們一惹她生氣，她就會暴跳如雷，把不聽話的同學，叫到旁邊教訓，所

我的啟蒙老師初二作文 　　雛鷹總要離開巢兒，展翅高飛；輪船總要離開港口，揚帆起航……一轉眼，我告別了小學時代，頓時感到時間匆匆，就在這短短的一個半學期裡，六年前的那些經歷，就像夢境一樣，在忙碌的是初中生活裡被慢慢淡化。　　現在回想起小學時光，讓我印象最深刻的就是我們六年級時的班主任。她姓趙，趙老師是

我心中的老師作文三篇　　篇一：我心中的老師　　她是我心中的好老師，美麗高貴：一身象徵著智慧的紫色正裝，50多歲，但在我眼中依然活力四射。微黑的瓜子臉上鑲著兩顆修煉多年的黑寶石，眼角若有若無的皺紋宛如平靜的水面微微泛起的漣漪，挺拔的身姿使她更顯莊重。用千古佳句：“雲想一裳花想容，春風拂檻露華濃”形容她

老師的眼神作文3篇　　篇一：老師的眼神　　他披著晨曦匆匆趕往學校，他忙著備課備在銀白色的雪夜，他不顧酷熱遨遊在書的海洋之中。　　老師的眼神是紅色的。“春蠶到死方絲盡，“蠟炬成灰淚已幹”是他對事業的追求；“捧一顆心來，不帶半根草去”是他精神的所在。在你上課開小差的時候，他不是對你怒罵。而是用他那犀利的

我心目的好老師初中作文　　我心目中的好老師是什麼樣子的呢？在我的腦海中就會浮現出這樣一個身影，四十多歲，瘦小的身材，烏黑的披肩長髮，打著卷兒清秀的臉龐上架著一副眼鏡，有著莫測高深的學問。　　她外表看起來很嚴肅，可是你要真正接觸過，你就會發現她渾身散發出的魅力，是那麼的和藹可親。我很喜歡上語文課，老師

我的啟蒙老師作文600字範文　　篇一：我的啟蒙老師　　老師是辛勤的園丁，是知識道路上的啟明星，是點燃自己照亮別人的蠟燭。六年的小學生活，我遇到了不少老師。每每想起老師，我都懷著深深的感激之情感謝老師，感謝我的啟蒙老師們，感謝我生命中的那一盞盞“啟明星”。　　而最令我難忘的是我二年級的語文老師，她長著

老師的愛無處不在小學生作文　　我們的生活離不開老師，老師的愛也無處不在。　　在剛看完的“感動中國”人物中，最令我印象深刻的是“護夢人”——格桑德吉。　　2000年，格桑德吉為了讓雅魯藏布江邊、喜馬拉雅山腳下的孩子有學上，格桑德吉放棄拉薩的工作，主動申請到山鄉小學教學。　　為了勸學，格桑德吉天黑走懸崖

西西老師的粉筆發射器作文　　西西老師特愛用粉筆頭“射擊”不認真聽課的同學，但是是，有時總是擊不中，反倒常擊中一些“無辜”。　　為了不再發生這樣的事兒，西西老師就下決心設計一個宇宙內外從所未有的機器：粉筆發射器。　　因為上課說話、走神、寫其它作業……的'人太多太多了，不認真聽課的事例是五花八門

我最尊敬的一位數學老師的作文　　我有一位數學老師，她是一個女的，而且，老師姓“鄒”名叫鄒華，我們稱呼她為“鄒老師”。我對他是很感激的，因為，他把我的`數學成績從86分提高到了106分。　　老師的身子瘦高瘦高的，經常帶著一副眼鏡，而且上課的時候很認真，只要有一個人在課堂上竊竊私語，她就提高嗓門，對我們

老師我們想念您小學生作文　　天陰沉沉的，正象我的心。今天是個離別的日子。王老師走了，我實在無法擺脫離別的愁緒。寒假裡，我們在一起度過了一天天美好的.時光，卻沒想到，分別的日子來得這麼快……　　王老師是我在金鑰匙作文班的一位輔導老師，其實，她只是一名大三的學生，她在上海讀大學。姜老師說，只有學習很好的

我眼中的呂老師小學作文　　我眼中的呂老師是一位既美麗又溫和還帶點嚴肅的老師。　　呂老師對我們的眼神一般都有兩種意思：一是批評，二是表揚。　　記得又一次，我上課把頭低在下面，被呂老師發現了，突然，呂老師不再說課本上的.東西了，靜靜地看著我，我突然把頭抬起來，我用眼看了一下呂老師，立刻發現了一種批評的眼

我和我的老師初二作文　　折一枝歲月插在鬢間，回憶著當初與您在一起的時光，我竟不禁打心底裡流露出純真的微笑。　　我喜歡獨步於夏天的綠蔭中，任憑清風親吻我的秀髮，欣賞著柳枝搖曳的飄動，綠色的草地，白色的蝴蝶，帶給我無限的回憶：老師，您還記得你為我講題的情景嗎？當時的我，認為您永遠不會注意到我，但您所做的

一位有魔法的語文老師初中作文　　20XX年有我許多難忘的事。最有意義的是我遇到了一位有魔法的語文老師。　　一提起上語文課，我就犯困。老師像和尚唸經一樣在講臺上講課文，讓我們記筆記，寫生字。我昏昏欲睡，期待著早點下課出去玩。可是三年級的第一節語文課，就別開生面。老師讓我們自己讀完課文後，讓我們當老師下

給老師挑刺小學生作文　　今年上半年，數學老師在講圖形旋轉的題目時，我的答案和老師的答案截然不同，老師的答案是從左向右轉，而我的答案是從右向左轉。經過我仔細而反覆地驗算，發現老師的的答案是錯的，但是是我又沒有勇氣說出來。下課後，我跟周圍的同學說明了我的想法，可他們卻哈哈大笑，並說：“怎麼可能呢？”“你

老師的一句話觸動我的心靈作文450字　　有時候，一句簡單的話就可以使人感動。觸動心靈，使他奮發向上，勇往直前。——題記　　事情發生在我剛升入六年級的第一個星期，可能因為剛剛進入初中不太適應，週五我因發繞請了一天的假。當週一我回到學校後，才發現週末作業有很多沒有寫，雖然有校信通，但沒有具體說語文和英語

我當小老師的中生作文　　我最喜歡去媽媽學校啦，因為那裡有好多哥哥姐姐，我喜歡看他們上課、讀書的樣子。這不，今天晚上媽媽上晚修，我又溜到媽媽教室裡去了！　　媽媽正在給哥哥姐姐們報詞語，恩，聽了一下，感覺我也會！我跟媽媽商量：“媽媽，我來給他們讀詞語，好不好？”媽媽答應了，我好高興，看下面的哥哥姐姐，正

當老師不在時作文450字　　上課鈴早就響了半天，品德老師還沒來，我們班變成了爆米花。炸開了一陣陣歡聲笑語，炸開了課堂的紀律。李維寅依舊板著臉，像包公似得，看誰講話他就記下來，幸虧他字小，不然，整個黑板都不夠他寫了！　　我呢，閒著也是閒著，便索性打起了小牌。徐潔大聲吆喝著：“誰來玩牌啊？”嘩啦嘩啦，像