剝橘子託班語言教案範文　　【活動目標】　　1、運用多種感官感知橘子的主要特徵和橘子酸酸甜甜的味道。　　2、願意參加觀察橘子的活動，學習用語言講述自己的發現。　　3、體驗分享橘子的快樂。　　【活動準備】　　場景：水果店大盤子八隻，內裝與本組幼兒人數相等的橘子。PPT課件　　【活動過程】　　一、開火車從

一個大雞蛋託班語言教案　　【活動目標】　　1、初步瞭解雞蛋和小雞的關係，學說“白白圓圓”，“黑喲黑喲”。　　2、樂意傾聽故事，聯絡自己的生活經驗積極表達自己的想法。　　3、練習推球，感受遊戲的樂趣。　　【活動準備】　　雞媽媽，小雞，完整的雞蛋，破裂的'雞蛋，螞蟻的小圖片（可帶在手上），四副自

蘇教版小學美術五年級下冊樂器的聯想教案　　教學目標：　　1.培養觀察和繪畫能力　　2.掌握欣賞的方法和繪畫的技巧　　重點：培養創新與想象能力　　難點：能透過觀察進行繪畫表現音樂和樂器之間的關係　　教具：範例、圖片　　教學活動：　　一、匯入：　　乘著音樂的翅膀，我們激情飛揚；插上想象的翅膀，　　我們奇

我的新朋友小學美術教案　　我的新朋友　　兩課時　　教學目標：1、引導學生關心學校的新同學，養成觀察生活的習慣。　　2、引導學生用繪畫、拼貼和立體制作等方法為新同學畫一幅肖像。　　3、透過繪畫，培養學生之間的友誼。　　教學重點：學會發現、聯想、表現所想。　　教學難點：如何表現同學的特徵。　　課前準備：

變一變小學美術教案　　課題：變一變　　課時：1課時　　課堂型別：造型表現　　教學目標：　　1、引導學生嘗試運用分割組合的方法，產生變形的畫面效果。　　2、指導學生初步掌握割紙、貼上組合的技巧。　　3、培養學生的安全意識。（安全使用美工刀）　　教學重難點：　　1、學習將圖片，切成長條後排列，產生變形的

大家一起畫小學美術教案　　教學目標：　　1、讓學生認識幾種常用的繪畫、作色工具，掌握正確的握筆方法，在老師的指導下大膽畫畫。　　2、培養學生學習美術的興趣，透過畫線、塗色練習，訓練手指、手腕的靈活性和力度。　　教學重難點：　　在畫線和塗色中瞭解各種工具的特點，培養學生的'學習興趣。　　教學準

《綵球滾滾》教案　　教學目標：　　1、讓學生認識球體的特徵。　　2、利用廢紙等材料製作綵球，並組織好活動。　　3、激發學生的創造精神和提高其動手能力。　　教學重點：　　指導學生利用廢紙等材料製作綵球。　　教學難點：　　製作出有個性的綵球。　　教學準備：　　教具：多媒體教件，綵球一個　　學具：廢報紙、

第七課烏龜滾下坡小學美術教案　　教學目標：　　1、認識、瞭解動物的外型特徵，以繪畫形式想象表現。　　2、培養學生的聯想思維，想象表現有趣的結果。　　3、養成關心他人，保護生態的意識。　　教學過程：　　一、出示動物的圖片，激發學生的興趣　　1、教師出示烏龜和小刺蝟的圖片，讓學生猜猜它們之間會發生什麼事

第11課開心檯曆小學美術教案　　教學目標：　　1、學會製作檯曆的基本方法（剪、折、畫等）和步驟　　2、培養細心製作的習慣　　3、開發學生的創新意識。　　教學重點：檯曆基座的製作（平衡、美觀、創新）　　教學難點：檯曆的美化　　教學準備：檯曆或者掛曆實物1-2件，示範用工具材料　　教學過程；　　一、匯入

摸瓜的教案　　教學時間：　　教學目標：　　1、閱讀課文，使學生懂得要珍惜別人的勞動成果，做錯事要勇於主動承認錯誤。　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文，抓住“摸瓜”和“送瓜”時的'動作、表情、心理活動的描寫，體會人物的情感變化。　　3、收集身邊的小故事，從故事中感悟道理。　　4、認識本課3個

變來變去的水小學品德教案　　教學目標　　知識與技能瞭解水的物理特性，掌握水的三態變化知識，感知大自然中水的迴圈規律。培養學生用多種方法探索水的科學現象的能力。　　過程與方法在探索水的過程中注意安全、衛生、合作，用圖畫、實驗、表演、遊戲等形式表現對水的認識和理解，以增強兒童學習的趣味性。　　情感、態度

每個人都有自己的社群小學品德教案　　教學目標：　　1、幫助學生初步理解社群的概念　　2、知道社群是由來自不同地區的人們共同組成的。　　教學準備：　　請學生向家長了解，自己家庭是什麼時候來到目前居住的社群、原來住在哪裡等，還可以向自己的鄰居瞭解與之相關的情況。　　教學過程：　　1、匯入：看圖（單元導讀

落實對學生的人文關懷從備課開始的語文教案　　備課是教學過程中的一個重要的環節，學生是教學過程中重要的主體，是教學之本，因此，教師在備課時要把學生放在首位。在備課時明確課堂教學過程性、體驗性的目標，創設具有滲透力、影響力的情景，從學生活動的時間、表現的機會、成功的體驗等角度去設計教案，實現新課標的要求

《小小的船》表格式的教案　　課題　　7、小小的船　　課型　　新授　　課時　　1　　教學　　三維　　目標　　1、認識九個生字，會寫四個生字。　　2、正確朗讀課文，理解課文內容。　　3、初步培養學生的想象能力，培養學生欣賞大自然美景的情趣。　　重點　　朗讀、背誦、認字和寫字　　教法　　引導發現　　難點　

《不平常的信》優秀教案　　教學目標：　　1.聯絡上下文抓重點詞句，理解課文主要內容。　　2.有感情地朗讀課文，體會信的不平常，體會戰士們的細心和對英雄母親的深情厚誼；感悟蒙生媽強忍失子之痛，佯裝不知，堅持給戰士們寫回信的堅強意志和博大胸懷。　　教學重、難點：　　體會信的不平常以及英雄母親的.堅強意志

讓我們蕩起雙槳語文教案　　快樂讀書屋二　　讓我們蕩起雙槳　　教材簡析　　本課是一首兒童歌曲的歌詞。它描繪了一群少先隊員課餘時間盪舟北海，盡情歡樂的情景，抒發了少年兒童熱愛生活、熱愛黨、熱愛社會主義祖國的真摯感情。　　歌詞語言流暢，節奏感強，讀起來琅琅上口，親切自然。因此，指導學生正確、流利、有感情地

《山中雜記》語文教案　　教學目標：　　1.基礎知識目標：掌握本科生詞生字，在語言環境中理解詞語的意思。　　2.能力目標：　　學習用詳略結合的手法敘事。　　繼續學習用平淡、自然、流暢、親切的語言敘事。　　教學重難點：　　理解作者平和心態以及從大自然得到的樂趣。　　第一課時　　教學過程：　　一、小組交流

《醜小鴨》的教學隨想教案　　義務教育六年制小學課本第五冊第18課《醜小鴨》是丹麥著名童話作家安徒生筆下的一篇經典童話故事，故事寫了醜小鴨經歷種種不幸，最後終於長成一隻美麗的白天鵝。它給我們很多啟迪：面對不幸的境遇，要有信心；今天的“醜小鴨”，也許明天就能變成白天鵝；“醜小鴨”不該受到歧視，他有著與白

《下雪的早晨》教案設計範文　　教學要求：　　1、有感情地朗誦詩歌，領悟詩歌意境。　　2、讀懂詩歌內容，理解詩人情感。　　3、聯絡生活實際，回憶自己的生活經歷，激發對生活的熱愛。　　教學重點、難點：　　1、朗誦詩歌，體會詩人情感。　　2、展開想像，領悟詩所描寫的情境。　　課時劃分：　　兩課時　　教學設

《快樂王子》教案範文　　[教學目標]　　1.正確、流利地朗讀課文。複述故事。　　2.瞭解快樂王子在小燕子的幫助下，犧牲自己幫助窮人的故事，感受快樂王子無私的愛心和小燕子心地的善良。　　[學習課文]　　《快樂王子》是英國作家王爾德的童話作品，故事情節生動，語言優美，含意深刻。文中對真、善、美的孜孜追求