剝橘子託班語言教案範文
【活動目標】
1、運用多種感官感知橘子的主要特徵和橘子酸酸甜甜的味道。
2、願意參加觀察橘子的活動，學習用語言講述自己的發現。
3、體驗分享橘子的快樂。
【活動準備】
場景：水果店大盤子八隻，內裝與本組幼兒人數相等的橘子。PPT課件
【活動過程】
一、開火車從水果店回來
寶寶們，這是哪裡啊？水果店裡的水果真多啊，這是什麼呀（蘋果），它什麼顏色？這又是什麼呢（香蕉）是什麼顏色的呢？這是什麼呀（橘子）？秋天，橘子豐收了，我們買些橘子回去吧。
幼兒人手一個橘子，開火車回到座位上。
二、感知橘子的外形特徵。
幼兒每人拿一個橘子。今天我們和橘子寶寶一起做遊戲吧（課件橘子寶寶）大家好，我叫橘子寶寶，你們認識我嗎？
橘子寶寶提問：
1、請小朋友看一看，我是什麼顏色的、什麼形狀的？（有黃黃的，有青青的，圓圓扁扁的）
2、請你摸一摸我有什麼感覺？（橘子軟軟的）
3、再請你用小鼻子聞一聞我有什麼氣味？（清香的氣味）
4、橘子寶寶小結：小朋友說得真好，我長得有黃黃的，有青青的，我的身體是圓圓扁扁的`，摸上去軟軟的，我身上還有一股清香的味道呢！
三、感知橘子的內部特徵。
橘子寶寶：
1、知道了我外面是長得這樣的，那你知道我裡面是什麼樣的嗎？（幼兒自由說說）好，那就開啟我的身體看看吧。
2、哎，怎樣開啟？從哪裡開啟最容易？（軟的一頭）
3、教師示範，幼兒看。
大拇指在軟的一頭挖一個洞，把皮慢慢（jy135幼兒教育 www.jy135.com）地往下剝，一片一片的，剝成花瓣狀。
師：看看像什麼？（橘子花）
4、鼓勵幼兒自己動手剝橘子，剝成橘子花，觀察橘子的內部特徵。
師：剝開皮的橘子是什麼顏色的？（橘黃色的）
剝開皮的橘子是什麼樣的？（一囊一囊的）
一囊一囊的像什麼？（像月亮、小船、餃子、香蕉等）
小結：小朋友本領真大，都能把我剝開，原來我裡面是一片一片的，像月亮、小船、餃子、香蕉……
四、幼兒品嚐橘子，說說品嚐後的感覺。
師：想不想來嚐嚐我是什麼味道的呢？那就趕快拿一片品嚐一下吧（酸酸甜甜的）
小結：哦，我是酸酸的，甜甜的，我裡面還有一顆顆白色的小珠子，吃的時候要吐出哦，吐出的小珠子不能亂扔，要放在小盤子裡。小朋友，我是非常有營養的水果，大家都要喜歡我哦。
五、與同伴、爸爸媽媽或爺爺奶奶分享品嚐橘子。
今天爸爸媽媽、爺爺奶奶也來了，小朋友，趕快請他們也來嚐嚐我吧！
六、猜謎，結束活動。
小朋友一邊和爸爸媽媽品嚐我，一邊動動腦筋猜個謎語吧！
小小紅罈子，
裝滿紅餃子，
吃了紅餃子，
吐出白珠子。
對嘍，你們真聰明，那就是我——橘子寶寶！