《美麗的丹頂鶴》的教學設計　　教材分析：　　教科版語文第二冊第八單元以“可愛的動物”為主題，編選了《小壁虎借尾巴》、《美麗的丹頂鶴》兩篇主體課文《大熊貓》、《畫雞》兩篇擴充套件閱讀課文，使學生懂得關愛動物，人與自然和諧相處的道理。　　《美麗的丹頂鶴》是本單元第二篇主體課文。題目表明本文是寫丹頂鶴的。

《美麗的小興安嶺》的教學設計　　【教學目標 】　　１、知識與能力　　⑴ 能正確認讀生字、新詞，理解生詞的意思。　　⑵ 瞭解有關小興安嶺的內容，自覺地進行語言積累。　　⑶ 培養學生自主的學習能力和與人合作意識。　　２、過程與方法　　⑴ 透過引導學生抓住重點詞句，反覆品讀，體會小興安嶺的美景這一主體教學

教科版《美麗的夜空》教學設計範文　　教材簡析：　　本次寫話有兩部分內容：一段文字和兩幅插圖。一段文字提示了寫話內容、要求兩幅充滿童趣的插圖表現了夜空中星星、月亮嬉戲的場景。這是在學生一年級對童話有了初步說的練習基礎上，第一次以圖畫為柺棍，根據指定題目編寫童話，旨在進一步提高學生的想象能力和語言表達能

三年級下冊《美麗的染紙》的教學設計　　課題名稱：美麗的染紙　　教材分析：　　“染紙”就是將吸水紙用摺疊、絞夾、孔卷、搓、捏皺等方法進行加工，並透過點、漬、罩、接等方法上色而形成紋樣的一種表現方法。它工具簡單，操作方便，色彩鮮豔，紋樣千變萬化，可以產生意想不到的效果。　　教學目標：　　1.培養學生學習

一年級下冊《美麗的小路》的教學設計　　學習目標：　　1、能借助漢語拼音認讀“屋、旁、鮮、堆、積、幹、淨、洗、澡”10個生字。能在老師的指導下描寫4個左右結構的字“推”、“堆”、“洗”、“淨”。　　2、朗讀課文，做到不加字、不漏字、不改字，按標點停頓。能根據句子的標點，讀出不同的語氣。　　3、懂得愛護

滬教版一上《美麗的星座》優秀教學設計　　教學內容：　　九年制義務教育課本數學一年級第一學期（試驗本）P15　　教學目標：　　認知目標　　1. 對星空中的一些星座（由7顆星組成的）的星星計數。　　2. 按給出的數在方格紙上畫星圖。　　3. 聯絡生活實際，學生初步瞭解常見的`星座知識。　　能力目標　　1

《美麗的小興安嶺》教學設計（通用18篇）　　作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編收集整理的《美麗的小興安嶺》教學設計，歡迎閱讀，希望

三年級上冊美術《美麗的孔雀》優秀教學設計　　教學目標：　　1.根據孔雀羽毛的特徵設計花紋或花邊。　　2.學會用點、線、面組成花紋圖案，感受圖案的裝飾美感。　　3.培養學生對美術設計的興趣。　　教材分析：　　美術教育的目的是提高學生的審美能力和審美情趣。透過教學，讓學生善於發現身邊的美，學會用藝術的形

六年級下冊《跨越百年的美麗》教學設計　　教材分析：　　《跨越百年的美麗》是小學語文六年級下冊第五組第一篇課文。本組教材是以“科學精神”為專題編排的。 作者採用倒敘的手法，以“美麗”為主線，一開始描寫了居里夫人在法國科學院做學術報告的場面，將居里夫人的美麗形象和偉大的成就凸現在讀者面前，接下去的兩個自

美麗的西雙版納教學設計　　⒈課前佈置預習要求：　　①收集雲南西雙版納景觀的有關材料　　②根據收集到的內容寫一則簡單的導遊詞，向同學介紹西雙版納的有關景觀。　　⒉透過學生和教師的評價，引出導遊詞的基本要求。　　⒊在學生對導遊詞有所瞭解的基礎上，選擇文中的畫面，用導遊詞的形式把它介紹給同學。　　⒋以同學

小班美術《美麗的蝴蝶》優質教學設計　　活動目標：　　1、感知蝴蝶的外形特徵，並對蝴蝶產生興趣。　　2、根據自己的認知，運用彩筆對蝴蝶進行塗色活動。　　活動準備：人手一份彩筆，畫有蝴蝶輪廓的紙、以及範畫、圖片等若干。　　活動過程：　　一、講述《三隻蝴蝶》的故事，引出課題　　“小朋友們，今天，我們班上來

大班美術活動美麗的小傘的教學設計　　活動目標：　　1、根據幼兒美術活動能力的差異，讓幼兒選擇一種或多種花紋、圖案進行創作，塗色要求飽滿，均勻地描好邊線，並在教師的指導下，大膽地、有創造性地進行裝飾潤色。　　2、能把完成的小傘貼上在適當的位置上，併合理佈局添畫。　　3、情感教育：教育孩子樂於助人。　　

幼兒園大班《美麗的夢》的教學設計　　設計意圖 ：　　在語言領域中提出：“發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說並能得到積極應答的環境”以及要“鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受，發展幼兒語言表達能力和思維能力。”根據這一目標和要求，結合大班幼兒的年齡特點和語言發展水平

三年級下冊《美麗的黃昏》音樂教學設計　　教學目標：　　1、鼓勵學生積極大膽地參與音樂實踐活動，敢於表現自我，並在活動中學會與他人合作。　　2、用優美、和諧的聲音表現歌曲《美麗的黃昏》意境。　　3、透過三部輪唱的學習和實踐，讓學生感受、體驗美妙的和聲效果，喚起學生對音樂學習的熱情和興趣。　　教學重、難

美麗的小興安嶺教學設計（精選6篇）　　作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編精心整理的美麗的小興安嶺教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。　　美麗的小興安嶺教學設計 篇1　　【教材分析

關於美麗的生命的教學設計　　教學目標　　1、讓學生從小懂得動植物和人一樣都是生命的。　　2、初步學習從不同的角度認識動植物，知道它們有感覺，會交流。　　3、感受體驗動植物的生命的美麗。　　教學重點　　初步學習從不同的角度認識動植物，知道它們有感覺，會交流。　　教學難點　　感受體驗動植物的生命的美麗。

最新《美麗的南沙群島》教學設計（精選8篇）　　作為一名默默奉獻的教育工作者，就有可能用到教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的最新《美麗的南沙群島》教學設計（精選8篇），希望能夠

美麗的包裝盒大班科學活動教學設計　　設計意圖：　　包裝盒是幼兒日常生活中經常會接觸到的物品，可以說隨處可見（餅乾盒、牛奶盒、藥品盒……）然而幼兒對正方體的認識是非常模糊的，並且很難聯絡到生活中去。但對於大班孩子來說，已經具備了初步的邏輯推理能力、動手操作、探索是他們的最愛，因此，在幼兒認識了正方形的

一年級上冊《烏鴉喝水》教學設計（精選12篇）　　作為一名無私奉獻的老師，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的一年級上冊《烏鴉喝水》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。　　一年級上冊《烏鴉喝水》教學設計 篇1

一年級語文《下課》教學設計　　教學目標：　　1、知道下課的時候要好好休息，課間活動要守秩序，玩安全有益的遊戲。　　2、學會說“下課的時候，我們一起做遊戲”。　　課時安排：1課時　　教學過程：　　一、 看圖說話。　　1、看圖，說說這是什麼時候，小朋友們在幹什麼。（可一項一項看，一項一項說活動內容。）