《日月水火》教學說課稿　　一、說教材　　《日月水火》是一篇以圖形來認字的課文，文中通過幾幅圖片，讓學生感受到文字是怎樣來的，並根據圖形來學習這些生字。透過學習這一課，讓學生感覺到我們中國漢字的演變歷史，感受到漢字的魅力，從而激發孩子的識字興趣。　　二、說教學目標　　1、基於課程標準的相關要求　　(1

八年級體育鉛球說課稿　　在八年級的體育教師需要進行鉛球的教學時，應該如何準備說課稿呢？下面是小編分享給大家的八年級體育鉛球說課稿，希望對大家有幫助。　　一、教材分析：　　鉛球是人類日常生活中最常見與經常用到的一種人體活動，又是現代奧林匹克體育運動中一項重要的比賽專案之一。所以在初中體育教學中佔有重要

屠格涅夫的《門檻》說課稿　　導語：《門檻》是屠格涅夫晚年最重要的作品之一，作為屠格涅夫散文詩中的代表作，它在藝術上集中體現了作者所寫散文詩的特點：簡單而深刻，樸素而富有哲理，情、景、理、事配合默契，既含蓄，又明晰，既連貫，又跳躍，使人讀後回味無窮。下面由小編為您整理出的屠格涅夫的《門檻》說課稿，一起

伯牙絕弦說課稿　　一、說教材　　我說課的內容是義務教育課程標準實驗教科書，語文六年級上冊第25課《伯牙絕弦》。《伯牙絕弦》是一篇文言文，講述了一個千古流傳高山流水遇知音的故事。故事的主人公俞伯牙與鍾子期的真摯情誼令人感動。本文行文簡潔、流暢，不足百字，而且古今字義差別不大。　　選編這篇課文的意圖，一

《將相和》說課稿　　尊敬的各位評委，大家好。我說課的內容是五年級下冊第五組的第一篇精讀課文《將相和》。本組的主題是“中國古典名著之旅”，《將相和》是根據司馬遷《史記.廉頗藺相如列傳》改寫的一篇歷史故事。課文巧妙的運用過渡句來將“完璧歸趙”、“澠池之會”、“負荊請罪”三個相對獨立而又緊密聯絡的故事有機

《滑輪》說課稿　　導語：對於物理課《滑輪》，各位有怎樣的說課？以下是小編帶來的《滑輪》說課稿，歡迎大家閱讀和參考。　　我說課的內容是九年義務教育三年制初中物理通報版教材第一冊第十一章第四節《滑輪》。說課的過程包括：一、說教材，二、說教法、學法和教學原則，三、說教學過程，四、說作業，五、說板書五部分。

認識小數的說課稿　　說課，是教師教學的一種手段，下面是認識小數的說課稿，歡迎閱讀！　　一、說教材：　　本課教學內容為《人教版實驗課程小學三年級（下冊）》。為了更好地把握教材，我對新課程的編排體系作了一些瞭解，小數的認識是建立在分數的初步認識和人民幣、常用長度單位的認識的基礎之上的，（人民幣在一下年級

《我們的錯誤》說課稿　　一、說教材：　　1.本課所處的地位及編排特點：　　《我們的錯誤》是小學語文北師大版第九冊第九單元的第三課，本單元以面對錯誤為主題，前兩篇主體課文以敘事為主，把道理蘊含在情節之中，分別寫了兒童與英雄是如何面對錯誤的。而這首詩歌是一首極受學生喜愛的外國兒童詩，正是基於學生在認知與

快樂的節日說課稿說課稿　　“一切都是為了學生的發展”，學生是學習的主人，再這節課當中，我首先讓學生用自己喜歡的方式讀課文，邊讀邊畫，找出課文中你認為那些語句是寫快樂的節日，以下是小編為大家整理分享的快樂的節日說課稿說課稿，歡迎閱讀參考。　　快樂的節日說課稿說課稿　　一、說教材：　　《快樂的節日》是北

有趣的數字說課稿　　數字是一種用來表示數的書寫符號。下面是小編為你帶來的有趣的數字說課稿 ，歡迎閱讀。　　一、理論依據：　　《幼兒園教育綱要》明確指出，教育內容應“貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，有助於拓展幼兒的經驗和視野”，教育活動內容的組織“應考慮幼兒的學習特點和認識規律，寓教育於生

《情趣與興趣》說課稿　　導語：對於《情趣與興趣》這一課，老師會展開怎樣的說課呢？以下是小編帶來的《情趣與興趣》說課稿，供各位參閱。各位評委老師：　　大家好！今天我說課的課題是《情趣與興趣》，我將從教材分析，學情分析，教法設計，學法指導，教學過程，板書設計，教學反思，這幾環節談談對這節課的設想。　　一

乘法的分配律教學說課稿（精選13篇）　　作為一名為他人授業解惑的教育工作者，可能需要進行說課稿編寫工作，說課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。怎麼樣才能寫出優秀的說課稿呢？以下是小編為大家整理的乘法的分配律教學說課稿，希望對大家有所幫助。　　乘法的分配律教學說課稿 篇1　　一．說教材分析

中班小雨沙沙說課稿　　一、說教材　　1、《小雨沙沙》歌詞生動、形象。主要以擬人的手法向孩子們滲透了種子的生長離不開雨露的科學知識，富有寓意和濃厚的生活氣息。歌曲為宮調式、一部曲式、2/4拍，全曲分為四個樂句；第一、二樂句變化重複的手法用XX|XX|XX X|XX X|節奏生動的描述了小雨的“沙沙”聲

人教版生物課堂說課稿　　生物是教學工作中的重要科目，相關的說課稿教師們知道應該要怎麼進行制定嗎？下面就隨小編一起去閱讀人教版生物課堂說課稿，相信能帶給大家啟發。　　一、說教材分析：　　教材簡析　　《細胞的分化》選自高中人教版生物《分子與細胞》必修模組中第6章第2節。細胞分化是多細胞生物體發育的基礎與

中班科學轉起來說課稿　　活動目標：　　1、願意嘗試和探索使各種物體轉動的方法。　　2、關注生活中轉動的現象，發現轉動在生活中的運用。　　活動準備：　　1、第一次探索用的物品：生活中、活動室裡常見的能轉動起來的物品，包括紙杯、盤子、積木、廢棄的光碟、磁帶、勺子、筷子、繩子、飲料瓶、呼啦圈、風車等，物品

植樹的牧羊人說課稿　　一、說教材　　《植樹的牧羊人》是法國著名作家讓·喬諾的繪本名作，講述了一個孤獨的牧羊人，憑藉自己一雙手，幾十年如一日在貧瘠荒原頑強地種樹，最後將荒原變成綠洲的故事，表現出牧羊人的頑強毅力和無私大愛。單元人文主題為“人生之舟”，所選課文都是關於人生的，力圖引導學生初步思考人生問題

《駱駝和羊》說課稿　　1、教材分析　　《駱駝和羊》是第三冊第六單元的一篇看圖學文。這是一篇富有哲理的童話故事。講的是駱駝和羊都只看到自己的長處，用自己的長處和別人的短處比，誰也不服誰，因而爭論不清，最後只好找老牛評理的故事。這節課的教學重點是讓學生懂得一個道理：不能只看到自己的長處和別人的短處，要懂

乘法的分配律說課稿　　一 說教材　　本節課是人教版小學四年級數學第三章運算定律與簡便計算中的內容。本課的教學內容是在學生已經學習掌握了乘法交換律、結合律，並能初步應用這些定律進行一些簡便計算的基礎上進行學習的。乘法分配律是本單元的教學重點，也是本節課內容的難點，教材是按照分析題意、列式解答、講述思路

這條小魚在乎說課稿　　一、教學目標　　１．能正確、流利、有感情地朗讀課文。　　２．理解課文內容，使學生認識到：人和自然界的其他生靈有著相互平等、相互依存的關係，應該相互尊重、和諧共處。　　３．瞭解比較男人和男孩的不同做法。　　二、教學重點、難點　　透過理解課文內容，認識人和自然界的關係。　　三、教學

有月亮的晚上說課稿　　教師說課一般會事先準備好說課稿。那麼，下面是小編給大家分享的的有月亮的晚上說課稿及教案，供大家閱讀參考。　　有月亮的晚上說課稿　　說教材：　　這篇課文是講師生之間深厚感情的。細膩淡雅的文字，娓娓講述，在讀者眼前徐徐展開一幅安詳沉寂、樸素自然的山村生活的浪漫畫卷。　　課文記敘了有