喝茶_初中記敘文　　相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是作為主要學習作文類別之一的記敘文，記敘文根據寫作物件的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。那麼優秀的記敘文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的喝茶_初中記敘文，希望對大家有所幫助。 　　“喝茶”顧名思

成長的足跡_初中記敘文　　相信大家對作文都不陌生吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。那麼記敘文應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的成長的足跡_初中記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。 　　足跡，淺

別樣的年華_初中記敘文　　相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，特別是作為主要學習作文類別之一的記敘文，記敘文根據寫作物件的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。這種型別的作文要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的別樣的年華_初中記敘文，歡迎大家分享。 　　野百合獨自挺

斷電以後_初中記敘文　　相信大家對作文都再熟悉不過了吧，尤其是記敘文，記敘文主要是透過寫人物的經歷和事物發展變化來反映生活、表達作者思想感情的。這種型別的作文要怎麼寫呢？下面是小編整理的斷電以後_初中記敘文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。 　　上午，電業局正在我小區內進行定期的電路檢查

第一次騎牛_初中記敘文　　大家都經常看到作文的身影吧，特別是作為主要學習作文類別之一的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞和作者對於生活的真切感受。那麼你有了解過記敘文嗎？下面是小編收集整理的第一次騎牛_初中記敘文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。 　　今年暑假，我去住在大山裡的爺爺家玩。在

曾經的歲月_初中記敘文　　大家都經常看到作文的身影吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的記敘文，記敘文是透過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達一定的中心的一種文體形式。那麼優秀的記敘文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的曾經的歲月_初中記敘文，歡迎大家分享。 　　我象是在胡言亂語，但又有條不紊。也許

無休止的對話_初中記敘文　　說到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是記敘文，記敘文是以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。那麼問題來了，記敘文應該怎麼寫？以下是小編整理的無休止的對話_初中記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 　　這是一個陽光明媚的日子，不失為一個外出的好時機。於是，我和姐

智慧的生輝_初中記敘文　　大家都經常看到作文的身影吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。這型別的作文應該怎麼寫呢？下面是小編整理的智慧的生輝_初中記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。 　　小時候，大家常

雪精靈_初中記敘文　　相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，特別是作為主要學習作文類別之一的記敘文，記敘文根據寫作物件的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。我們要怎麼去寫這型別的作文呢？以下是小編整理的.雪精靈_初中記敘文，希望能夠幫助到大家。 　　冬季的一天中午

戰勝恐懼_初中記敘文　　大家一定都接觸過作文吧，尤其是記敘文，記敘文是透過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達一定的中心的一種文體形式。那麼你有了解過記敘文嗎？以下是小編為大家收集的戰勝恐懼_初中記敘文，歡迎大家分享。 　　恐懼是一個伴隨著孩提時期的既陌生，又熟悉的“朋友”。孩子們既害怕它，卻會又鬼

初中的徐老師_初中記敘文　　大家都經常看到作文的身影吧，特別是應用頻繁的記敘文，記敘文是透過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達一定的中心的一種文體形式。我們應該怎麼寫這型別的作文呢？以下是小編精心整理的初中的徐老師_初中記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 　　在別的老師眼裡，我們2班就是一個差班

野草_初中記敘文　　相信大家都經常接觸到作文吧，特別是應用極廣的記敘文，記敘文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經過）、原因、結果等。這種型別的作文要怎麼寫呢？下面是小編精心整理的野草_初中記敘文，歡迎閱讀與收藏。 　　都市，定然有繁華的霓虹燈，但不免喧囂，畢竟對素來喜歡安靜的我猶是一種折磨——

心跳_初中記敘文　　相信大家對作文都不陌生吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文根據寫作物件的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。這種型別的作文要怎麼寫呢？下面是小編整理的心跳_初中記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 　　“該死的運氣怎麼這麼背！”R愣愣

把月光帶給你_初中記敘文　　大家或多或少都會接觸過作文吧，尤其作為作文裡的重要分類的記敘文，記敘文是把一個事實、事件的發展過程原原本本地敘述出來，讓讀者清楚瞭解到這個事實或事件的文章。那麼你有了解過記敘文嗎？下面是小編整理的把月光帶給你_初中記敘文，歡迎大家分享。 　　從古至今，追溯不少年華，有多少

被遺忘的願望_初中記敘文　　相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文的樣式有訊息、通訊、遊記、人物特寫、回憶錄等。那麼你有了解過記敘文嗎？以下是小編整理的被遺忘的願望_初中記敘文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。 　　“生日快樂，我對自己說，蠟燭點了

黑白世界_初中記敘文　　大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，特別是應用極廣的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞和作者對於生活的真切感受。優秀的記敘文都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的黑白世界_初中記敘文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。 　　眾所皆知的“大眾”型寵物——貓，在人們

今天我當家_初中記敘文　　相信大家都經常接觸到作文吧，特別是應用頻繁的記敘文，記敘文是透過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。那麼記敘文應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的.今天我當家_初中記敘文，歡迎大家分享。 　　今天我別出心裁，想要自己掌勺，便去徵得媽媽的同意，結果如我所

你的和我的記敘文　　相信許多人都寫過作文吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。那麼大家知道優秀的記敘文是怎麼寫的嗎？下面是小編幫大家整理的你的和我的記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 你的和我的記敘文1 　　“妹

懷念同桌_初中記敘文　　大家最不陌生的就是作文了吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。這型別的作文應該怎麼寫才好呢？下面是小編精心整理的懷念同桌_初中記敘文，歡迎閱讀與收藏。 　　同桌，我們分開已經兩年多了，

走進那美麗的詩篇_初中記敘文　　相信許多人都寫過作文吧，特別是應用極廣的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。如何寫記敘文才更具感染力呢？下面是小編精心整理的走進那美麗的詩篇_初中記敘文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。 　　“文章是案頭的山水，山水是地