北師大版三年級上冊數學教學課件　　在人類歷史發展和社會生活中，數學也發揮著不可替代的作用，也是學習和研究現代科學技術必不可少的基本工具。下面，小編為大家分享北師大版三年級上冊數學教學課件，希望對大家有所幫助!　　教學目標：　　1、能運用周長、乘除法、搭配方案等數學知識和方法解決實際生活中的簡單問題。

人教版小學二年級上冊數學教學課件　　導語：當一個人把自己的命運全部維繫在對某個人的忠誠上，並把這種忠誠置於一切原則和道義之上的時候，他也就變為一個卑微小人，一個不足道的走卒。以下小編為大家介紹人教版小學二年級上冊數學教學課件文章，歡迎大家閱讀參考!　　人教版小學二年級上冊數學教學課件1　　一、指導思

詳細小學英語音標教學課件　　一、本課教學理念　　1、教學音標的目的不僅是認識48個音標，更重要的是培養學生運用音標的拼讀來學習英語的能力，最後形成正確的語音、語調。拼讀是一個熟能生巧的過程，只有反覆多拼，才能達到熟練。　　2、字母、音標、單詞、句子“四結合”。音標教學不是孤立的，它可以結合與其相應的

《衚衕文化》教學課件　　《衚衕文化》教學課件　　創新教育並不是一種具體的學科教育，而是一種教育思想，一種教育的價值追求。創新教育需要一種與之相應的教材，更需要有創新理念的教者，還要輔之以現代教育技術。這條鏈的各個環節之間只有密切配合，才能使創新教學得以實施。為此，我們製作了CAI課件來輔助《衚衕文化

雪的語文教學課件　　一、教學目標 ：　　1、掌握《野草》的有關知識。　　2、透過自主學習方式，朗讀課文，感知課文內容，潛心體會兩副雪景圖的美致。　　3、以讀代講，訓練學生朗讀能力，以讀品詩，讀出味道，讀出感情。　　4、結合背景，理解作者的思想感情。　　二、教學難點 ：　　1、正確、流利、有感情地朗讀

《雨巷》教學課件設計　　【教學目標】　　1、透過掌握意象來把握意境的營造。　　2、體會“丁香姑娘”的象徵義。　　【教學難點、重點】　　1、學習象徵的用法。　　2、體會本文的象徵意義。　　【教學方式】　　感悟法、朗讀法、啟發式。　　【課時安排】　　2課時。　　【預習要求】　　熟讀課文。　　第一課時　　

搭石課文的教學課件　　【文字分析】　　《搭石》用平實的語言展現了一種樸素的美，一條小溪，幾塊石頭，一群人從文字中緩緩走來，組成了一幅和諧的畫面。　　【設計思路】　　1、只有品析式的教學風格才能與文字和諧美相得益彰，所以在設計教學時指導學生落腳在一個“品”字，而要收穫在對平凡美的體悟與認同上。　　2、

霧凇課文的多媒體教學課件　　談《霧凇》一課的多媒體教學巧用課件　　【內容提要】　　現代教育技術的迅速發展，對語文教育的價值、目標、內容以及學與教的方式產生了重大的影響，教育面臨著機遇和挑戰。教育要跟上科學和社會發展的步伐，必須突破傳統的教與學的模式。本文就現代教育媒體在《霧凇》中的具體運用談談現代教

鳥啼的語文教學課件　　一、目標導航　　1、理清文章的脈絡　　2、體會大自然中存在的生命意義。　　3、體會勞倫斯對生與死的思考。　　二、相關連結　　1、勞倫斯大衛赫伯特（1885－1930），英國詩人、小說家、散文家。生在諾丁漢郡一個礦工家庭，曾在諾丁漢大學學習師範教育。當過會計、職員、教師，曾在英國

初中生物的教學課件　　【七年級生物食物中的營養物質課件】　　下面是老師對食物中的營養物質知識的內容講解，希望同學們對下面的知識都能很好的掌握。　　食物中的營養物質　　糖類是人體最重要的供能物質，也是構成細胞的一種主要成分。　　每克糖類在人體內分解所放出的熱量平均為17 初中政治.15千焦。　　脂肪(

木蘭詩的語文教學課件　　【學習目標】：　　1、積累文言詞語，學習詳略得當的敘事方法，力爭熟讀成誦。　　2、分析木蘭這個人物形象。　　3、學習古代勞動人民保家衛國的熱情。　　【學習重點】：賞析木蘭這一古代巾幗英雄形象。　　【學習難點】：學習詳略得當的敘事方法。　　【自主預習案】　　1、知識連結：《木蘭

英語教學課件參考　　篇一：英語教學法課件　　20080351045　　英語教學法課件　　Friends for Life　　—Joyce Brothers　　Even though “friend” is a term of endearment used to describe many peop

煙工職院教師在省高校多媒體教學課件競賽中獲獎　　日前,從山東省教育廳、山東省教育工會獲悉,煙臺工程職業技術學院4件課件在全省高校青年教師多媒體教學課件競賽中獲獎。　　其中,《使用G73指令加工葫蘆》獲一等獎；《工作臺行程往返自動控制》獲二等獎；《蓄電池》和《電磁感應在動圈式話筒中的.應用》獲三等獎。

小學作文教學課件設計　　關鍵詞： 假如我是——　　小學作文教案　　作文教案2　　假如我是——　　一、 教學目標：　　(一) 認知目標：　　觀察積累，依據生活積累展開想象，提高創新思維能力，小學作文課件。能自由運用一定的表達方式寫一篇想象文，做到想象豐富合理，內容具體。　　(二) 情感目標：具有熱愛生

筷子的傳說教學課件　　一.教學要求　　1.知道筷子是我們的祖先在三千年前發明使用的,知道世界上許多國家的人都喜歡用筷子吃飯,感受做一箇中國人的自豪。　　2.會正確地拼讀注音的字，能理解“傳說、比賽、攪動”等詞語的意思。　　3.能運用本單元學到的默讀方法邊讀邊思考，自己讀懂課文，並知道第2自然段是按事

淺談自然計算機輔助教學課件的選題和設計　　多媒體計算機能最佳化組合多種媒體的長處，實現資訊多途徑、全方位的正確傳遞，強化對學生多感官刺激，激發學生學習興趣，形成接受知識的最佳氛圍，有利於學生知識的理解和記憶，淺談自然計算機輔助教學課件的選題和設計。因此，多媒體計算機引入自然教學將為解決教學難題創造有

語文多媒體教學課件評價參考　　一、教學資源　　語文多媒體教學課件本身就屬於新型的語文課程資源，是語文課程資源資訊化的產物。而資訊科技可以重新整合課堂教學資源和課外學習資源，打破課堂與課外的界限。　　有使用價值的語文多媒體教學課件，必須在開發和利用教學資源方面有所開拓、有所創新，否則缺少實際的應用價值

關於《雪》教學課件設計　　【創意說明】　　《雪》以鮮明的形象，展現了兩幅不同情調的雪景，營造出兩種不同的氛圍，在比較中寄寓作者的情感取向。全文兩部分內容自然獨立而相輔相成，寫法圓熟精緻而各具特色。教學可以此為突破口，將文章自然切分成兩個相對獨立的板塊比較鑑賞，有助於感知文中形象，感受作者情感，進而感

初一語文課文《祖逖》教學課件　　《祖逖》　　課件簡介:《祖逖》課件　　關於作者　　司馬光(1019—1086)，北宋政治家、史學家。字君實，陝州夏縣(今屬山西)人，世稱涑水先生。寶元進士，仁宗末任天章閣待制兼侍講、知諫院，立志編撰《通志》，以作為封建統治的借鑑。治平三年(1066)四月，司馬光編成編

小學英語教學課件資料內容　　小學英語課件篇一：小學英語數字教學小遊戲　　小學英語教學的物件一般是7-14歲的學生，這個時期的孩子好奇、好玩、好動、好強、喜歡錶揚。愛玩是孩子的天性。我國著名的教育家陳鶴琴先生也說：“小學生生來是好玩的，是以遊戲為生命的。“All work and no play ma