《邊城》讀後感五篇《邊城》讀後感五篇 《邊城》讀後感一 第二年端午,他又去了茶峒,這次她沒有見到儺送,卻見到了儺送的大哥天保,天保也愛上了翠翠,翠翠的命運從此與天保儺送兩兄弟的命運相聯絡了! 翠翠依然記得那年端午節遇到的儺送,和那天發生的事情,又過了一年,新的端午節到了,翠翠在渡船的時候遇到了團總的女兒,準備給
《邊城》初中讀後感作文《邊城》初中讀後感作文 仰望天空,希望看到的是無邊的藍天和純淨的白雲,而我只能看到灰暗的天空,自然樸實平凡 —《邊城》讀後感。但在我的心中,還有一個未經過現代城市洗禮的詩意的世界,一個像沈從文小說《邊城》裡所描繪的世界……在一座美麗純淨、清新自然的邊遠的小山城——茶峒,一隻船、一個老人、一條狗和
《邊城》讀後感優秀範文1200字《邊城》讀後感優秀範文1200字 這是一個靜謐的雨夜,窗外是一片深邃的黑,籠住了整個世界,卻遮不住連綿的雨滴聲,我走進了《邊城》,在這個寧靜古樸的湘西小鎮,我以一顆安靜的心,去感受一種自然的人生。 沈從文一開篇就娓娓道來地把我們引進湘西,這樣簡單樸素的語言牽動著我們心靈的腳步來到一戶人家,見到了
邊城之旅作文400字邊城之旅作文400字 邊城之旅今天,我和爸爸媽媽去了句容的世外邊城,一起的還有我們班綠葉假日小隊的隊員們——易安心一家、戴怡然一家、劉之源一家、龔伊凡一家共八家人,邊城之旅作文。我因下午要上課,所以沒趕上下午的游泳,真遺憾,不過晚上的partty還是很高興的,非常愉快!爸爸們喝酒,媽媽們聊天,我們
《邊城》續寫2400字《邊城》續寫2400字 崖上的虎耳草生生息息了三五次,也漸漸地往高處長,以至於翠翠搖著小船從山崖過時,伸手再也夠不著它們了。 翠翠一手扶著膝,倚著那塊早已冰冷的石頭,望著對崖呆呆地出神。黃狗乖乖地偎在翠翠腳邊,任由翠翠摟著它的頭。 整個溪上都瀰漫著淡淡的乳白色的薄霧,輕輕地浮著。那個明天會回來
《邊城》中的佳句《邊城》中的佳句 1、這小城裡雖那麼安靜和平但地方既為川東商業交易接頭處,因此城外小小河街,情形卻不同了一點。也有商人落腳的客店,坐鎮不動的理髮館。此外飯店、雜貨鋪、油行、鹽棧、花衣莊,莫不各有一種地位,裝點了這條河街。還有賣船上用的檀木活車、竹纜與罐鍋鋪子,介紹水手職業吃碼頭飯的人家。小飯店門前
邊城續寫作文1000字邊城續寫作文1000字 又是一年端午,翠翠叫人幫守了渡船帶著黃狗到鎮上來。她的眼是笑著的,笑得很甜。因為她彷彿又看見了第一次和二老見面的場景,想起了二老打著赤膊走起路來虎虎生風的樣子;以及他壯碩的身軀和黝黑的皮膚,額頭上微微泛著水光模樣。日子過得這麼快,一年又一年,可鎮子上的人卻如同遁逃在了時間之
關於《邊城》續寫2000字關於《邊城》續寫2000字 又過了幾個端午節,至於是幾個,記得不太真切了。修好的白塔,翠翠繼續駕著那渡船,默默地送迎著一批批渡客。過渡的人,認識的不認識的,看到這個活脫脫的大姑娘,都感到會心的美好,卻也免不了一兩聲嘆息。落日的餘曖,灑在白塔頂上,也灑在爺爺的墳上。翠翠在沒人過渡時,仍舊喜愛坐在岩石
我是邊城園丁初中生優秀作文我是邊城園丁初中生優秀作文 她有一幅金嗓子,她的歌聲勝過百靈鳥,也勝過泉水叮咚。她本該是歌唱家,但她為了邊城的學生放棄了自己心愛的事業,毅然決然來到新疆全身心投入了教育工作。無情的粉筆陳吞噬了她的金嗓子,使她患了嚴重的咽炎,她失去了金嗓子,失去了她本該擁有的輕鬆,但她從不後悔,她總是對我們說:“我
關於高三上冊邊城教學反思關於高三上冊邊城教學反思 《邊城》是詮釋愛的,祖孫之愛、男女之愛、兄弟之愛、父子之愛、友朋之愛、鄉鄰之愛、鄉土之愛組合成的人倫社會之愛。《邊城》是要闡釋美的,自然之美、人物形神之美、人事之美、人情之美、人性之美,還包括作品本身結構行文的詩性的美,無處不美。而這愛和美的背後無疑暗伏著一種缺憾,一是作
守候一生迷夢《邊城》讀後感守候一生迷夢《邊城》讀後感 一條溪, 淌了千年, 卻衝不淡那一份幽柔的情。 一首歌, 唱了千年, 卻道不盡那一段纏綿的愛。 一個是豪放豁達, 一個是美麗溫柔, 卻同是一種相思, 一處哀愁, 而愁的'對面, 卻是一份割捨不斷的手足深情。 碧溪水清純而柔韌, 茶峒山淳
《邊城(節選)》教案教學設計範文《邊城(節選)》教案教學設計範文 【教學要點】 1、(主)分析幾個人物形象的性格特點/分析人物的人性美 2、(次)分析本文的文化內涵 【教學法】運用探究式教學法 【課時安排】1課時 【教學過程】 導引:中國現代文學史上有一位大家,他的主要貢獻在於創造了一種描寫特殊民情的鄉土文學,並受廢
《新邊城浪子》的經典臺詞《新邊城浪子》的經典臺詞 1、 知道這世界上最危險的三樣東西是什麼嗎?傅紅雪的刀,路小佳的劍,還有丁靈琳的醋。 2、 葉開:這世界上能瞞葉開的事沒幾件,能瞞葉開的人也沒幾個。 3、 我是傅紅雪,那個與你相愛,並且馬上要迎娶你的.傅紅雪。 4、 我們就像夜裡的螢火蟲,除非點亮自己,否則周圍漆黑
遊嘉峪關邊城作文遊嘉峪關邊城作文 我們的家庭旅行團終於來到了嘉峪關邊城。 這裡有一個甕城,用來防禦敵人的。如果敵人攻進外城來,那些士兵會故意開啟內城門,放他們進入,再關上內城門。這時,敵人就會感覺進入瞭解個大罈子,怎麼也逃不出去了。這樣,城牆上的守城士兵就可以像“甕中捉鱉”一樣,輕輕鬆鬆就把敵人置於死地。 我
邊城的風情抒情散文邊城的風情抒情散文 邊城的風情,道不盡的如夢情懷。 ——題記 薄霧如衣,輕靄似裙,灑在了這一個幽靜而古老的苗寨裡,不著痕跡地為它披上了一層神秘的色彩。 傍晚時分,幾處炊煙,徐徐而升與中空的晚霞相融合,化作了湘西的雲朵,夕陽如畫。 笑語盈盈,言鬧晏晏,採藥下山的苗家少女相攜而歸,鶯鶯燕燕不絕
解析沈從文的邊城解析沈從文的邊城 1、翠翠: 翠翠是一個天真善良、溫柔清純、聰明乖巧的少女。自幼父母雙亡的她和外公相依為命,對外公關心備至。因為外公不理解她的心事,雖然有外公無微不至照顧自己,但是並不能真正理解她作為一個青春少女的情懷,內心無比孤獨。她情初開,愛上了送,感情純潔真摯。但少女的羞澀又使她難以明確表
沈從文 邊城 經典語段沈從文 邊城 經典語段 1、小溪流下去,繞山岨流,約三里便匯入茶的大河。人若過溪越小山走去,則只一里路就到了茶城邊。溪流如弓背,山路如弓弦,故遠近有了小小差異。小溪寬約二十丈,河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明,河中游魚來去皆可以計數。小溪既為川湘來往孔道,水常有漲
必修五邊城教案必修五邊城教案 教學目的: 1、 瞭解沈從文描繪的湘西風土人情和優美的環境。 2、 把握對人物的描寫方法,分主要人物形象,重點分翠翠的形象。 3、 結合人物分,領會作者的創作目的及小說的主旨。 4、 走進作者構建的善與美的理想世界,體會人性美。 教學重點: 1
邊城續寫邊城續寫 邊城續寫一: 爺爺走了,送也走了,只剩下翠翠一個人孤零零地生活在鳳凰村,她在等待著送的回來。她也一直堅信著他能回到她身邊,她相信送,她等得很苦,但卻覺得值得,也許等待也有一絲甜。 整整60年過去了,她仍等待著。 60年的日子裡發生了許許多多的事,翠翠沒有結婚,但她領養
有關寫邊城廣場的作文有關寫邊城廣場的作文 我的家鄉花垣是個風景秀麗的好地方,這裡有神秘的古苗河;美麗的竹篙灘;還有那翠綠的森林公園、迷人的邊城廣場。可是我既不愛那潺潺流水的古苗河,也不愛那卵石滿地的竹篙灘,卻愛上了迷人的邊城廣場。 邊城廣場 位於縣城的西方,它兩面臨樓房,一面近山,一面靠公路,形似一個巨大的長方形,