關於新常態下農村職業教育問題論文　　一、引言　　堅持“面向地方、面向農村、面向基層、面向邊遠和民族地區”始終是國家開放大學（以下簡稱“國開”）的辦學方向。教育部“一村一名大學生計劃”是由教育部組織，國開（原中央廣播電視大學）實施的具有高等職業教育特色的農村遠端教育專案。　　在我國經濟發展新常態背景下

冀商與職業教育論文　　文章介紹了冀商的歷史淵源，並從職業教育的理論和視角出發，重點介紹冀商代表之一武百祥在人才培養、職工生活、職工教育、教育事業、管理制度等五方面的做法，給予了客觀的評價和思考。　　冀商，即河北商人，是指從河北走出去到外地經商的商人[1]。同其他各地商幫一樣，冀商也經歷了興起、發展、

茶之品性中職業素質教育的運用論文　　摘要：茶之品性是中國傳統茶文化的重要體現，在中國傳統文化的薰陶下，人的思想可以得到淨化，也能夠使人的品質提升。而茶品在職業素養教育中的應用，能夠促進教育的實施和開展，豐富教育的內容，激發學生的學習興趣。文字就從茶之品性開始論述，對其在職業素養教育中的運用進行幾點具

高等教育改革對職業教育的影響的論文　　一、高職教育在發展過程中出現的突出問題　　1.經濟投入與學院快速發展不相適應　　在高等教育體系中，政府部門沿襲了計劃經濟條件下的舊制，對高職教育認識不清，支援度不夠，在經濟投入上存在偏差。各地政府在高校經費投入上偏向本科教育，旨在建立重點本科，建立一流高校，對職

大學生職業道德養成教育的分析論文　　當代大學生正處於身心發展基本成熟、生理發育達到成人階段的時期，自我意識強烈，人生觀、價值觀及個性特徵逐步形成並定型。然而，大學生職業道德的現狀不容樂觀。大部分大學生職業道德認識水平較高，但動手操作能力較低，有一定的職業道德情感，卻缺乏職業品德意志，對將來所從事行業

高職院校學生職業道德教育的論文　　高職院校的學生不僅要具備較強的應用能力，在學校期間學習更多的理論知識，掌握更多的實踐技能，還應該具備相應職業所必須的社會參與素質，譬如團隊協作能力、工作態度、社會交際能力等等。從某種程度上來說，職業人更重要的是其職業素養，是其在具體工作中遇到困難所表現出來的處理能力

叢集化發展職業教育的論文　　一、株洲市新型城鎮化程序中職業教育叢集化發展的價值分析　　(一)資源共享實現最大化　　2014年全國職教會議上，提出加快構建中國特色現代職業教育體系，株洲職教園區涵蓋了中高職、學歷教育和職業培訓等不同型別和層級的職業教育。因此，在職教園區構建中高職相互銜接，“學歷教育與職

課程改革職業教育論文　　1教學目標的改革　　可操作性課程改革的內容是，在財會專業教學過程中，要確保教學過程的任何一環都可以實現預期的目標，而且還要充分體現出這種教學目標所帶來的效果。可操作性作為實現教學目標的前提，在職業教育教學中也具有重要作用，是衡量教學目標是否達到實際效果的重要指標，同時也是使人

素質教育與職業教育的關聯論文　　摘要：從我國教育改革開始，素質教育就成為了發展的主旋律。同時，職業技術教育自十一五規劃綱要開展以來，發展迅速。在我國為更好地培養人才，發展教育的社會背景下，如何理解素質教育和職業教育的真正內涵，如何做到將兩者更好的結合起來實現雙贏，素質教育對職業教育所具有的重要意義，

培訓工作下職業教育論文　　一、職業教育培訓工作存在的問題　　（一）重數量輕質量　　目前，我國大多數職業學校都有一個通病，就是向社會輸送了大量的人才，但是人才的質量並不高，需要在學歷教育方面做出更多的努力。職業教育培訓既要有一定數量和速度的發展，又要注重質量的提高，真正培養出符合現代化建設的合格人才。

開展職業素養教育的思考論文　　一、如何開展職業素養教育　　首先，把社會主義核心價值體系教育融入人才培養的全過程，特別注重培養學生的職業道德素養和法制素養，培養學生的誠信品質、敬業精神、責任意識和遵紀守法意識。完善職業素養教育體系，一是制定《學生職業素養培養方案》，整體規劃學生職業素質體系；二是實施職

植物組織培養技術的研究進展論文　　摘 要：植物組織培養技術作為一種科研手段，發展異常迅猛.從組織培養的原理、組織培養方法及培養過程中遇到的問題這3方面綜述了近5 a國內植物組織培養的新研究。　　關鍵詞：植物組織培養技術論文　　引言　　植物組織培養是20世紀之初，以植物細胞全能性為理論基礎發展起來的一

會計資訊化人才培養措施論文　　摘要：隨著科技資訊的日益發展和繁榮，各行各業都對資訊建設愈加重視，而資訊化建設也對國民經濟的發展帶來了便捷和效率的提高。因此加強會計資訊化建設，是加快會計資訊管理，提高工作效率，更準確快捷提供財務服務，為國民經濟建設增添基礎力量，保障經濟良好執行的基本手段。　　關鍵詞：

巧用課本劇培養學生語言實踐能力論文　　摘要：在語文教學中，教師可以利用學生背誦臺詞的機會讓學生加強積累，鼓勵學生個性創編臺詞，促使其知識內化，進而讓學生在情境化表演中展現自己的獨特性格。這些方式都有助於讓課本劇表演更好地提高學生的語言實踐能力。　　關鍵詞：語文教學；課本劇；語言實踐能力；表演；知識內

分析和研究跆拳道在創新人格培養中的優勢及作用論文　　摘要：隨著我國教育體系的不斷完善, 對學生的創新人格培養就成了高校教育中的熱點話題。而跆拳道教學由於其本身符合對學生創新人格培養的多重要求而受到廣泛關注。本文作者結合自身多年從事高校教育的實際經驗, 關於跆拳道教學對學生創新人格的培養展開了深入的分

談如何培養學生的提問能力的論文　　教學中，培養學生的提問能力，對於開發學生智力，發展學生思維，變學生課堂上的被動接受為主動探求，實現素質教育起著積極的作用。那麼，如何來培養學生的提問能力呢？　　一、培養學生質疑興趣，使其樂於提問　　質疑是思維的導火索，是學生學習的內驅力，它能使學生的求知慾由潛在狀態

高中語文人文素養培養體系實踐策略論文　　摘要：在學生過激行為頻頻出現的今天，教育在人文素養培養方面的作用也被不斷強調。要在高中語文課程教育中構築人文素養培養體系，一是轉變理念，構築全新的課堂形態；二是重視課外閱讀，實現閱讀的體系化、全面化和精神化；三是幫助學生以良好的寫作習慣鞏固自身的人文素養；四是

如何培養學生的簡便計算能力論文　　在小學數學教學中，學生計算能力的高低直接影響著，學生學習的質量。計算的教學是支撐小學數學教學的最基本框架，佔據著小學數學一半的教學時間。《新課標》指出簡便演算法的教學是小學數學教學的重要組成部分，讓學生掌握簡便運算的方法，是提高學生運算速度的重要途徑。在教學中必須重

如何培養學生的提問能力論文　　摘要：本文是筆者根據實踐教學經驗，主要從以下四個方面淺談如何讓小學生在“學講”課堂上能夠“問”、敢於“問”： 玩中生智，在遊戲中讓學生”問出來”；創造具體情境，提高學生“問”的慾望；正確教給質疑方法，激發學生“問”的能力；營造和諧教學環境，鼓勵學生勇於“問”。　　關鍵詞

家庭學校相結合培養學生個性論文　　我國從倡導素質教育以來,一直提出實施素質教育的根本目的,是培養學生全面發展的和諧個性。許多學者對個性教育進行了心理學、教育學、社會學多方面的深入研究,為一線工作的教師、學校提供了一定的理論基礎。然而,受國家政治、經濟、文化體制以及生產力水平的限制,個性教育曾經被扼殺