小學生元旦晚會主持稿
在發展不斷提速的社會中，需要使用主持稿的情況越來越多，主持稿是主持人在會議或是節目當中串聯各環節的稿件。那要怎麼寫好主持稿呢？以下是小編整理的小學生元旦晚會主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生元旦晚會主持稿1
一、晚會開場語
甲:尊敬的各位領導，各位來賓，
乙:尊敬的各位老師，親愛的同學們:
合:大家晚上好!
甲:在這辭舊迎新的日子裡,我們祝大家在新的一年:萬事順心,
乙:生活舒心,
甲:寬心,
乙:人人有愛心,
甲:工作有信心,
合:天天都開心!!
甲:置身策源學校，同學們獲得了暢遊知識海洋的體驗;
乙:置身策源學校，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
甲:同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;
乙:同學們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲:這裡沒有燈塔，卻為同學們指明瞭前進的方向。
乙:這裡沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
甲:在這裡，同學們每一粒種子都將長成參天大樹，
乙:在這裡，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲:20xx年即將過去，
乙:20xx年即將來臨。
甲:在這展望明天的時刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫一曲屬於20xx年的篇章——光榮與夢想!
乙:唱給自己，
甲:唱給明天，
合:唱給太陽!
二、校長致新年祝辭
甲:首先有請張校長致新年，大家熱烈歡迎!
三、新團員入團儀式
乙:謝謝張校長給我們帶來的新年祝福。接下來舉行策源學校20xx年下期新團員入團宣誓儀式，由學校團支部書記楊群老師主持入團儀式。
甲:今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲:今天，我們相聚此時，敞開心扉，釋放激情
乙:今天，我們相聚此地，暢遊在這歡樂的海洋，讓快樂響共同分享
甲:今天，我們送去真誠的祝福
乙:帶著祝願、帶著期盼
甲:埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙:期盼已久的希望，匯成今日歡樂的海洋
甲:看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩
乙:聽，樂歌聲聲，這是新年動人的旋律
甲:在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起慶賀這快樂的節日.
合:策源學校20xx年元旦聯歡晚會現在開始!
四、文藝節目表演
乙:有一群小不點兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節拍來了，請欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。
甲:美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點亮孩子智慧的雙眼;它是夢想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請75班學生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙:53班小品《插隊》
甲:56班
乙:父愛如山，父親的愛是嚴格的，父親的愛是沉甸甸的，長大後的我們看著父親漸漸彎曲的脊樑，才明白“父親”這兩個字的分量，才懂得父親的偉大。範主任一首《父親》獻給大家，有請!
甲:辭去虎年，迎來兔年，瞧!一群活潑可愛的小兔出來了，它們將帶給我們新年快樂與吉祥。下面請欣賞85班《小兔子乖乖》
乙:炎陵縣策源鄉是株洲市有名的“楠竹之鄉”,全鄉楠竹面積高達3.2萬畝，近年來，縣依託楠竹資源優勢，大力開發筍竹產業，形成了“山上建基地，山下辦工廠，山外拓市場”的產業化格局。看!一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了!請欣賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。
主持人甲:XXX，你會說嗎?
主持人乙:會
主持人甲:那你用英語跟大家打個招呼
主持人乙:No problem. Good evening, Ladies and gentleman,
主持人甲:你會唱電影音樂之聲裡面的嗎?
主持人乙:No, but they can. OK,Ladies and gentleman,下面請聽81班帶來的小合唱《多唻咪》，大家掌聲歡
甲:眾多的演員凝聚著他們團結的力量，婀娜的舞姿展現他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞52班舞蹈《越來越好》。
乙:都說年輕無極限，年輕人充滿朝氣活力，林新建和段向南兩位老師是我們學校今年新引進的新生力量，他們工作認真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛人》。
甲:老師，大家都說您培養著祖國的棟樑;我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑。請欣賞57班詩《教師頌》。
乙:採蘑菇的小姑娘，揹著一個大竹筐，看採蘑菇的'小姑娘們來了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說著採到蘑菇的喜悅呢!請欣賞78班舞蹈《採蘑菇的小姑娘》。
甲:火熱的歲月裡，是跳動的花季;繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。請欣賞74班十個陽光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的《BOSS》。
乙:相聲是大家喜聞樂見的節目，的語言、誇張的表情會把我們帶進開心世界。請出74班何孟萍為你說相聲《慣腸兒》。
甲:之前就聽人說我們的蘭老師是歌舞雙全，邁克爾傑克遜的機械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽，今天我們也不能放過他了，有請《用心良苦》。
乙:我愛陽光我愛月光，我愛老師的目光，閃爍著智慧，閃爍著理想，透過我心靈的門窗。請欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。
甲:50班情景劇《17歲—我的未來不是夢》乙:今天是個好日子，我們用青春時光奮力拼搏;明天又是好日子，我們願策源學校更加燦爛輝煌。下面請欣賞51班帶來的舞蹈《好日子》。
甲:清晨的朝霞迎接我們，夕陽的微風輕拂我們，老師的話語感化我們，父母的關心溫暖我們，我們的生活充滿歡樂，我們的未來充滿陽光。下面請欣賞53班孟欣等十二位同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮噹》。
乙:我們學校共有40餘名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團結一致。在過去的一年裡，透過大家的共同努力，我們取得了不錯的佳績。展望新的一年，我們將同舟共濟，更上一層樓!有請霍老師獻上《眾人划槳開大船》。
甲:(唱:我是女生，漂亮的女生;我是女生，愛哭的的女生。)看，59班一群漂亮的女生來了!
五、評委統分，學校“藝術之聲”合唱團表演。
乙:學會感恩是一種美德，感恩親人，感恩老師，感恩社會，花開花落，讓我們時刻珍惜這顆感恩的心。請欣賞學校“藝術之聲”合唱團展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》
六、校領導為獲獎班級頒發獎狀。
七、廖校長作總結髮言
結束語:《明天會更好》背景音樂起。
甲:踏著青春的節拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
乙:激揚著青春的風采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲:走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
乙:走進春天，走進的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合:策源學校20xx年元旦晚會演出到此結束。祝大家新年快樂，萬事如意!
小學生元旦晚會主持稿2
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
乙:在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天;
丙:今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
丁:今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
丙:今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情;
乙:今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
甲:三年級六班20xx年元旦聯歡會現在開始!首先，由我們的班主任致新年祝詞!(... ...)感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
丁:新年新氣象,回味過去的20xx，我們感謝那些為了我們的成長付出心血的家長和老師，感謝我們的朋友和同學，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時刻。所以，讓我們全班同學以一首《感恩的心》拉開今天聯歡會的序幕。(全體同學手語歌《感恩的心》)
乙:大家有請楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險記》。
甲:欣賞完了她們的話劇，我們進入第二板塊“朗朗歌聲”
乙:大家請欣賞徐子源演唱的《送別》。
丙:接下來我們有請佟啟越演唱《小烏龜》，大家歡迎。
甲:我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》，大家歡迎。
乙:每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面我們有請於卓浩上臺演唱《童心是小鳥》，大家歡迎。
甲:聽完了歌曲，我們進入第三板塊“樂園”。
乙:首先來聽聽王兆的,《小約翰》。
丙:相信同學們喜歡聽，所以我們來聽聽焦翰嫻的《謎語故事》。
丁:故事聽完了，我們進入下一板塊“天籟之音”。
甲:請欣賞餘可欣的《五月裡》。
乙:請欣賞徐樂佳的《星光圓舞曲》。
丙:請欣賞王彥舒的《溪水》。
丁:請欣賞李安然的《天使的歌聲》。
甲:請欣賞王子陽的《》。
乙:請欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。
丙:請欣賞金少雯的《鈴聲叮叮噹》。
丁:欣賞完了天籟之音，我們進入下一個板塊“大吃一驚”。
甲:下面請欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。
乙:請欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。
丙:請欣賞欒天格的《色子》。
丁:請欣賞李秋陽的《變錢》《穿錢術》。
甲:請欣賞欒曉恩的《把短、中、長的繩子變成一樣長》。
甲:剛才我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一隻手，再伸出一隻手，然後雙手拍幾下。
乙:請欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，《硬幣魔術》。
丙:請欣賞於卓浩的《碎紙粘合》。
丁:請欣賞孫靖凱的《 》。
甲:請欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。
乙:請欣賞趙炳炎的《舞》和《劈木板》。
丙:看完了“大吃一驚”這個版塊，我們在來看看“開懷一笑”這個板塊。
丁:首先，我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。
甲:讓我們欣賞一下劉超傳和於翔的《捉小偷》。
乙:請欣賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年後》。
丙:課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會有收穫，精彩的課文被同學改編成有趣有充滿哲理的課本劇，請欣賞李安然和王彥舒的《金子》。
丁:請欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。
甲:聽完了這些笑話，我們進入下一個版塊“動動腦子”。
乙:請聽好陳超然的《謎語》。
丙:請聽好孫靖凱的《急轉彎》。
丁:聽完了，讓我們一起來觀看一段模特吧!有請鄭育昆!
結束語:
甲:多麼有趣的聯歡會，多麼難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
乙:今天的聯歡會更加體現我們是一個充滿活力，面向未來的集體;
丙:在這裡，校訓“讓我們成為有教養的人”為我們指明瞭努力的方向，催人上進，振奮人心;
丁:在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;
甲:在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
乙:在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
合:因為，我們始終相信:明天會更好!
甲:今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
小學生元旦晚會主持稿3
開場白：
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天；
丙：今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
丁：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
丙：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！
甲： 三年級六班xx年元旦聯歡會現在開始！首先，由我們的班主任致新年祝詞！（。）感謝班主任的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
丁：新年新氣象，回味過去的xx，我們感謝那些為了我們的成長付出心血的家長和老師，感謝我們的朋友和同學，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時刻。所以，讓我們全班同學以一首《感恩的心》拉開今天聯歡會的序幕。（全體同學手語歌《感恩的心》）
乙：大家有請楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險記》。
甲：欣賞完了她們的話劇，我們進入第二板塊“朗朗歌聲”
乙：大家請欣賞徐子源演唱的《送別》。
丙：接下來我們有請佟啟越演唱《小烏龜》，大家歡迎。
甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》，大家歡迎。
乙：每個人都有過純真的童年時代，它象一股清泉流淌在我們心底。長大了，每每想起童年，我們都會回味無窮。下面我們有請於卓浩上臺演唱《童心是小鳥》，大家歡迎。
甲：聽完了歌曲，我們進入第三板塊“故事樂園”。
乙：首先來聽聽王兆的英語故事，《小約翰購物》。
丙：相信同學們喜歡聽謎語，所以我們來聽聽焦翰嫻的《謎語故事》。
丁：故事聽完了，我們進入下一板塊“天籟之音”。
甲：請欣賞餘可欣的《五月裡》。
乙：請欣賞徐樂佳的《星光圓舞曲》。
丙：請欣賞王彥舒的《溪水》。
丁：請欣賞李安然的《天使的歌聲》。
甲：請欣賞王子陽的《賽馬》。
乙：請欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。
丙：請欣賞金少雯的《鈴聲叮叮噹》。
丁：欣賞完了天籟之音，我們進入下一個板塊“大吃一驚”。
甲：下面請欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間（大）（小）》。
乙：請欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。
丙：請欣賞欒天格的《色子魔術》。
丁：請欣賞李秋陽的《變錢》《穿錢術》。
甲：請欣賞欒曉恩的《把短、中、長的繩子變成一樣長》。
甲：剛才我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一隻手，再伸出一隻手，然後雙手拍幾下。
乙：請欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，《硬幣魔術》。
丙：請欣賞於卓浩的《碎紙粘合》。
丁：請欣賞孫靖凱的《 》。
甲：請欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。
乙：請欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙：看完了“大吃一驚”這個版塊，我們在來看看“開懷一笑”這個板塊。
丁：首先，我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。
甲：讓我們欣賞一下劉超傳和於翔的《捉小偷》。
乙：請欣賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年後》。
丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會有收穫，精彩的課文被同學改編成有趣有充滿哲理的課本劇，請欣賞李安然和王彥舒的《金子》。
丁：請欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。
甲：聽完了這些笑話，我們進入下一個版塊“動動腦子”。
乙：請聽好陳超然的《謎語》。
丙：請聽好孫靖凱的《腦筋急轉彎》。
丁：聽完了，讓我們一起來觀看一段模特吧！有請鄭育昆！主持詞大全
結束語：
甲：多麼有趣的聯歡會，多麼難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯歡會更加體現我們是一個充滿活力，面向未來的集體；
丙：在這裡，校訓“讓我們成為有教養的人”為我們指明瞭努力的方向，催人上進，振奮人心；
丁：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
甲：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
乙：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好。
小學生元旦晚會主持稿4
開場白：
(一):20__年新年鐘聲即將敲響，時間的車輪留下了深刻的印象。冬天陽光溫暖，20__年元旦如期而至；
(二):此時此刻，我們已經感受到了春天的氣息。這是我們的春天，這是我們大家庭的春天，這是我們每個人的春天；
(C):今天，我們在這裡相聚，享受命運帶來的喜悅，享受這美好的時光；
(四):今天，我們聚集在這裡，用心感受真情，用愛融化冰雪。
(一):今天，我們聚集在這裡，開啟你的心扉，釋放你的激情。
(二):今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓幸福響徹雲霄！
(三):林煒一小學四年級四班元旦慶祝會現在開始！
(1)(d):你曾經對我說，要做一個勇敢的女孩，希望有一天能遇見你，驕傲地對天空說：人生已經開啟，我要你永遠精彩。首先請欣賞龔家瑞帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
(2)(A):送走揮舞翅膀的女孩，我們再次歡迎美麗的女孩。接下來，請欣賞王雅琪帶來的舞蹈《漂亮女孩》。
(3)(B):看完美少女，文浩失去了冷靜。她想給我們講個笑話。拜託！
(4)(c):笑過之後，我們靜靜地沉思：父母用辛苦掙來的血汗錢供我們讀書，我們該如何回報他們？現在請欣賞張帶來的歌曲《爸爸的雪花》。說來聽聽。
(5)(d):你喜歡劉謙嗎？(學生肯定會回答：“喜歡”)
(D):我喜歡！但是大家都在忙著參加春晚！
(一):嗯，是的。但今天在這裡，像劉謙這樣的三位高層人士將帶你進入夢幻世界，見證奇蹟！
(D):下一步就是見證奇蹟！下面有請魔術師陳、羅為大家帶來魔術表演。
(6)(B):這三個人表演的魔術精彩嗎？我們這裡還有三個美女想和她們比。孫嬌、張麗娟和王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當自強》。說來聽聽！
(7)(c):我們熱愛春天，因為它充滿希望。我們擁抱太陽，因為它溫暖我們。我們擁抱父母，因為父母養育和教導我們，讓我們放飛夢想，讓我們放飛希望，讓我們放心放飛！請欣賞敬希翰的散文朗誦《春》。
(8)(d):剛才看魔術我還沒盡興呢。京澤又給我們帶來了一個魔術。我們來看看他是怎麼表演的。有請！
(9)(A):看完魔術，一個同學想讓大家開心。請羅給我們講個笑話！
(10)(B):笑過之後，讓我們再緊張一次。李林澤想給我們一個腦筋急轉彎。如果你答對了，李林澤會給你頒獎的！
(11)(C):猜完這個腦筋急轉彎，讓劉和劉給我們出個謎語。如果你答對了，就會有獎品。
(12)(d):腦力勞動結束後，讓我們做一些體力勞動。有請張順傑、張文榮、李林澤表演跆拳道。說來聽聽！
(13)(A):看完精彩的跆拳道，我們再放鬆一下。請周東亮給你講個笑話！
(14)(B):唉！c，你知道卓瑪是什麼嗎？
(丙):嗯.我不知道，但這和我們的節目有關嗎？
(B):當然接下來會欣賞《卓瑪》這首歌。其實卓瑪是一個女人的藏語名字。他的藏語意思是“塔拉”。塔拉是一位美麗的女神。是一個起飛拯救苦難眾生的藏族女神。
(C):然後，我們欣賞龔家瑞和於佳怡帶來的藏歌《卓瑪》。
(15)(d):一首動人的歌后，我們繼續我們的快樂旅程。這裡有兩個小魔術師，想分別表演兩個魔術，一定會帶給你不一樣的感受。首先歡迎劉煥然上臺表演；請容再上臺表演！
看到大家表演的這麼火爆，龐青嶽坐不住了。她想給你做個小測試。你想參加嗎？有請龐慶月上臺！
(17)(B):節目快結束了。我想說你其實很好，只是你不知道。你對我真好，不求回報。你比自己重要，因為你心裡暖暖的。有請張獻上一首溫馨的歌《暖暖》！
結束語：
(一):雖然我們無法阻止時間的流逝，但我們可以控制自己的情緒
(二):思念萬千祝福在這個歡樂的節日裡，祝福串起一首詩，形成一段旋律，開啟一顆溫暖的心
(丙):願我的祝福像溫暖季節的小花一樣綻放，用歡樂的節日點綴你
(四):今天的聚會表明我們是一個充滿活力和麵向未來的群體
(一):這裡有默默耕耘的辛勤園丁，也有為之奮鬥的眾多學子
(二):這裡，有墨香，跳動著青春的脈搏
(三):在這裡，有我們對生活的熱情和對未來的渴望
(四):因為我們始終相信明天會更好
結論：今天的晚會圓滿結束了。再次祝大家新年快樂，萬事如意，夢想成真！
小學生元旦晚會主持稿5
丙：(譯：)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：(譯：)新年的臉紅了;
乙：(譯：)新年的心飛了;
丙：(譯：)春的腳步近了;
甲：(譯：)春的身段也婀娜了;
乙：(譯：)新年拉近了我們成長的距離;
丙：(譯：)新年染紅了我們快樂的生活;
甲：(譯：)新年讓我們擷取下了四季的片段;
乙：(譯：)新年給了我們人生的禪想
丙：(譯：)當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;
今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;
(譯)：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;
今夜，我們送去我們的祝福;
帶著祝願、帶著囑託;
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
(譯)：聽一下，午夜的夜空裡漸漸傳來了聖誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲，白色的——屬於我們童話般的如願而至!
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。