考試策劃書
時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，是時候開始制定策劃書了。你所見過的策劃書應該是什麼樣的？下面是小編為大家整理的考試策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試策劃書1
期中考試已經落下帷幕，為總結得失，表彰先進，形成濃厚的學習氛圍。經研究決定，對期中考試中進步突出表現優異的學生進行表彰。
活動地點：
在階梯教室。
參加物件：
受表彰的學生以及學生的家長，班主任，任課老師，部分校級領導，部分中層幹部。
活動流程：
第一，宣佈表彰決定和表彰名單。
第二，頒發獎狀和獎品。
第三，每個年級一個學生代表進行發言
第四，每個年級一名家長代表進行發言
第五，由校級領導做表彰總結。
原則上，家長代表由優班的優生家長擔任。
學生代表由進步最大的學生擔任。
具體表彰名單，請班主任和任課老師在下週一下班前報到教導處彙總。過期視為放棄此項表彰。有附加表彰專案的班級或老師，請與教導處溝通解決。
表彰會的具體時間，以通知為準。會提前發出通知，方便聯絡和告知家長。
活動主要目標：
進一步調動優秀學生及其家長的積極性，讓優生更優。
培養學科自信，培養進步意識。
讓中等生增強信心，將單科優勢逐步擴大。
考試策劃書2
一、班會活動目的
誠實應試，以優良考風促進民興教學質量的穩定提高。
二、班會活動步驟
1、主持人組織學習
(1)教育部《中小學廉潔教育指導綱要》：
“在課堂教學、社會實踐、校園文化中有機融入廉潔教育內容，以增強誠信意識為重點，幫助中小學生從小養成講誠信、守規則、言行一致、表裡如一的良好行為習慣，逐步樹立公平正義、克己奉公、民主法制的理念，誠心做事、誠實做人，成為合格公民。”
(2)《民興學生手冊》中關於考試紀律的規定。
2、討論與交流：
考試為什麼要誠信?學生觀點記錄如下：
3、表揚平時能夠誠信求學求知的先進學生。
4、討論：
怎樣做到誠信考試?學生髮言記錄如下：
5、表演小品《考場風波》。
6、班長引讀《誠信考試倡議書》
誠信考試倡議書
——文明考風，誠信考試，從我做起
親愛的同學們：
“誠”是真誠﹑誠實，“信”是守承諾﹑講信用。誠信是中華民族的傳統美德，是每個人的立身之本。 “誠信二字值千金”，孔子曰：“君子以誠為貴”，孟子云：“車無轅而不行，人無信則不立。”
經過幾個月的刻苦學習和積累，我們就要迎來期中考試。這是一個收穫喜悅的時刻，也是一個接受挑戰的時刻。期中考試既是對我們半學期來知識積累與創新能力的檢測，也是對我們求學與做人態度的考驗，更是對我校學生優良學風的檢驗。在即將到來的期中考試中，我們要做的不僅是要沉著應考，認真答題，更重要的是誠信地回答每一道題，發揮出自己真實的水平，達到考試檢測的真正目的。成績只是一個檢驗報告：好則代表自己學習態度、學習方法的正確，應該繼續保持;反之則說明存在問題與不足，要對自己這段時間的學習敲打警鐘。老師、家長和社會需要的是一個真實的我們，誠信的我們。虛假的分數，只能一時騙過老師、家長。 有句名言說過：“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。”因此，我們特向全校同學倡議發揚誠信精神，“以作弊為恥，以誠信考試為榮”，自覺遵守學校考試紀律，努力維護考試的公平性、公正性，杜絕任何作弊行為，讓自己的人生之樹開出真實絢爛的鮮花。
7、各班列印一張16K花名冊，表頭為“某某班誠信考試簽名表”。學生當堂簽名，下課後張貼到牆。
8、班主任寄語：
本次班會會徽：
考試策劃書3
一、活動背景：
面臨期末，全校已經進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，並初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對於人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。
二、活動目的：
1．全面貫徹、認真學習考場紀律要求。
2．指導大家的認真複習，做好考試準備。
3.加強誠信意識教育，塑造良好道德品質。
三、活動物件：基礎醫學院第六黨支部全體學生（晨會） 09雙立、10雙立全體學生（主題班會）
四、活動時間:20xx年xx月
五、活動地點：籃球場（晨會） 各班教室（主題班會）
六、活動流程：
l 晨會部分：
由負責人在晨會上宣講《考試與誠信倡議書》、以及激起大家學習的熱潮，積極備考。
l 主題班會部分：
1、主題班會當天，負責人宣讀此次會議的目的。
2、由負責人重申我校關於考試的各項規章制度。
3、請一些同學講自己對考試舞弊的看法和感受。
4、邀請成績優秀的同學傳授學習經驗，講自己學習的技巧和複習功課時的好方法。
5、負責人進行期末考試動員。
七、活動意義：
透過這次活動，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以後的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：人而無信,不知其可也。只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優秀的道德文化傳統，並在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今後的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎！
八、注意事項：
1、在組織過程中負責人要注意時間的分配，儘量避免由於時間過短和問題過偏而效果不佳。
2、會場氣氛要活躍，但保持會議的紀律；負責人要調動班內氣氛，注意保持會場安靜。
3、透過靈活方式，讓同學更投入到會議，正面認識考試紀律的嚴肅性，讓所有同學都有所收穫
4、每個班幹部都要積極配合負責人工作，幫助維持會場次序。
策劃書呈報人：劉清華 平子川
20xx年xx月xx日
考試策劃書4
前言：“人無信而不立”，這是每個大學生都知道的箴言，誠信也是每個大學生應有的道德基礎，但是，面對社會上的造假和朽敗等一些不良風氣，被視為一方淨土的大學校園也出現了誠信缺失的問題。對於當代大學生來講，明禮誠信是立身處世之本，是走向社會的“通行證”。加強大學生誠信教育，為社會主義現代化建設輸送德能兼備的合格人才，已是大學思想政治教育的當務之急。這次我們班委會的主題是“誠信考試，科學備考”。到期末考試和英語四六級考試了，這個話題是大家年年討論的話題，為了將學校誠信考試的要求傳達給大家，讓大家能做到誠信考試，我們召開這次班委會。
活動主題：誠信考試
活動目的：使同學重視學習，重視考試，懂得誠實守信必須從我做起，從現在做起，落實在日常的學習生活中。進一步推動考風建設，加強誠信考試教育，樹立正確的榮辱觀，養成誠實考試的良好作風。
活動目標：
1、形成良好的學習氛圍。
2、養成誠實考試的良好作風。
3、促進同學們誠信的道德素養。
活動時間：1月5日
活動地點：8號樓110
參與人員：法學122全體同學誠信考試主題班會主持人：xxx
活動內容：
1、由主持人講一個有關“誠信”的故事引出“誠信”這個主題
2、班長宣讀“誠信考試倡議書”以及“考試作弊行為10條”
3、由學生代表講述自己對於“誠信考試“的看法
4、班委進行以“誠信考試”為主題的宣傳。在每科考試前在黑板上寫下“誠信考試，我們承諾”字樣。希望同學們能夠真正感受到“考出水平，考出自信”的快樂。
5、簽約“誠信考試承諾書”
活動總結：
透過此次班會大家對學習更有熱情，更懂得了誠信考試的重要性，都立志為班集體的榮譽而認真備考。透過本次主題班會，我們取得了預期目標。大學裡要學的不僅僅就是書本知識，我們更重要的是學會做人。考試成績不能說明一切，一味地因追求高分而忽略道德，這不僅是對其他同學的不公平，更是對自己不自信和不負責任的表現。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立。”樹立道德新風，立誠信之本，做文明公民，既是時代的需要，也是做人的道德底線。誠信象路，隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧，隨著博學者的求索積累;誠信是成功，隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子，只要你誠心種下，就能找到開啟金庫的鑰匙。誠信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯髒，讓世界的每一個角落都流淌著潔淨。作為大學生，學習和考試是大學生活裡至關重要的兩項活動，同學們能又一次加深對誠信的理解，用於面對從前的缺點，戰勝困難，是值得紀念和尊敬的。同學們對誠信的認識得到拓展，透過他們積極參與討論，更加認識到誠信在當今社會當中的重要性。
考試策劃書5
一、活動背景：
面臨考試月，我們班的同學開始進入備考階段。嚴肅考風考紀已然成為我院關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，並初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對於人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。
二、活動目的：
1．全面貫徹誠信思想、認真學習考場紀律要求。
2．指導大家的認真複習，做好考試準備。
3. 加強誠信意識教育，塑造良好道德品質。
三、活動物件：
河大護理學院20xx級四班全體學生
四、活動時間:20xx年6月10號
五、活動地點：
四班教室
六、活動流程：
l 晨會部分：
由負責人在晨會上宣講《考試與誠信倡議書》、以及激起大家學習的熱潮，積極備考。
l 主題班會部分：
1、主題班會當天，負責人宣讀此次會議的目的。
2、由負責人重申我校關於考試的各項規章制度。
3、請一些同學講自己對考試舞弊的看法和感受。
4、邀請成績優秀的同學傳授學習經驗，講自己學習的技巧和複習功課時的好方法。
5、負責人進行期末考試動員。
七、活動意義：
透過這次活動，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以後的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：“人而無信,不知其可也。”只有誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優秀的道德文化傳統，並在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今後的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎！
八、注意事項：
1、在組織過程中負責人要注意時間的分配，儘量避免由於時間過短和問題過偏而效果不佳。
2、會場氣氛要活躍，但保持會議的紀律；負責人要調動班內氣氛。
3、透過靈活的方式，讓同學更投入到班會中，正面認識考試紀律的嚴肅性，讓所有同學都有所收穫。
4、班幹部都要積極配合負責人工作，幫助維持會場秩序。
策劃書：護理學院四班團支部
20xx年6月10日
考試策劃書6
（一）活動目的：號召大家：一是排除外界干擾，正確認識考試對評價自己的重要性；二是充分利用一切時間，認真複習，滿懷信心地迎接考試；三是誠信應考，不作弊，敢於承認學習上的失誤，勇於公平競爭；四是在不良念頭面前，嚴於自律。保證學生在隨後的考試中嚴格自覺遵守考場紀律，堅決杜絕各種考試舞弊行為，考出水平，考出素質，努力提高自身道德修養，爭當一名誠信的大學生。
（二）活動意義：全面貫徹落實學校有關考試的要求，在本系學生中形成良好的誠信之風，促進考風根本好轉，端正學生考試態度，並利於提高廣大同學對考試作弊嚴重性的認知、杜絕考試作弊現象的發生，為廣大同學營造一個公平的競爭環境。真正在全校範圍內樹立起優良的學風和校風，順利完成本學期的期末考試。
（三）活動物件：國際經濟與貿易XX級與XX級學生
（四）活動地點：人文樓2301
（五）活動時間：XX年6月10日12:00（週二）
（六）活動形式：開展誠信考試主題班會
（七）活動流程：
注：由學術部與紀律部合作負責現場紀律；活動時間可以略微浮動，尺度不超過3分鐘。
①安排專業同學在11:50前到達人文樓2301，每位到場人員有序在"學以載道，誠至金開"橫幅上簽名，再領取《誠信考試承諾書》，然後落座，12：00結束。（工作人員提前到達，播放《武裝》或《最初的夢想》，12:00結束）
② 12:00班會正式開始，由主持人致開幕詞（包括介紹意義與目的）。
③播放《學霸之歌》、搞笑教育影片《萬惡的考試周又來了》。
④由主持人簡要解讀影片，並傳達教育意義。（需要PPT或PREZI）。
⑤由主持人宣講兩則經典有趣的誠信故事。
⑥展開主持人與學生之間的互動，形式為"學生說一句名言警句"，或"談談對上面故事的感悟"，或"自己講一個小故事"，互動以三人次為宜。
⑦同學在主持人帶領下起立宣讀《誠信考試承諾書》(含宣誓詞)並簽字，暫不上交。
⑧由專業輔導員林老師做活動總結，強調活動只是形式，但真正的目的在於號召大家踏實做人，做一個誠實守信的大學生。
⑨主持人宣佈班會圓滿結束，請老師先行離場；同學有序退場並上交《誠信考試承諾書》由學術部整理保管，裝訂成冊；學生會幹部留場。
⑩學生會主席二次總結活動，指出大家工作上的不足與待改進之處，之後由學生會整理會場。
活動至此完全結束。
（八）活動前期準備：
PART ONE物質準備：
① "學以載道，誠至金開"橫幅（花銷：）
② 《誠信考試承諾書》100張（花銷：）
③ 《武裝》、《最初的夢想》的無損音訊（搞定）
④搞笑教育影片《學霸之歌》、《萬惡的考試周又來了》（搞定）
⑤兩則經典故事（搞定）
⑥品質上乘的PPT或Prezi
⑦場地：人文樓2301
PART TWO人員準備
①學術部全體成員（系學生會）
②高素質主持人一名
策劃書附件
附件1：
誠信考試承諾書
宣誓詞：
我是延邊大學經濟管理學院的大學生，我珍惜自我名譽並深深以此為榮，面對即將到來的期末考試，我鄭重宣誓：
我會認真努力，積極複習迎考；
我能自覺自律，維護考場紀律；
我必自尊自愛，參與公平競爭；
我重人格名譽，拒絕違紀作弊！
宣誓人：XXX
《大學》指出："古之慾明德於天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意。"齊家、治國、平天下，先要修身，修身以誠為本。為此我們當代大學生更是要本著求真、至善、務實的原則要求自己。經過此次班會，我自願簽訂這份《誠信考試承諾書》，以便激勵和警示自己。
學生簽名：
年級：
考試策劃書7
一、活動目的
已經進入資訊時代的地球變得"越來越小",全球化趨勢將在二十一世紀更為凸顯.世界已進入中國,中國已走向世界，而英語作為國際交往的語言,學生的英語聽說讀寫能力愈來愈重要，我國更是以學生的四六級等級成績來衡量學生的英語運用能力。為了營造一個全真的全國英語四六級考試氛圍，提高我工作組學生英語四六級考試素質以及英語四六級透過率，現由我法政工作組學生分會組織舉行為期兩場的英語四六級模擬考試。
二、活動物件
法政工作組參加xx年12月18日英語四六級考試的全體學生。
三、時間安排（初定）
第一場：12月1日 （星期三） 18：50---21：10
第二場：12月8日 （星期三） 18：50---21：10
四、工作安排
（一）前期準備：
1、收集我工作組參加xx年12月18日英語四六級考試的全體學生的意見並統計好參加模擬考試的人數；
2、根據今年四六級的TingVoA綱收集最新的、符合全國英語四六級考試難度的模擬試題；
3、申請考場所需課室，安排考嘗影印模擬套題、安排每考場監考人員以及相關工作。
（二）活動期間注意事項：
1、考場負責人提前30分鐘，即18：20到指定課室拿其負責考場的考卷和答題卡
2、請負責人在黑板上寫清楚一下時間點：考試時間：18：50---21：10；聽力：19：50開始
3、考場負責人嚴格按照考試的流程進行髮捲和收卷並維持考場紀律，讓同學們有規律地坐，以便髮捲和收卷。
（三）活動後期
1、每場考試結束後向各班參考人員收集對我學習部舉辦模擬考試的意見及建議；
2、每場考試結束後各工作人員及時進行工作總結；
五．經費預算
所需物品
單價×數量（套）
總價（元）
備註
列印
0.2×10
2
四級模擬試卷影印
0.5×300
150
參加四級模擬考試的人數為295人
六級模擬試卷影印
0.5×90
45
參加四級模擬考試的人數為85人
總計：197元
策劃書：法政工作組學生分會學習部
二xxx年xx月xx日
考試策劃書8
（一） 活動目的：
號召大家：
一是排除外界干擾，正確認識考試對評價自己的重要性；
二是充分利用一切時間，認真複習，滿懷信心地迎接考試；
三是誠信應考，不作弊，敢於承認學習上的失誤，勇於公平競爭；
四是在不良念頭面前，嚴於自律。
保證學生在隨後的考試中嚴格自覺遵守考場紀律，堅決杜絕各種考試舞弊行為，考出水平，考出素質，努力提高自身道德修養，爭當一名誠信的大學生。
（二）活動意義：
全面貫徹落實學校有關考試的要求，在本系學生中形成良好的誠信之風，促進考風根本好轉，端正學生考試態度，並利於提高廣大同學對考試作弊嚴重性的認知、杜絕考試作弊現象的發生，為廣大同學營造一個公平的競爭環境。真正在全校範圍內樹立起優良的學風和校風，順利完成本學期的期末考試。
（三）活動物件：_____________________________________。
（四）活動地點：_____________________________________。
（五）活動時間：_____________________________________。
（六）活動形式：開展誠信考試主題班會。
（七）活動流程：
注：
由學術部與紀律部合作負責現場紀律；活動時間可以略微浮動，尺度不超過3分鐘。
① 安排專業同學在11：50前到達人文樓2301，每位到場人員有序在“學以載道，誠至金開”橫幅上簽名，再領取《誠信考試承諾書》，然後落座，12：00結束。（工作人員提前到達，播放《武裝》或《最初的夢想》，12：00結束）
② 12：00班會正式開始，由主持人致開幕詞（包括介紹意義與目的）。
③ 播放《學霸之歌》、搞笑教育影片《萬惡的考試周又來了》。
④ 由主持人簡要解讀影片，並傳達教育意義。（需要PPT或PREZI）。
⑤ 由主持人宣講兩則經典有趣的誠信故事。
⑥ 展開主持人與學生之間的互動，形式為“學生說一句名言警句”，或“談談對上面故事的感悟”，或“自己講一個小故事”，互動以三人次為宜。
⑦ 同學在主持人帶領下起立宣讀《誠信考試承諾書》（含宣誓詞）並簽字，暫不上交。
⑧ 由專業輔導員林老師做活動總結，強調活動只是形式，但真正的目的在於號召大家踏實做人，做一個誠實守信的大學生。
⑨ 主持人宣佈班會圓滿結束，請老師先行離場；同學有序退場並上交《誠信考試承諾書》由學術部整理保管，裝訂成冊；學生會幹部留場。
⑩ 學生會主席二次總結活動，指出大家工作上的不足與待改進之處，之後由學生會整理會場。
活動至此完全結束。
（八）活動前期準備：
1、物質準備：
① “學以載道，誠至金開”橫幅。
② 《誠信考試承諾書》100張。
③ 《武裝》、《最初的夢想》的無損音訊。
④搞笑教育影片《學霸之歌》、《萬惡的考試周又來了》。
⑤ 兩則經典故事。
⑥ 品質上乘的PPT或Prezi。
⑦ 場地：_______________________。
2、人員準備：
① 學術部全體成員（系學生會）。
② 高素質主持人一名。
策劃書附件：
附件1：誠信考試承諾書
宣誓詞：
我是延邊大學經濟管理學院的大學生，我珍惜自我名譽並深深以此為榮，面對即將到來的期末考試，我鄭重宣誓：
我會認真努力，積極複習迎考；
我能自覺自律，維護考場紀律；
我必自尊自愛，參與公平競爭；
我重人格名譽，拒絕違紀作弊！
宣誓人：xxx
《大學》指出：“古之慾明德於天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意。”齊家、治國、平天下，先要修身，修身以誠為本。為此我們當代大學生更是要本著求真、至善、務實的原則要求自己。經過此次班會，我自願簽訂這份《誠信考試承諾書》，以便激勵和警示自己。
學生簽名：_____________
年級：_________________
最後恭祝大家能在期末考試中取得優異成績！
附件2：經典故事兩則
（Passage one）18世紀英國的一位有錢的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。“先生，請您買一包火柴吧”，小男孩兒說道。“我不買”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續走，“先生，請您買一包吧，我今天還什麼東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒，便說：“可是我沒有零錢呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒有回來，紳士無奈地回家了。
第二天，紳士正在自己的辦公室工作，僕人說來了一個男孩兒要求面見紳士。於是男孩兒被叫了進來，這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛。“先生，對不起了，我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢？”紳士道。“我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了，在家躺著呢”，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。“走！我們去看你的哥哥！”去了男孩兒的家一看，家裡只有兩個男孩的繼母在照顧受重傷的男孩兒。
一見紳士，男孩連忙說：“對不起，我沒有給您按時把零錢送回去，失信了！”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來。
（Passage two）一個顧客走進一家汽車維修店，自稱是某運輸公司的汽車司機。“在我的帳單上多寫點零件，我回公司報銷後，有你一份好處。”他對店主說。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說：“我的生意不算小，會常來的，你肯定能賺很多錢！”店主告訴他，這事無論如何也不會做。
顧客氣急敗壞的嚷道：“誰都會這麼幹的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那個顧客馬上離開，到別處談這種生意去這時顧客露出微笑並滿懷敬佩的握住店主的手：“我就是那家運輸公司的老闆，我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店，你還讓我到哪裡去談這筆生意呢？”
面對誘惑，不怦然心動，不為其所惑，雖平淡如行雲，質樸如流水，卻讓人領略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠信。
考試策劃書9
活動目的：
透過本節的主題班會使學生對於誠信有個明確的認識，使學生在今後的學習生活中樹立以誠信為本，努力學習，讓學生深刻認識到“誠實”、“守信”在學習、生活中的重要意義，教育學生從小事做起，從現在做起，自律自愛，完善自我，文明考試，做一個誠實守信的文明學生。
活動過程：
一，引入。
從正面引導，讓學生認識到誠信是每個人不可缺少的美德。
同學們，在我們漫漫的人生路上，什麼不可丟棄？在我們遇到艱難困苦時，什麼要永留身邊？它在我們身邊，離我們是那樣近；它離我們又是那樣遠，那樣模糊。它是我們遠行路上的燈塔，指引著我們前行的方向。它就是我們身邊的朋友——誠信。
誠信包含兩方面的含義：
①所謂“誠”，就是誠實待人，以真誠的言行對待他人，言行一致，不說謊話;
②所謂“信”，就是言而有信，有責任心，能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。 《狼來了》、《皇帝的新裝》是我們小時候聽過的有關誠信的故事，在現實生活中，也有很多感人的故事。
二、展開。
1、 學生交流一些關於“誠實”、“守信”的名言。（8人次）
2、 學生列舉一些生活例項，印證“誠實”、“守
信”的重要性。（3人次）
3、 學生結合實際情況談感想。（如就班裡發生的“廢紙風波”、“作弊事件”，要求當事人從不同的角度談認識。）
4、 主持人小結，指出“誠實”、“守信”對一個人的成長和成功都極其重要，而能夠勇敢地正視自己的錯誤，則是向成功和文明邁出了一大步。
三、深化。
1．做發表自己對誠信考試的看法：提高自身道德修養，端正考試態度，爭當一名誠信考生。 20xx-2014學年我們大二第二次考試即將來臨，這是檢驗同學們學習成果的最好機會。在此，同學嚴守考試紀律，抵制不良考風，從我做起，杜絕舞弊現象的發生，用真實的成績來證明自己的'實力。
我們都擁有勤勞的雙手和聰慧的大腦，我們要充分把握複習時間，勤奮求知，夯實基礎，認真準備好每一門功課，以誠信的態度對待每一場考試；在考場上，我們要摩拳擦掌，施展自己的真才實學，以爭取優異成績，以誠信展現良好學風。
2．讓學生代表發表自己對誠信考試的看法
學生1：“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”知榮明恥，做時代新人。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立”。我們全體學子，當樹道德之新風，立誠信之根基，作進步精神之表率，這是我們義不容辭的責任。自覺抵制作弊行為，知榮明恥，做時代新人。
學生2：在不良念頭面前，嚴於自律。 同學們，有些東西破了可以修補，有些錯誤犯了可以改正，考試沒透過，可以總結經驗，再來一次。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線，有可能使你取得暫時的較好成績，但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形
象和信譽！考試作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對學校學風的褻瀆。
四、總結、昇華。
1、 主持人對班會進行總結，朗讀 “誠實守信，做文明學生”倡議書。
2、 全班同學在“誠實守信，做文明學生”倡議書上簽名。
3、 主持人提議全班同學背誦公民道德基本規範二十字：“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。”
4、 提出希望。（出示關於“誠實”、“守信”的名言投影，要求同學課後摘錄整理關於“誠實”、“守信”的名言，並選其中一句作為自己人生的座右銘。）
五、誠信格言大比拼
1.人而無信，不知其可也。（孔子）
2.民無信不立。（孔子）
3.人背信則名不達。（劉向）
4.如果要別人誠信，首先要自己誠信。（莎士比亞）
5.誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。（德萊塞）
6.失去了誠信，就等同於敵人毀滅了自己。（莎士比亞）
7.誠實的人必須對自己守信，他最後的*山就是真誠。（愛默生）
8.不寶金玉，而忠信以為寶。（不要把金玉當成寶物，而忠誠與信用才是寶）
9.華而不實，恥也。（只開花不結果實，令人感到羞恥。）
10.精誠所至、金石為開。（人的真誠所達到一定程度，能感動天地，使金石為之開裂。）
11.君子誠以為貴。（有修養的人把真誠看得非常重要。）
12.身不正，不足以服；言不誠，不足以動。（行為不正的人，不讓人服氣，言語不誠實的人，不必與他在一起共事）
13.受人之託，終人之事。
14.言必信，行必果
總結：
同學們，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學校紀律、違反公平競爭的行為。我們怎會為了無足輕重的考試而放棄我們心中那純潔的一貫的信念。我們有理由相信，我們將會面帶微笑，充滿自信地走上考場，用紮實的知識，堅強的意志，求實的態度，為促進我校的學風建設儘自己的一份力！ 莘莘學子，誠信為本。讓我們誠實面對自己，守住內心的一份堅持，從自己做起，從現在做起，交出一份合格的誠信答卷！祝願所有的同學都能在一個公平、公正的環境中競爭，在考試中取得優異的成績！
考試策劃書10
一、班會目的
幫助xx班同學進入複習狀態，並且認識到作弊的危害，做到誠信考試。
二、班會過程
1.主持人：這次我們班會的主題是“誠信考試”。的確，又到了期末，這個話題是大家年年討論的話題，為了將學校誠信考試的要求灌輸給大家，讓大家能夠踏踏實實地考試，我們召開這次班會。希望大家各抒己見，踴躍發言。
2.請同學探討“如何正確理解誠信？”
xx：誠信包括“誠”和“信”兩個方面。“誠”是講誠實，誠懇。誠實，指言行與內心思想一致，不虛假；守信用，指信守諾言，說到做到，不失信。“信”是講信用，信任。誠信是做人的美德。
xx：“誠信”是處理個人與社會，個人與個人之間相互關係的基本道德規範。誠信是立身的根本，人無信則不立。
xx：作為精神道德層面的東西，講誠信，要靠自覺，要樹立誠信的為人形象。
xx：誠實守信是做人立身之根本。誠實守信是中華民族的傳統美德。
3.會上x老師帶領大家學習《學生手冊》上關於誠信考試的相關內容，同學們都認真聽講，做好記錄。x老師表揚了大家在上學期期末考試中的誠信表現，沒有出現一例作弊現象，並鼓勵大家繼續發揚這種優良作風。x老師透過講述真實的例子告誡同學們要誠信考試，各種因為考試作弊而被處分的例子讓同學們清楚的認識到了考試作弊的危害。x老師還透過講述身邊的例子來告訴同學們誠信對於一個人的學習、事業、交際的重要性，同學們聽後受益匪淺。
4.班長同學宣讀《考試與誠信倡議書》
親愛的同學們：
誠實守信是中華民族的傳統美德，是我們每個人的立身之本。時光飛逝，轉眼一學期的學習又將告一段落，我們也迎來了20xx年度第二學期期末考試，我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱，更是一場道德與誠信的考驗。在此，管理系學生會鄭重向廣大同學倡議如下：
一、排除外界干擾，積極備考。正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用時間，認真複習，滿懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養，做一名誠信學生。我們要以誠信的態度對待每一場考試，考出真實水平。
三、嚴肅考風考紀，端正學習與考試的態度，嚴格遵守考試規章制度，實事求是，杜絕一切考試作弊形式。
四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作鬥爭的信心和勇氣，勇於檢舉揭發考試作弊行為。
樹道德之新風，立誠信之根基。希望大家從我做起，嚴肅考風考紀，抵制不良考風，杜絕舞弊行為，還考場一片純淨的天空，為自己贏得一個真實的成績！為了xx系的聲譽，讓我們大家行動起來，互相提醒，互相督促，營造一個健康良好的考場考風，交出一份合格的誠信答卷，為促進xx系學風建設儘自己的一份力量！
最後，衷心祝願所有同學能在一個公平、公正的環境中競爭，在這次期末考試中取得優異的成績！
5.同學作總結
古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。
只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙，因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，也是一個做人的最起碼的原則！
要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。希望同學們能牢記這一點，在今後的學習生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎。
6.主持人總結
透過班會，使學生基本瞭解“誠信”的含義，懂得“誠信”的重要性，懂得要將“誠信’融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。
透過這次班會，同學們認識到誠信對於人生的重要性，誠信是做人的一種品質，是職業道德的根本，是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起，當下來說，就是要誠信考試，不作弊，也不幫助他人作弊。應該做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾。相信大家都會在今後的生活和工作當中，做到誠信行事，作一名合格的大學生！
最後，預祝大家在這次期末能夠取得理想的成績！
7.最後，x老師叮囑大家，提出了要求，希望同學們在本次考試及以後所有的考試中，誠信應考，杜絕作弊！同時也希望大家都能將誠信作為自己的人生信條，作為自己的一部分，在未來的生活中，每個人都能用誠信收穫成功，用誠信創造屬於自己的天地。期末考試臨近，要抓緊時間做好期末複習工作，爭取做到期末考試零掛科。
考試策劃書11
教學目的：
1、使大家認識到作弊的危害，做到誠信考試。
2、使同學在生活中做到誠信。
班會過程：
一、匯入：
本次班會的主題是“誠信考試”。的確，馬上就要到統考的時間了，這個話題也是大家年年討論的話題，這次班會同樣與這個話題有關，希望本次班會能夠給大家一些好的啟發。
二、班主任講解如何正確理解誠信?
誠，即真誠、誠實;信，即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要，誠實守信是做人立身之根本。誠實守信是中華民族的傳統美德。
君子養心莫善於誠。——旬子
言必信，行必果。——韓非
生來一諾比黃金，那肯風塵負此心。——顧炎武
這些都是古人對誠信的堅持，可見古人對誠信是很重視的。作為當代中學生的我們，更應該明確的認識何為誠信和它的重要性。
三、由同學xx為大家講述《曾子殺豬》的故事。
在我國古代就有很多誠信的小故事，如“曾參殺豬”示誠信。曾參，春秋末期魯國有名的思想家、儒學家，是孔子門生中七十二賢之一。他博學多才，且十分注重修身養性，德行高尚。
有一次，他的妻子要到集市上辦事，年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不願帶兒子去，便對他說："你在家好好玩，等媽媽回來，將家裡的豬殺了煮肉給你吃。"兒子聽了，非常高興，不再吵著要去集市了。
這話本是哄兒子說著玩的，過後，曾參的妻子便忘了。不料，曾參卻真的把家裡的一頭豬殺了。妻子從集市上回來後，氣憤地對丈夫說："我是哄兒子說著玩的，你怎麼就真把豬殺了呢?"曾參說："孩子是不能欺騙的!他不懂事，還沒有辨別能力，接觸到的是父母，所以什麼都跟父母學。你現在哄騙他，等於是在潛移默化地教他學會欺騙。再說，你現在欺騙了孩子，孩子以後自然也就不相信你了，你以後還怎麼教育孩子?"
在我們的生活中，老師，家長在我們很小的時候就給我們講了許多誠信的小故事。誠實是一種作風，一種實在，一種可靠。誠摯，嚴謹的的做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，駟馬難追。那種準則的含義已超出了本身，而帶著光彩的人類理想和精神，正氣蘊在其中。
四、同學們講述有關誠信的故事、格言，談感受。
1、人而無信，不知其可也。(孔子)
2、民無信不立。(孔子)
3、人背信則名不達。(劉向)
4、如果要別人誠信，首先要自己誠信。(莎士比亞)
5、誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。(德萊塞)
6、失去了誠信，就等同於敵人毀滅了自己。(莎士比亞)
7、誠實的人必須對自己守信，他最後的靠山就是真誠。(愛默生)
8、不寶金玉，而忠信以為寶。(不要把金玉當成寶物，而忠誠與信用才是寶)
9、華而不實，恥也。(只開花不結果實，令人感到羞恥。)
10、精誠所至、金石為開。(人的真誠所達到一定程度，能感動天地，使金石為之開裂。)
11、君子誠以為貴。(有修養的人把真誠看得非常重要。)
12、身不正，不足以服;言不誠，不足以動。(行為不正的人，不讓人服氣，言語不誠實的人，不必與他在一起共事)
13、受人之託，終人之事。
14、言必信，行必果
15、“狼來了”;
16、如果我耍花招，人們便不再信任我, 我再也享受不到誠實的快樂。
五、班主任講考試中有以下方式證明你正直誠實
1.即使沒有老師監考，你也知道怎麼做才合適;
2.會多少答多少;
3.不要作弊。
考試作弊的行為：
1.偷看別人的試卷;
2.問別人怎麼答題;
3.看事先寫好的小紙條;
4.作弊的後果：
1.你傷害了老師和同學，給師生關係和同學關係蒙上了陰影;
2.你對家長、老師和同學有負罪感;
3.你改變了在他們心目中的形象,失去了老師和同學對你的信任─本來我們都是相互信任、充滿愛心的;
4.大家都不好看;
5.以後生活本身對你的懲罰要比現在嚴厲的多;
6.學們,你真的作弊，老師不是沒看見，他是不願你的信譽價值連城，你怎麼捨得用一點點考分就把它出賣了?作弊的代價太高了!一個作弊的人是沒有信用的人，他永遠樹立不起誠信、偉大的形象。一個作弊的民族是不講誠信的民族，很難自立於世界民族之林。
六、學生代表宣讀《考試與誠信倡議書》。
我宣誓誓 在這次考試中，認真準備好每一場考試，遵守考場紀律，不作弊，誠信做人，考出自已的水平，向家長和老師彙報最佳成績
七、班主任總結:
古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙,因此,做一個誠信之人是我們的責任,義務,和一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。今天,我們共同探討了誠信考試的話題。希望同學們能牢記這一點,在今後的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。
考試策劃書12
一、活動主題
誠信面對考試，杜絕考試作弊。
二、活動目的
作為新時代的大學生，理應具備自覺有度的理性精神和廣博深厚的文化修養，並在此基礎上形成科學的人生觀和價值觀。因此我們更要充分發揮中華民族的優良傳統，象愛惜自己的生命那樣珍惜自己的信譽。現在我們即將進行本學期的期末考試，我們面臨的既是一次學習成果的檢閱，更是一場道德與誠信的考驗。同時也是對老師的辛勤工作以及父母深切的期望予以回報的時刻。但請相信自己，在考試中證明實力。
三、活動時間
暫定於20xx年6月3日——10日內
四、活動內容
1、調查問卷
目的：一所學校良好的校風校規的構建，主要在於其在校學生。一個學校即使有在好的管理方案，如果在校學生不配合，那也是枉然。同樣在考試作弊這個問題上，學校在怎麼努力，如果同學們還存在著這種心理，也是不可能完全杜絕這種現象的。因此我們協會針對我院全體師生而設計，透過調查問卷的形式讓廣大師生了解誠信考試的重要性，激發廣大師生的誠信意識，使在校學生應自覺地抵制作弊行為。同時，為我院找出抵制考試作弊的良好對策而做一份貢獻。
調查物件：上外賢達學院崇明校區法學系學生
調查方法：抽樣調查，抽樣30份。
時間：20xx年6月3日
組織工作：公關協會秘書處負責撰寫、總結。組織部，宣傳部負責發放以及收集。
2、橫幅簽名
橫幅內容：誠信面對考試杜絕考試作弊。
時間：20xx年6月6日
地點：語信樓210
組織工作：由組織部、宣傳部負責有關橫幅事項，準備所需的筆及人員到場的安排，以及設計橫幅主要內容。
3、倡議書
內容：誠信面對考試，杜絕考試作弊
時間：20xx年6月10日
地點：CD樓樓前
組織工作：由外聯部負責主要內容撰寫及張貼
4、座談會
參加人員：輔導員、全體法學學生
會議時間：20xx年6月10日
會議地點：語信樓210
組織工作：由學習委員團支部書記進行組織人員參加
五、經費預算
橫幅10米，每米6元，合計10x6=60（元）簽字筆4支，每支3元，合計4x3=12（元）調查問卷30份，每份0.2元，合計6（元）邀請函30份，每份0.1元，合計3（元）總計：60+12+6+3=81（元）
班長簽名：
20xx年6月10日
考試策劃書13
一、 活動目的：
英語三級考試舉辦在即，為了給參加考試的同學一次提前體驗考試氛圍和測試自己的英語能力，在三級考試之前發現自己的不足之處，從而改之，讓同學們更有信心的面對英語三級過級考試，以及給想報考英語三級考試的同學一個體驗的平臺。本社特此舉辦本次英語三級模擬考試的活動。
二、 活動的時間及地點：
時間：20xx年5月14日
地點：主教學樓211、 206 教室
三、 參與人員：
本社團機構成員以及全院報名參加模擬考的同學。
四、 活動流程：
1、 活動前期的宣傳與報名：
①20xx年5月9日至20xx年5月13日
②分別有機構成員開展到各班宣傳，
③張貼海報以及設立點
④ 對此次活動進行宣傳及報名登記
2、 活動的前期準備：試卷的製作與列印、聽力音訊材料
負責人：葉漢飛、陳曉英
3、 考場設定：提前向系部提出申請借用教室，並在考前佈置考場。
4、 考務及監考人員：楊瑤、秦慧、彭迷、陳曉英
5、 監考人員提前閱讀考場須知，並分配好監考任務。
考試策劃書14
一、活動主題：5班期中考試總結班會
二、活動目的：
1、透過本次期中考試成績總結分析考試前段時間班級學習的不足之處，為期末考試做好計劃
2、總結前階段班級各項活動的成果，計劃後期活動
3、吸取班級中成績優秀同學的學習方法
4、大家探討前段時間班級的學習態度，和後期的計劃
5、與成績好的班級加強交流
6、為成績不好的同學準備筆記大家互相借鑑
7、使同學們認識到平時出勤率和成績的重要性，加強請假制度
三、活動意義
透過本次班會討論學習方法，加強同學們的學習熱情，提高同學們對班級各項活動的積極性，增強班級凝聚力，使成績較弱的同學在期末考試中有一個較大的進步，成績好的同學更進一步臺階，班級總成績力爭上游，為期末考試打下良好的基礎
四、活動時間：12月17號晚自習
五、活動參與人員：班級所有同學和其他成績好的班級的班委代表
六、活動內容：
1、總結班級本次期中考試情況，以及同學們學習不足和平日大家的表現，強調課堂出勤率和請假制度
2、大家探討比較輕鬆有意義的學習方法
3、成績較好的同學發言自己的學習心得，學習方法
4、其他班級參與人員的經驗和對本班級的意見
5、班級同學提出以後班級活動意見七、活動成果
提高班級成績，改進班級平日的不足，提高班級出勤率和平時作業情況，增強班級同學的集體意識，提高大家學習和參與各項活動的熱情，使5班成為一個熱情向上的大家庭
考試策劃書15
一、活動背景：
一個學期已經過去了，同學們也經歷過了期末考試，現在面對我們的將又是一個新的開始。生活方面同學們還基本能很快適應大學的生活方式，但是在學習這一塊同學們普遍感到力不從心，對於學習的目的很迷茫，對於學習的方法很難明確，甚至有的同學在學習上已經落後很多了，產生了厭學情緒。這些情況對於同學們能否有意義的走過大學的日子很有影響。
二、活動目的：
針對上述情況我部門決定舉行一個關於“期末考試總結交流會”的活動，讓那些在學習上感到很迷茫，力不從心的學生在這次期末總結交流會中找到更適合自己的學習方法，讓以後的學習更有目的性。
三、活動時間：
20xx年3月15日（具體時間待定）
四、活動地點：
綜合樓608（具體地點待定）
五、主辦單位：
機電工程學院學生會
六、承辦單位：
學習部
七、活動物件：
機電工程學院大一全體同學
八、活動主題：
集大眾之經驗，補自身之不足
九、準備工作：
在活動前一週召開大一學習委員會議，將本次活動的內容和注意事項交代下去，為活動的順利開展做準備。
十、活動方式：
本次活動以交流會的形式開展，目的在於同學與同學，同學與老師之間能更好的交流。
十一、邀請嘉賓及觀眾：
嘉賓：輔導員和系老師觀眾：大一學生
十二、活動流程：
（一）活動前策劃準備階段：
1、學習部成員商討確定交流會具體環節、流程以及具體實施方案；
2、在活動前一天通知各班學委，以班級為單位派兩名代表參加（成績好的和成績差的各一名），各班可以組織觀眾參加本次“期末考試總結交流會”；
3、提前邀請嘉賓和觀眾，提前挑選主持人，提前確定時間、地點；
4、宣傳部出海報宣傳，公佈活動內容；
5、與主持人之間商議、交流、確定活動中的具體實施步驟和細節，並做好應對突發事件的準備工作；
6、在部門例會上通知部門成員和協助部門的活動時間，分配好各成員的具體分工作；
（二）活動實施階段：
1、部門成員在必須提前進入會場進行會場佈置；
2、對各部門成員和協助部門進行具體分工，提前進入工作狀態；
3、在活動展開期間必須維持好會場秩序；
（三）活動實施步驟：
1、主持人依次介紹嘉賓、宣讀會場紀律；
2、嘉賓代表進行發言講話；
3、輔導員和學生代表講話對學習和生活上提出問題和建議；
4、學生提問環節學生向老師提問（學習與生活方面的問題），老師代表負責解答學生提出的問題；
5、老師代表進行總結，主持人宣佈活動結束；
十三、注意事項：
1、將活動時間提前通知活動嘉賓和觀眾；
2、提前通知學生和觀眾不得向老師提出故意刁難和不太適宜的問題；
3、學生會成員要密切配合主持人；
4、全體學習部成員必須參加活動，有事不能到者需要按照正常程式請假；
十四、經費預算：
瓜子、水果等共50元合計：50元
機電工程學院學生會
學習部20xx年3月x日