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愛國主義教育心得體會

愛國主義教育心得體會15篇

我們有一些啟發後,馬上將其記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。你想好怎麼寫心得體會了嗎?以下是小編為大家收集的愛國主義教育心得體會,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

愛國主義教育心得體會1

教務系統為紮實開展愛國主義教育提出了“八大行動”“六大舉措”。在總體上加強政府、學校、家庭、社會育人力量整體協同,激發愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情,凝聚奮進新時代、實現民族復興的磅礴偉力。我們還要準確把握新時代愛國主義精神的豐富內涵,將愛國主義精神貫穿於學校教育教學全過程,成為全體師生的思想共識和自覺行動。近期的舉動主要是宣傳學習貫徹熱潮,廣泛開展“奮鬥的我最美的國”新時代先進人物進校園工作,不斷深化愛國主義教育成效。我們要積極配合,積極參加學校組織的各類有關活動,協助教育系統紮實開展愛國主義教育!

愛國主義教育心得體會2

本日印發的《新時代愛國主義教育實施綱要》,明確了新時代愛國主義教育的指導思想、總體要求、基本內容,並就教育物件和方法、實踐載體、氛圍營造、組織領導等提出具體要求,為開展新時代愛國主義教育提供了重要遵循。

翻閱史卷,清正勤廉、為國為民早已成為中國曆代賢明廉潔之官和愛國志士融入血脈、植入靈魂的價值追求、精神座標,成為愛國情懷的基本表徵,成為愛國主義精神的重要內容。中國共產黨是愛國主義精神最忠誠的弘揚者、實踐者。“勤廉”始終是中國共產黨人的鮮明品質和政治本色,蘊含著豐富的治國理政的政治智慧和道德滋養,是開展愛國主義教育最生動的教材。

充分運用廉潔文化資源,為新時代愛國主義教育提供好課堂。各地以各類博物館、紀念館(地)、革命舊址、烈士紀念建築物、歷史遺蹟為依託,精心打造的廉政教育基地,融文化、歷史於一身,集政治性、警示性、教育性為一體,具有黨性教育、愛國主義教育、紅色革命傳統教育和廉政警示教育等多種功能,是激發愛國熱情、凝聚人心、培育民族精神的重要場所。要進一步加強內容建設,改進展陳方式,增強廉政文化的吸引力、感染力、親和力,為社會各界群眾參觀學習提供更好服務。

深度挖掘培樹勤廉典型,為新時代愛國主義教育增進新特色。運用榜樣的力量,發揮典型的示範引領作用,是我們黨的優良傳統,也是開展新時代愛國主義教育有效的方法。勤廉典型以高尚的愛國情操感召人、鼓舞人、激勵人,成為推動社會前行的重要力量。要大力宣傳在中國革命、建設、改革時期湧現出的勤廉先進,在全社會大力營造崇尚英雄、學習楷模、爭當先鋒的濃厚氛圍,引導廣大幹部群眾把敬仰和感動轉化為幹事創業、報國為民的實際行動。

大力弘揚傳承勤廉家風,為新時代愛國主義教育豐富新內涵。勤儉持家塑造質樸之風,以廉守家塑造清正之風。勤廉家風,是一個家庭的精神核心,既連著民風,又連著黨風。“家風好,就能家道興盛、和順美滿;家風差,難免殃及子孫、貽害社會。”在家盡孝,為國盡忠,勤廉家風就是愛國家風,是富有感染力和生命力的倫理規範,是中華兒女共同的心之所繫、情之所歸。

把勤廉作為新時代愛國主義教育的重要內容,成為培養愛國之情、砥礪強國之志、實踐報國之行的重要載體,可以讓愛國主義教育更加鮮活、真實,以德化人、以廉育人。勤廉,應成為家風最純真的原色、民風最純樸的底色、黨風最純正的本色。

愛國主義教育心得體會3

愛國主義是中華民族精神的核心,愛國主義情懷即是民族的靈魂,也是一個人的靈魂。習近平總書記曾經說過,幸福是奮鬥出來的,社會主義也是奮鬥出來的,要想實現中華民族偉大復興,關鍵在黨,關鍵在人。作為新時代一名平凡的青年,可能我們沒有黃大年、鍾揚一樣將一生獻給科學研究的決心,擁有不了“心有大我、至誠報國”的情懷,但是我們可以懷有奮力拼搏,趕超自我的志向。

新時代是學習者的時代。作為新時代的青年,我們必須旗幟鮮明,做一名善於學習、積極作為、奮發向上的愛國主義者。不學習就會落後,落後就會捱打。面對新時代嚴峻的形勢,我們要集中精力,潛下心來勤學善思,才能在理論水平上有提高,黨性修養上有提升,專業能力上有突破,真正做到學有所思,學有所悟,學有所得。

新時代是擔當者的時代。作為新時代的黨員幹部,我們必須信念堅定,做一名爭先進、敢擔當的愛國主義者。一個黨員就是一根標杆,一面旗幟,將黨員身份亮出來,亮出承諾,亮出責任,亮出目標和任務,持著“黨讓我們去哪裡,我們背上行囊就去哪裡”的愛國情懷,將我們的熱血灑在基層,將我們的愛心為民系,以敢幹實幹的作風,紮根基層,服務基層,一心一意為人民服務,做老實事,當老實人,才能使組織放心,群眾滿意。

新時代是奮鬥者的時代。在新時代的偉大征程中,我們每個人要樹立牢固愛國主義奮鬥精神,善於學習,積極作為,主動擔當,不懈努力,艱苦奮鬥,做踐行愛國主義精神的先行者和排頭兵。同時,以先進典型為榜樣,以敢於奉獻的忠誠態度,不折不扣的擔當精神,做新時代的奮鬥者和引領者,不斷實現個人價值,推動社會發展。

愛國主義教育心得體會4

同學們,我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。因此,大家更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

我們應該如何來愛國呢?有句老話是—兒不嫌母醜,狗不厭家貧。我們必須學會愛自己的家,不管家現在多麼貧窮或是多麼不盡人意,我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護家庭。而且我們必須是熱愛自己的學校,尊敬我們的老師。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎麼可能愛自己的國家呢?

熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。我們交口少年科院為我們提供了優良的學習環境,老師為培養我們同學成才而兢兢業業,這裡是我們成長的搖籃。作為交口少科院的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木,創造和諧的公務員之家版權所有學習環境;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學,讓我們互愛互學,一起快樂健康成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,爭取優異成績,以此來報答學校,報答我們敬愛的老師!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質,愛校是我們必須具備的個人素養。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格小學生吧!作為交口少年科院的學子,為交口少年科院增輝。今天我以少科院為榮,明天少科院以我為榮。

愛國主義教育心得體會5

在“中秋國慶”雙節來臨之際,為進一步弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神和以改革創新為核心的時代精神,臨朐縣各級各類學校開展了“迎雙節慶華誕祖國在我心中”大型主題活動,深化愛國主義教育,擦亮國慶主題教育底色。

一是縣、鎮、校三級聯動,愛國主義教育送進校園、進家庭。為將此次主題活動抓實抓新,抓出實效,臨朐縣完善工作機制,多級負責,強化保障體系。慶國慶宣傳工作緊密圍繞“迎雙節慶華誕祖國在我心中”主題,利用電視、報紙、公眾號等多種宣傳方式,開設專欄、專刊,對國慶愛國主義教育進行多角度、多層次、多階段宣傳,深入挖掘過程中的典型人物和事蹟,弘揚愛國主義精神,引領全縣中小學校師生、家長積極參與,關注支援國慶工作,各鎮(街、園、區)、各學校以通俗易懂、深入淺出、喜聞樂見的形式開展慶國慶xx週年活動,取得良好的輿論效應和社會影響。

二是學黨史唱紅歌玩快閃,革命傳統教育形式豐富。臨朐縣是沂蒙精神的重要發祥地之一,紅色文化底蘊深厚、紅色歷史資源豐富。全縣中小學校結合“迎雙節慶華誕祖國在我心中”主題教育,紛紛組織開展學黨史、唱紅歌、玩快閃等形式多樣的活動,激發愛國情懷。山旺鎮教育黨總支組織一次禮讚祖國快閃行動,全鎮2500位師生誦讀經典詩歌《讀中國》,引導廣大師生在經典誦讀中培育家國情懷,增強民族自豪感,堅定文化自信。齊唱《我愛你,中國》,用行動與歌聲表達對祖國、對黨的熱愛和崇敬以及對祖國美好明天的祝福。

三是內化於心外化於行,多彩活動體現教育成果。內化於心外化於行,是開展“迎雙節慶華誕祖國在我心中”主題教育的重要目標任務。為將愛國主義教育根植學生心中,臨朐縣中小學校積極開展多種多樣的主題教育活動。9月28日,臨朐縣第一實驗小學開展“迎雙節慶華誕祖國在我心中”大型主題班隊合影活動,各班隊結合自身特點,設計出了新穎獨特、活潑多樣的班隊主題,教室裡、操場上、校門口、五松石等處留下了師生們的美麗倩影,空中迴盪著孩子們的深情呼喚和錚錚誓言:“祖國媽媽,您好”、“中秋團圓,祖國萬歲”“時刻準備著——為共產主義事業而奮鬥”。臨朐縣辛寨街道辛寨小學精心製作精美的手抄報,專門佈置班級文化牆,一筆一劃都表達著對祖國美好的祝願。臨朐縣朐陽學校組織“我與國旗、團旗、隊旗合影”活動,大力弘揚愛國主義精神,引領帶動廣大師生熱愛祖國、禮讚祖國、致敬祖國。

愛國主義教育心得體會6

愛國主義教育是指樹立熱愛祖國併為之獻身的思想教育。是我們一直在進行並將長期進行的思想政治教育的重要內容。在認真閱讀學習教育部黨組印發的《教育系統關於學習宣傳貫徹落實〈新時代愛國主義教育實施綱要〉的工作方案》後,我對如何開展學生愛國主義教育有了更明確的方向。《方案》提出關於開展愛國主義教育的“八大行動”,“六大舉措”不僅給全國高校一個紮實開展愛國主義教育的工作體系,還列出了落實該行動的具體程式步驟和近期重點舉措。使愛國主義教育擺脫寬泛理論概念,正真做到了愛國主義具體化、行動化。

透過本次學習,我更深刻的意識到愛國主義教育的作用不僅僅在於對廣大師生從感性到理性、從自在到自為的思想政治方向的正確引導,更重要的是它對時代精神和思想文化的銜接作用。如今,時代快速發展,日新月異,愛國主義教育更不能停滯不前。如《方案》所述,與時俱進是愛國主義教育必不可少的、開展愛國主義教育不僅要有創新思維和模範引領,更要有組織保障,要建立落實到每個人的機制體制。同時,面對長期開展的重要思想政治教育工作,我們要以激發廣大師生愛黨愛國愛社會主義的熱情,培養社會主義的建設者和接班人為目標,朝著凝聚奮進新時代,實現民族復興的磅礴偉力的方向不斷努力。因此,開展愛國主義教育就不能作為一項任務去落實。而應將其看作我們的思想信仰,融入我們的生活。進而才能使愛國主義教育不斷深入和推進。為我們長久進行打下基礎。

最後,相信有教育部印發的愛國主義教育方案作指導,全國高校一定能更好的開展愛國主義教育活動,更完善的建立愛國主義教育機制體制。從而使愛國主義教育開展的更深入,更持久,更生動。

愛國主義教育心得體會7

10月9日下午,為加強愛國主義教育,僑光中學舉行“歡度國慶喜迎十九大”愛國主義教育主題團日活動,用自己的方式來慶祝祖國母親的第xx個生日,來感受祖國母親的心跳,來分享祖國母親的輝煌成就。

在活動開始之前,各班主任提前佈置學生在國慶期間觀看《戰狼2》電影,並撰寫心得體會。在班會課上,各班首先分組進行討論《戰狼2》觀後感和心得體會。接著,各班透過班班通播放利比亞撤僑影片和輝煌中國影片,體驗祖國強大的喜悅,並分享觀後感,傳達愛國主義精神。最後,班主任總結概括了本次主題團日活動,活動取得圓滿成功。

學校一直十分重視對學生進行愛國主義教育,以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。此次愛國主義教育主題團日活動的開展,讓學生們從我國經濟、政治、文化和社會建設的發展進步,感受以愛國主義為核心的時代精神,增強學生對中國共產黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同,樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的志向,培養愛國情感和愛國意識。

愛國主義教育心得體會8

在五千多年的發展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立於世界民族之林。而一種民族精神的先進與落後,要看它能不能適應時代潮流,能不能跟進歷史潮流。古代世界曾經產生過20多個不同的文明,但大部分都湮滅在歷史的長河中了。究其原因,就是這些文明或者說民族精神不能適應新的形勢,不得不最終退出歷史舞臺。我們黨領導人民在長期實踐中不斷結合時代和社會的發展要求,豐富著我們的民族精神。現階段面對世界範圍各種思想文化的相互激盪,必須把弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神作為文化建設極為重要的任務,納入國民教育全過程,納入精神文明建設全過程,使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態。

愛國主義在不同時代有不同的內涵,是一個歷史範疇,在社會發展的不同階段、不同時期有不同的具體內容。列寧說過:愛國主義是“千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情”。我們所講的愛國主義,作為一種體現人民群眾對自己祖國深厚感情的崇高精神,是同促進歷史發展密切聯絡在一起的,是同維護國家獨立和廣大人民的根木利益密切聯絡在一起的。在新民主主義革命時期,愛國主義主要表現為致力於帝國主義、封建主義和官僚資本主義反動統治的鬥爭,把黑暗的舊中國改造成為光明的新中國。在現階段,愛國主義主要表現為獻身於建設和保衛社會主義現代化的事業,獻身於促進視同統一的事業。鄧小平同志指出:“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國、貢獻全部力量建設社會主義祖國為光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為恥辱。”這是對我國現階段愛國主義特徵的精闢概括。

愛國主義是我們民族精神的核心,是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。“在長期歷史發展中形成的愛國主義,是民族精神的一種集中體現。有沒有高昂的民族精神,是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度。”一個人沒有精神不行,一個民族沒有精神更不行。一個民族,一個國家,如果沒有自己的精神支柱,就等於沒有靈魂,就會失去凝聚力和生命力。中華民族從鴉片戰爭開始一次次地面臨著世界列強的欺辱,但我們從來都沒有放棄抗爭,並最終在中國共產黨的領導下,實現民族的獨立和國家的富強。回顧近現代中國的歷史就會發現,我們之所以能最終戰勝各種艱難險阻,能自信地挺起我們的脊樑,就是因為我們有偉大民族精神的堅強支撐。中華民族在自己的發展歷程中,曾經歷過許多大風大浪,遇到過無數艱難險阻。正是憑著對國家和民族的深厚感情,依靠在愛國主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力,中國人民和中華民族才得以經受住了各種難以想象的困難和風險的考驗,一直保持堅強的團結和旺盛的生機。

愛國主義是我們中華民族的優良傳統美德,是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下,加強愛國主義教育,繼承和發揚愛國主義傳統,對於振奮民族精神,增強民族凝聚力,團結全國各族人民自力更生,艱苦創業,為建設有中國特色的社會主義宏偉事業而奮鬥,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。

在我國曆,愛國主義從來就是動員和鼓舞人民團結奮鬥的一面旗幟,是各族人民共同的精神支柱,在維護祖國統一和民族團結、抵禦外來侵略和推動社會進步中,發揮了重大作用。在愛國主義精神的激勵下,我們的國家和民族俞強不息,具有偉大的凝聚力和生命力。從賈誼的“國而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”;從顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”,到林則徐的“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”;從孫x第一個喊出“振興中華”,到鄧小平的肺腑之言:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民”,愛國主義是中華民族生生不息的不竭動力,是每一箇中國人成就偉大人格的根本所在。

愛國主義教育心得體會9

在中華人民共和國成立72週年之際,x聾啞學校黨支部組織開展“我和祖國共成長”系列活動,透過夢有我、精神有我、傳承有我、愛國有我、獻禮有我“五有”活動,深化愛國主義教育,讓紅色文化在教師、學生中紮根、成長。

一是愛國主題教育,夢有我。“中國夢是民族夢,是國家夢,是每一箇中國人的夢,也是每一個殘疾朋友的夢”。國慶期間,各班級召開愛國主義教育主題班會,向學生講述愛國主義情懷及故事,培養學生愛國情操,增強同學們追求理想的決心和毅力,堅定愛國主義信念。學生手繪愛國情,將自己的愛國心、報國志透過手抄報的形式呈現;透過愛國主義教育主題徵文,進一步抒發愛國情感。

二是紅色經典誦讀,精神有我。學校長期開展經典誦讀活動,結合新中國成立72週年這一國家大事,讓紅色經典成為了誦讀活動的主角。透過朗讀紅色故事、紅色詩詞,以誦讀的形式讓學生了解紅色文化、學習紅色文化、傳承紅色基因。透過班級展示的形式展現紅色經典誦讀成果,讓愛國主義精神在學生心中牢牢紮根。

三是觀紅色電影,傳承有我。x聾啞學校黨支部為全體黨員、幹部選取了《一個人的課堂》《我的教師生涯》《李保國》《黃大年》等紅色電影,透過黨小組集體觀看、黨員自選觀看等形式進行了觀影活動。黨員教師在觀影后寫下紅色影評及心得體會,紛紛表示要傳承紅色精神,讓黨員精神、奉獻精神、犧牲精神、大無畏精神繼續傳承下去,從每一件小事做起,積極為聽障學生的發展奠基,為學校的發展貢獻自己的一份力量。

四是向國旗敬禮,愛國有我。x聾啞學校黨支部組織學生向國旗敬禮活動,表白祖國,為新中國成立xx週年送去自己最誠摯的敬意。老師與學生們親手製作合影教學具,在操場上、體育館前、教室裡,用獨特的方式向祖國媽媽傾訴衷腸。

五是手語“歌唱”祖國,獻禮有我。在國慶節之際,聽障學生雖然無法說出對祖國真誠的祝福,但是指尖的每一個動作都在訴說著對祖國母親的愛。x聾啞學校黨支部組織學生進行了手語“歌唱”祖國活動,用手語一筆一劃地書寫出在祖國燦爛陽光下健康成長的最美畫卷。

愛國主義教育心得體會10

在新的歷史條件下,繼承愛國主義優良傳統,弘揚中國精神,做一個忠誠的愛國者,是對大學生的基本要求。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們將面臨越來越多的新情況、新問題。

推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的程序,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。每一箇中華兒女都應該做一個忠誠的愛國者。第一要自覺維護國家利益,承擔對國家應盡的義務,維護改革發展的穩定大局,樹立民族自尊心和自豪感。第二要促進民族團結。第三要維護祖國統一,始終堅持一箇中國的原則。第四要增強國防觀念,增強國防觀念是新時期愛國主義的重要內容,增強國防觀念,是大學生報效祖國、弘揚愛國主義的重要方式。

愛國主義教育心得體會11

愛國主義是中華民族的優良傳統,是中華民族生生不息,自立於世界民族之林的強大精神動力。

我們應自覺履行維護國家安全的義務,我們要適應時代發展的.要求,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心,弘揚偉大的中華民族精神。我們應該透過:全方位、立體式激發愛國主義情感,多層次、全維度培育愛國主義情懷與挖掘和運用校園文化愛國主義教育功能,深化文明校園建立活動,挖掘校史校風校訓校歌的愛國主義教育功能,從而促進愛國行為養成。

愛國主義教育心得體會12

近日,中共中央、國務院印發了《新時代愛國主義教育實施綱要》,併發出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。

黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視愛國主義教育,固本培元、凝心鑄魂,作出一系列重要部署,推動愛國主義教育取得顯著成效。黨的理論創新成果深入人心,全黨全社會思想上的團結統一更加鞏固,幹部群眾的愛國情、強國志、報國行廣為激發,全體人民同心同德、步調一致向前進的信念信心更加堅定,在舉辦大事要事、應對風險挑戰中,展現出朝氣蓬勃的精氣神。

中華民族在幾千年的歷史中,形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,這是各民族的情感紐帶與精神支柱。前幾天,一段14秒的影片火爆:在海拔4300米的四川甘孜州石渠縣長鬚貢瑪鄉查加部落村中心校,一名佩戴著紅領巾的藏族少年,用校服認真地擦拭著五星紅旗上的雨水,專注的神情、仔細的模樣,讓人感受到了濃濃的愛國之情。不少網友被少年擦拭國旗的模樣深深打動,在火熱的討論中進行了一場愛國主義教育。少年所在的學校,加上校長總共只有5名教師,但學校每週一的升旗儀式和愛國主義教育活動都會照常進行,無疑,正是這一場場教育的開展,在少年的心中樹立起了熱愛祖國的理想信念,扎牢了愛國主義的精神之根。

愛國主義教育非常重要,對於青少年來說尤為明顯,一個從小看五星紅旗、聽國歌長大的孩子,即使一時不能明白其意義,但隨著年歲的增長,國歌國旗的一定會影響他的價值觀。2008年汶川地震,“地震男孩”程強被空降兵部隊所震撼,立下了“長大我當空降兵”的誓言,如今的他,即將走上慶祝新中國成立70週年的閱兵場。程強的夢想實現了,這是他的努力奮鬥的結果,更是把愛國之志變成報國之行的生動案例。

青少年的遠大理想、堅定信念,是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力。愛國主義教育,就是要培養更多把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中的青少年,讓愛國主義精神代代相傳、發揚光大。新時代的愛國主義教育必須與時俱進,以激發青少年的民族自尊心、自信心和自豪感為目標,使之滿懷“少年興則國興,少年強則國強”的使命感,勵志用一生的真情投入、一輩子的頑強奮鬥來實現愛國情懷。

在慶祝新中國成立70週年之際,制定印發《新時代愛國主義教育實施綱要》,對於引導全體人民弘揚偉大的愛國主義精神,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮鬥,具有非常重要的現實意義和深遠的歷史意義。我們要切實加強組織領導,要承擔起主體責任,把愛國主義教育納入意識形態工作責任制,進一步健全工作格局和工作機制,抓好各項任務的落實。調動廣大人民群眾的積極性主動性,把愛國主義教育融入群眾性活動之中,引導人們自我宣傳、自我教育、自我提高。求真務實注重實效,更好地體現時代性、把握規律性、富於創造性,堅決反對形式主義、官僚主義。

愛國主義教育心得體會13

愛國主義是指個人或集體對祖國的一種積極和支援的態度,揭示了個人對祖國的依存關係,是人們對自己家園以及民族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感與榮譽感的統一。集中表現為民族自尊心和民族自信心,為保衛祖國和爭取祖國的獨立富強而獻身的奮鬥精神。不僅體現在政治、法律、道德、藝術、宗教等各種意識形態和整個上層建築之中,而且滲透到社會生活各個方面,成為影響民族和國家命運的重要因素。愛國不僅是說說而已,我們既是愛國的行動者也是愛國的宣傳者,我們也要讓更多的人瞭解愛國主義。

愛國主義教育心得體會14

近日,中共中央、國務院印發了《新時代愛國主義教育實施綱要》,併發出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財富,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。愛國主義精神深深植根於中華民族心中,維繫著中華大地上各個民族的團結統一,激勵著一代又一代中華兒女為祖國發展繁榮而自強不息、不懈奮鬥。

學習貫徹《綱要》精神,深化新時代愛國主義教育。要深刻認識學習貫徹《綱要》的重要意義,把握當代中國愛國主義的鮮明主題,著力加強新時代愛國主義教育,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,爭做新時代的奮鬥者,凝聚起為實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的磅礴力量。

黨員領導幹部要進一步加強《綱要》學習,將愛國主義精神主動融入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想中來,要發揮自身優勢,創新工作載體,完善教育平臺,開展實踐活動,廣泛調動群眾參與熱情,使之成為廣大群眾自我教育、自我提高的過程,激發黨員幹部群眾愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情。

新時代愛國主義教育基本內容:一是堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民;二是深入開展中國特色社會主義和中國夢教育;三是深入開展國情教育和形勢政策教育;四是大力弘揚民族精神和時代精神;五是廣泛開展黨史、國史、改革開放史教育;六是傳承和弘揚中華優秀傳統文化;七是強化祖國統一和民族團結進步教育;八是加強國家安全教育和國防教育。

新時代愛國主義教育要面向全體人民、聚焦青少年。充分發揮課堂教學的主渠道作用,辦好學校思想政治理論課,組織推出愛國主義精品出版物,廣大知識分子中弘揚愛國奮鬥精神。激發社會各界人士的愛國熱情。社會各界的代表性人士具有較強示範效應。要堅持信任尊重團結引導,增進和凝聚政治共識,夯實共同思想政治基礎,不斷擴大團結面,充分調動社會各界人士的愛國熱情和社會擔當。

愛國主義教育心得體會15

學習了《新時代愛國主義教育實施綱要》,感觸頗深。愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財富,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。作為一名學生幹部,我們更要加強愛國主義理論研究,強化對中國特色社會主義道路的思想認同、情感認同、理論認同,更要努力成為對祖國有用、德智體美勞全面發展的社會主義接班人!

近期,新型冠狀病毒肆虐全國,在這場防控阻擊的人民戰爭中,湧現了可歌可泣、令人敬仰的英模事蹟,見證了萬眾一心、和衷共濟的中國力量,體現了不畏困難、慷慨奉獻的愛國主義精神,不僅可信可敬、更可學可追。習近平總書記指出,“思想政治教育要真正取得實效,關鍵要突出其時代性與感召力”。逆境面前最見力量,這場疫情防控戰無疑就是一堂鮮活生動深刻的愛國主義教育大課,在黨的領導下全國人民表現出來的堅強、勇敢和團結,就是戰勝疫情的“精神疫苗”。

這場疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰,為我們上了一堂生動的愛國主義教育課。我們看到黨中央的堅強領導,感受到國家治理體系和治理能力現代化的不斷推進,感動於全國人民的齊心協力,也見證了青年一代的使命擔當。中國,有能力履險如夷;中國人民,有能力化危為機;中國青年,有能力擔當重任!

而這,也更加堅定了我們的信心:我們相信,民族復興的路上,全國人民定能同心同德、披荊斬棘,朝著我們既定的宏偉目標勇往直前!