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書法,我的最愛作文

書法,我的最愛作文2篇

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的書法,我的最愛作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書法,我的最愛作文1

我有一個酷愛書法的舅舅,他雖然只有高中畢業,卻寫得一手好毛筆字,從小在他的影響下,我也跟著練了起來。可是我只把書法當作生活中的一種樂趣,字臨摹得逼真與否全不計較,只要寫字,我就高興。

俗話說“萬事開頭難”。我從練習書法是就深深體會到了這一點。我剛練習的時候,是在六歲那年,舅舅為我買了一本毛筆字貼,剛開始描的那幾天,不知怎麼的,一提筆手就抖得厲害。當然,寫出來的字也極其難看。在這種情況下,舅舅一有空總會來我家手把手教我怎樣握筆,怎樣下筆寫字。後來,他讓我把字帖先放到一邊,找了一些舊作業本用來臨摹,臨摹了一段時間後,我再描字帖時,居然發現我的手再也不抖了。

不過,儘管我的手不抖了,我若是不再練習,還是會退步的。後來,在家人的督促下,我堅持天天練習,一來二去,我發現了一些門道:寫一橫的時候,應該運用“藏鋒”的方法;寫一撇的時候,應當運用“露鋒”的方法,與此同時,還應但注意“按”和“提”的運筆方法。

運用這些方法,我嚐到了成功的滋味。字自然寫得俊多了!就這樣我與書法結下了不解之緣,一練就是六年。

去年春節的時候。舅舅到我家,他把我叫了過來,說:“你給我寫幾個毛筆字我看看”。我說:“好啊!”於是我擺出了我的文房四寶——紙墨筆硯,儼然一副小書法家的架勢。我開啟硯盒,鋪開宣紙,蘸上墨汁,提筆寫下了“祝舅舅在新的一年裡身體健康,財源廣進”幾個字。舅舅誇我道:“寫得不錯!不過你還要繼續努力啊!”全家人都笑了。更讓我開心的是我還得到了舅舅給的豐厚的壓歲錢!

學習書法,既長見識,又得“實惠”,這就是書法帶給我的樂趣。

書法,我的最愛作文2

一起走過的日子,有你亦有我,亦有絢麗

——題記

兩個星期前,媽媽陪我去參加軟筆書法八級考試,依舊是那個熟悉的考場,熟悉的流程。同一考場的大多數是初次考級的小孩及陪同的家長。他們興奮而又焦急,大人孩子無不手忙腳亂。而此時坐在教室一角的我,早已提筆聞著墨香靜靜書寫。因為這樣的與眾不同,引起喧鬧的大人孩子的注意,他們全部聚到我身邊,默默觀看。良久,稱讚聲起伏於耳畔。忽然,一個聲音響起:“這孩子很喜歡書法吧!”一直不語的我聽聞此聲,抬頭粲然一笑:“當然,我最愛書法了!”話音剛落,眾人大笑。孩子們的眼中則放出一種別樣的光彩。考級開始了,考場忽然安靜下來,我看著那一個個認真書寫的小小身影,彷彿看到了六年前的自己。

是啊,書法相伴於我已有六年,自己是如此依戀而又深愛著它啊!清晰地記得我初到書法老師家的場景。媽媽帶著年僅七歲的.,與練字桌一般高的我到老師家。老師家中瀰漫著濃郁而深沉的墨香,我浸潤在墨香的房裡觀賞著那一幅幅掛在牆上的學生書法作品,它們風格迥異,有的筆法稚嫩,一看就是初學的;有的筆力遒勁,有的龍飛鳳舞,有的纖細柔美……我懷著崇拜之心,輕輕地撫摸著這些作品,眼中透著渴望與堅定,心中升騰起一股信念——我一定要學好書法!

就這樣,從最初的正楷的橫撇豎捺到現在小楷的細緻小巧,行書的行雲流水,已過了6年時間,自己也從稚嫩孩童長成了半大少年,也變成了師弟妹們心中的榜樣。當自己習慣地在“愛好”一欄首先填上書法時,我才發現,曾經的自己僅是為了變成高手而學習書法,但現在不僅是因為這樣了,還因為著自己從心底裡真的喜愛書法,所以才想學好它!

六年來,與書法相依相伴,看著對方彼此成長,我們像知己,像親人,書法在我心中永遠都留著一個位置。書法,我的最愛,想和你一直這麼走下去。