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社群文化體育工作計劃

社群文化體育工作計劃(3篇)

時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,請一起努力,寫一份計劃吧。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?下面是小編為大家整理的社群文化體育工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

社群文化體育工作計劃1

社群發展以繁榮社群文化為主題,以滿足居民群眾的精神文化需求為立足點,宣傳先進文化思想,提高居民文化素質,是社群精神文明建設工作中的重要組成部分。xx年我社群文化工作主要是以健康向上、內容豐富、形式多樣多層次的社群文化活動為目的,結合社群文化工作實際情況來開展工作,現將xx年工作制定如下:

20xx年我社群文體工作圍繞“一品、一節、一校、一欄、一中心”開展工作。

一、“一品”即深化社群特色文化建立工作

立足社群實際,創具有品牌特色的社群文體活動專案及隊伍,抓好文化隊伍建設,做好輔導工作,最佳化社群文化活動骨幹隊伍,組建特色團隊,為社群開展各項文化活動培養有生力量。在進一步開展好社群廣場活動的基礎上,著力打造特色文化網格、特色文化隊伍、特色文化家庭。力爭在一年時間內,推出一至二個品牌專案,建好健身操隊和大鼓隊。

二、“一節”即舉辦小區文化節。

文化節立足社群,面向社會,吸引人員參與,讓居民群眾成為文化節的參與者和受益者。開展“文明樓棟”和“文明家庭”評比活動。

三、“一校”即開辦“社群講堂”。

定期舉辦就業技能、物業管理、生活常識、法律知識等多種形式的培訓活動。

四、“一欄”即建設文化宣傳欄。

充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地,倡導科學文明健康的生活方式,定期向廣大居民公佈社群最新動態、相關知識等,讓健康、積極的文化去感染人、影響人。

五、“一中心”即建好社群文化活動中心。

結合社群辦公用房建設,科學規劃、合理佈局,高標準建好社群文體活動中心,拓展共建資源,配齊配全各項文體活動設施,讓社群居民不出社群同樣享受豐富多彩的文化生活。

社群文化體育工作計劃2

一、加強社群宣傳教育工作,發揮輿論導向重要作用。

透過文藝形式,廣泛開展市民公德、法制、新型生育文化等內容的宣傳工作。以社群市民學校為依託,積極開展面向不同群眾層面居民的社群學習教育活動,加強與轄區學校的`聯絡,構築社群教育網路體系,全面提高居民受教育的程度。

二、擴大社群文體活動影響面,爭取各方面均有所突破。

社群堅持以人為本,不斷探索文化活動的新形式、新內容,繼續深化參加社群文體活動物件普及面,大力結合讀書節、鄰里節、學生寒暑假校外實踐的機會,積極引導和提倡全社群居民開展形式多樣、內容健康向上的各類文體活動。

三、組織開展高品味的文娛活動,獨具特色的文體活動。

充分利用社群文化資源,拓寬活動領域,經常組織開展高品味的節慶文化、廣場文化和家庭文化為重點內容的文娛活動。經常開展強身健體、寓教於樂、獨具特色的文體活動。

四、開展文體活動培訓活動,發展壯大社群文體隊伍。

舉辦培訓班,邀請老師來社群上課,以豐富居民的文化生活,調動居民參與社群文化活動的積極性,給社群文化增添新的活力。蒐集挖掘社群和共建單位文化人才資源,並整理入庫,透過整理出的各具特長、有才藝的人員名單,繼續保持擴大原有文體隊伍。

開展社群文體工作是一條艱苦而又漫長的道路,需要我們不斷地創新、不斷地學習,不斷提高自身素質,總結以往的工作成功經驗,彌補存在的不足,使社群文體工作走向一個新的起點共同努力奮鬥!

社群文化體育工作計劃3

一、活動形式

主會場以“弘揚先進文化、共建和諧社群”為主題,內容包括“百幅對聯賀新春”、“有獎知識競猜”、居民才藝表演展示會以及社群書畫愛好者現場寫春聯等。體現社群群眾歡歡喜喜過大年的和諧氛圍。

二、活動組織領導

活動期間,社群成立主任XX任組長,XX任副組長,其他社群幹部為成員負責指導活動開展。

三、活動內容

建設和開闢更多的面向廣大居民、便於居民參與的公益性文體活動場所,樹立一批社群文體服務中心建設的典型,充分利用社群文化中心、圖書館、文化館、廣場文化、俱樂部、體育場、健身站(點)等文體陣地,組織富有特色、豐富多彩的文化活動,開展圖書進社群、文體培訓進社群、文體活動、文體隊伍進社群活動。重點抓好節慶假日的社群文體活動,提高群眾文體活動水平。

(一)開展好“四送體育進社群”活動,即一送體育制度進社群,制定體育指導員管理、器材管理和維護等方面制度;二送體育活動進社群,開展“全民健身月”活動,舉辦以街道為單位的特色體育專案展演,抓好群眾體育組織建設及晨(晚)練點的建設;三送體育指導員進社群,指導群眾性體育活動的開展;四送科學健身方法進社群,透過講座、發放宣傳單宣傳健身知識,積極倡導科學鍛鍊。

(二)組織所轄社群和轄區內的單位、學校輪流參與演出,豐富市民業餘文化生活。

(三)透過文體指導員進社群,組織以社群居民為主要成員的業餘文體隊伍,開展具有社群特色、群眾喜聞樂見、易於參加的各類文體活動和文體資訊服務活動,以豐富多彩的藝術形式宣傳“改陋習、樹新風、創文明”。滿足廣大社群居民的精神文化需求。

(四)開展“圖書館服務進社群及社群讀書活動”。區公共圖書館深入社群宣傳圖書館的作用,宣傳圖書館知識,開展圖書銷售、圖書評價及好書推薦活動。組織社群各圖書館、圖書室之間進行各種形式的使用交流,形成優勢互補、資源共享,緊緊圍繞《公民道德建設實施綱要》精神和文明城區建立工作,在社群居民中開展“改、樹、創”為主題的讀書徵文活動。在社群居民中形成好讀書、求上進、講文明的良好風氣。