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家長開放日邀請函

家長開放日邀請函模板彙總八篇

邀請函一般包含主體部分和邀請函回執。在日常生活和工作中,我們偶爾會使用上邀請函,邀請函的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的家長開放日邀請函8篇,歡迎大家分享。

家長開放日邀請函 篇1

尊敬的家長:

您好!感謝您一直以來對我校工作的關心和支援。正是您的這份熱忱,促使我們緊緊地把握住教育改革的脈搏,讓我們的教育一步步走向成熟!

為了使學校的各項工作得以更順暢、更有效地開展,為了您能近距離地瞭解孩子在學校的生活、學習情況,也為了您與我們之間能更默契地配合,構建更和諧的教育環境,我們真誠地邀請您於20xx年4月26日(週五)上午7:40至12:30來校參加一年級家長開放日活動。

一、活動安排

二、友情提醒

1.此次活動邀請孩子的爸爸或媽媽參加,在您參與活動的同時,請認真觀察孩子的表現,並給予客觀的評價。

2.尊重孩子和教師,在活動期間,請將手機調到震動狀態。

3.來校家長比較多,希望各位家長儘量步行到校。同時,因有親子活動,希望爸爸媽媽穿著適合運動的鞋子、衣服。

我們堅信,有您的關注,我們的教育會更成功!我們相信,有您的參與,孩子們會倍受鼓舞!謝謝您的配合與支援!

家長開放日邀請函 篇2

親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶:

你們好!

下週三上午(___年1月12日)是我們中四班的家長開放日活動,特別邀請每個家庭有一位或多位家長參加。活動安排大致如下:

一、8:30——10:00在三樓大禮堂進行舞蹈彙報演出(女孩統一白毛衣、白舞蹈襪、白舞蹈鞋、外罩粉色舞蹈服)

(男孩統一白色衣服褲子,白毛衣;白秋衣褲罩在外面均可。全班孩子均參加)

請平時吃飯慢的寶們一定先在家吃早餐,以免時間太緊張了。

二、10:20——11:20繼續在大禮堂進行森林王國聯歡會(全體小朋友扮演各種動物遊戲、競賽)

1、小動物們入場音樂表演《豬八戒吃西瓜》、《十二生肖歌》、《猜面具》等。

2、動物競賽日之巧巧嘴比賽:八組詩歌朗誦比賽

識字遊戲比賽

說相反(常用反義詞)比賽

3、動物競賽日之巧巧手比賽:夾珠子比賽

篩豆子比賽

整理書架比賽

穿鞋子比賽

三、家長進行故事接龍游戲:故事名稱——一個沒有禮貌的地方(有這樣一個地方,那裡的人很沒有禮貌。在餐桌上······;在辦公室裡·····;在書店裡·····;在····做···或說···踴躍參加,即興講,每人講一點,讓孩子覺得好笑,樂一樂,並感受不禮貌帶來的後果或影響,最後認同人們應該有禮貌)

四、集體跳兔子舞(孩子邀請家長一起跳),給所有參加動物競賽日的小動物們發放獎品結束。

說明:

1、鑑於禮堂的舞臺燈光效果,家長給孩子先化好妝:眉毛、腮紅、口紅。

2、活動時,請家長和孩子的觀看座位場地前後區域分開,便於老師組織全程活動和維持秩序。

3、活動後回班用午餐,需要上班沒人帶孩子的家長也可以讓孩子繼續留院,老師將上連班。

家長開放日邀請函 篇3

您好!

老師除了傳道授業解惑,還扮演引導者、協調者、約束者等諸多角色;每一位家長也在親子教育、心理輔導方面進行著不斷的努力。學校教育和家庭教育應當互為補充,彼此契合,共同延伸。為了使我們之間形成更和諧的互動,學校決定在01月18號(星期六,上午8:00—17:00敬請各位家長嚴格遵守作息時間,若有不便請諒解!)舉行家長開放日活動,熱忱邀請您走進校園,觀摩課程,參加遊戲,和老師們傾心交談!

我們期望:這次開放,猶如鴻雁,成為你我之間溝通的橋樑。讓您進一步瞭解學校的教育理念,感受到學校獨特的教學方式。希望透過開放日,我們和孩子之間真正能夠互相理解,實現家校的合力,讓愛在教育中傳遞,讓愛在智慧和創造中實現美好的延續!

為此,敬請您在百忙之中抽出時間,參加家長開放日活動。為了方便您的參與,可在當日上午九點以前到校。

18日活動流程如下:

8:00——8:50國學課(操場)

9:30——11:55話裡話外(頤和話劇表演,家長節目,老師節目。餐廳)

12:00——13:30午餐:親子活動之廚星高照(餐廳頤和學生及家長參加)

15:15——16:30頤和學生家長會(語文課室)

溫馨提醒:

1.支援環保,從點滴做起,來時請您自帶水杯。

2.為了與孩子們共同參與活動請自帶擀麵杖。

3.服裝是參加表演的必須品,讓一臺話劇表演更加完美,請各位家長為孩子們的話劇準備角色服裝,請不要因為沒有服裝導致孩子不能上臺表演。

4.請各位家長準備節目,與孩子們同臺競技。

5.開車來的`家長請將車停放在指定區域,以保持校門口道路暢通。

祝您生活快樂!工作順利!

家長開放日邀請函 篇4

各位家長:

你們好!為了讓您更清楚地瞭解幼兒在園的學習、生活情況,本園小班定於20xx年4月12日上午進行家長半日開放活動,請各位幼兒家長準時參加,具體注意事項如下:

1、家長幼兒入園時間:8:00——8:15並請在家長簽到紙上簽字。

2、晨間活動時,請家長留在本班教室開一個簡短的家長會,結束後再觀看孩子的晨間活動,因為時間緊湊,請家長不要遲到。

3、整個半日活動中,請將手機設定“震動”狀態,以免影響整個教學活動。

4、教學活動時家長請站到小朋友座位的後面,不要走到孩子中間。

5、大操場親子繪製布傘活動,請家長積極參與,給孩子做個好榜樣,和孩子一起繪製美麗獨特的畫面。

6、開放日當天請合理停放您的愛車,以免被拍。

7、鄭重申明:在“家長半日開放活動”這個特殊的環境裡,孩子的表現,不能代表他們平時的表現,家長觀察的結果僅供參考。請家長不要給孩子太大的壓力。

小班段 20xx-4-10

家長開放日邀請函 篇5

尊敬的家長朋友:

轉眼間學期已過半,為了使您更好地瞭解孩子在園的學習與生活,近距離地傾聽老師與孩子的對話,與孩子共同感受幼兒園生活的快樂,與教師共同享受孩子進步的喜悅;瞭解我園課程,更好地發揮家庭與幼兒園的教育作用。為此我園定於本週五(11月20日)上午9:00在本園舉行期中家長開放日(半日)活動,工薈幼兒園全體師生恭候您的光臨!具體活動安排如下:

9:00 -----9:20 家長簽到

9:20 -----9:50 幼兒早操

9:50 -----10:00 生活活動

10:00-----10:10 園長講話

10:10-----10:50 教學展示

10:50-----11:00 生活活動

11:00-----11:20 區域活動

11:20-----11:30 生活活動

11:30-----12:00 幼兒午餐

12:00-----12:20 作業展示

工薈幼兒園

20xx年11月18日

家長開放日邀請函 篇6

尊敬的家長朋友:

您好!為了幫助家長全面瞭解我園教育教學理念,近距離地瞭解孩子在園的學習生活情況,實現家園共育,我園決定於11月16-18日分別舉行小、中、大年段家長開放日活動。屆時,請家長暫且放下手頭的工作,以愉快的心情接受我們真誠的邀請,和孩子們一起真心共享親子時光的簡單快樂!

各年段開放日具體時間安排:

1、小班年段:11月16日(週三)下午14:30---16:30

2、中班年段:11月17日(週四)下午14:30---16:30

3、大班年段:11月18日(週五)下午14:30---16:30

開放內容:將開放各年段當天下午的半日活動

開放要求:為了讓孩子們的學習、生活能正常、有序地進行,屆時請您配合做好以下事項:

.由於班級的活動空間有限,一個幼兒限一個家長來參與活動。

.請您在活動前將手機調為震動,並自覺給孩子營造活動時安靜、有序、和諧的秩序。

.孩子都長大了,什麼事都會嘗試去自己做了,在活動期間,請家長能讓孩子自己來處理事情,不需過於關心、照顧孩子,以免影響孩子的在園情緒、生活與學習;

.我們會有一份活動反饋表,請家長們在活動開始前到老師處領取(請您自備筆填寫),在活動結束後請交給班級老師。

.當天家長觀看孩子在園的表現,可能並不是最真實,因為有您的存在,多少會給孩子帶來影響。當我們看到孩子有異常表現時,請您不用驚訝和擔心;當發現孩子有進步時,請給予孩子及時的鼓勵!

讓我們懷著一顆平常心接納和對待孩子所表現的一切,同時用關愛之心去讚賞我們的孩子,用發現美的眼光看到他每一天每一點的進步!讓我們共同關注家長開放日,關注孩子的成長!

家長開放日邀請函 篇7

尊敬的家長朋友:

您好!

感謝您一直以來對幼兒園工作的支援與信任,為了能夠使家長更多更全面瞭解孩子的在園情況。為此,我園於本週四(12月10日)上午8:20在園舉行大班組家長開放日活動,請您務必在百忙中抽時間來觀摩孩子們的活動,同時請配合做好以下工作。

1.請家長8:20前準時到園,並帶一支筆,到本班教室老師處簽到和領取《家長開放日反饋表》。

2.家長觀摩活動期間請將手機鈴音調為振動,請勿在教室內來回走動,保持活動安靜的進行。

3.11:10開放活動結束,請家長將《家長開放日反饋表》交到門衛處“園長信箱”。

zz幼兒園

20xx年*月*日

家長開放日邀請函 篇8

尊敬的家長朋友:

一個學期即將過去,您一定很想了解寶寶在幼兒園的發展情況吧,為此,我園定於本週**(**月**日)上午8:00點在本園舉行家長開放日(半日)活動,請您務必在百忙中抽時間來觀摩孩子們的活動,您會更全面、客觀地瞭解孩子的在園情況,謝謝你的配合與支援,實驗幼兒園全體師生恭候您的光臨!具體活動安排如下:

8:00-8:20 幼兒早餐

8:20-8:40 晨間活動

8:40-9:00 幼兒早操

9:00-9:40 觀摩一節教學活動(各班自定)

9:40-9:55 幼兒喝水入廁

10:00-11:20 幼兒活動彙報展示

11:20-11:30 家長座談(結束)