我的中秋節三年級作文5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的我的中秋節三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的中秋節三年級作文1
十五的月亮像一個美麗又透明的圓盤。我抬頭凝視著天上的月亮，彷彿看到了月亮裡的桂樹開滿了桂花，我聞到了桂花的香氣。有一隻玉兔在桂樹下面搗藥。嫦娥姐姐在廣寒宮淚眼模糊，她在思念著他的丈夫，想著她什麼時候才能與丈夫團聚。“明月千里寄相思”嫦娥姐姐是想用明月帶去對夫的思念之情呀！
中秋節吃月餅是不可少的。經過我們舉手表決，選定讓我切月餅。我把月餅拿出來放到桌子上。我仔細看著它，都不忍心去切了。只見圓圓的月餅上面佈滿了花紋，周圍是花瓣形的，看起來好看極了，我不由自主的摸了上去，感覺滑滑的。此時一股香味撲鼻而來，饞得我口水直流，我迅速把它切成了五塊，先給姥姥、姥爺各分一塊，然後又給爸爸媽媽各拿了一塊，現在終天輪到我了，我迫不及待的咬了一口，甜而不膩，順順滑滑的，好吃極了，於是我又吃了一塊。
這個中秋節地得真快樂呀！
我的中秋節三年級作文2
每年的農曆八月十五日是我國的傳統文化節日——中秋節。
中秋節又稱月夕、秋節、仲秋節、女兒節或團圓節。時值三秋半，故名中秋。
仲秋節的主要習俗：上月、吃月餅，另有嫦娥奔月、玉兔搗藥等神話傳說。中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄託著人們對生活無限的熱愛。
中秋前夕，親朋好友都以月餅為禮互相贈送，因為月餅象徵團圓。月餅的款式也是琳琅滿目：有鳳梨的、香橙的、豆沙的，還有我最喜歡的雙黃蓮蓉月餅······中秋那天，人們買來了月餅之外的各式各樣的東西，大部分都是吃的。傍晚，大家吃著團圓飯，望著天空，都盼著月亮快點出來。晚上，月亮出來了，像個大圓盤似的。這時，大家到陽臺上吃著月餅賞月。
我想起了王維寫的詩句：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。
我愛中秋節！
我的中秋節三年級作文3
中秋節是我國的傳統佳節，在農曆八月十五日，是我國僅次於春節的第二大傳統節日。
聽奶奶說，八月十五剛好在秋季的中間，所以稱中秋節。是我國的主要節日之一。
中秋節這一天，天上的圓月分外明亮，特別的大特別的圓，所以這一天被看著是團圓的大好日子，也被人們喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節日。有人說，每逢佳節倍思親。中秋節這一份思念當然會更深切，尤其是一輪明月高高掛的時刻，不要忘了，讓真情賀卡給遠方的親人朋友一個問候祝福團圓之夜，明月高懸。因此，又稱八月十五為“團圓節”。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉。”杜甫的`“露從夜今白，月是故鄉明。”中秋節這天還要吃月餅，賞月。
現在中秋節這一天，全國人民還可以享受一天的假期，閤家團圓呢！
教師評語：小作者寫了中秋節的來歷及風俗習慣。
我的中秋節三年級作文4
中秋節那天，我讓爸爸陪我到天壇玩耍。從小學六年級就看了好多“穿越”小說的我深受其“毒害”，這類小說裡的人物都是從天壇穿越到古代的，我一直想去看一看。於是，我和爸爸每人騎一輛腳踏車出發了。
進了天壇西門，之間裡面綠樹成蔭，藍藍的天。紅色的大門和藍色的琉璃瓦組成了一幅美麗的風景畫。我們左看看、右照照，有趣極了。我們一路來到了圜丘，我懷著激動地心情進入了圜丘，順著樓梯走上頂部，哇，真大呀！
四周都是樹林，上面是蔚藍的天，真美呀！我站到了中間那塊天心石上，閉上眼睛，心理默唸：我要穿越，快讓我穿越吧，穿越吧。這時褲兜裡德手機響了，原來是老媽讓我們下午快點回來吃中秋團圓飯。我的美夢被攪醒了，沒有穿越成。我和爸爸又逛了別的地方，有迴音壁、祈年殿，直到下午5點多才往家趕。
這就是中秋節的一件趣事，後來我跟爸爸說了，他笑我太小太天真。以後我也不會嘗試穿越了，我和家人在一起已經很幸福了。
我的中秋節三年級作文5
農曆八月十五是我國一個傳統的民間節日——中秋節。今年的中秋假期天氣特別好，非常適合組織各項的活動去慶祝這個人月兩圓的節日。
我們小區舉辦了慶祝晚會。有猜燈謎，其中有個謎語叫“中央一條狗，上下四個口”。（打一字）這個燈謎好像我曾經在課外書上看過，大家估到謎底是什麼嗎？哦！其實他就是電器的器了，你看中央一條狗，把狗字變成犬字，上下四個口，四個口在犬字的上下兩端。在晚會中我還猜對了許多燈謎。
第二項，也是我最喜歡的舞蹈，有打鼓和唱歌、跳舞，表演者們和現場觀眾都歡樂在其中，這個中秋晚會舉辦得特別精彩。
真正八月十五日當晚我和家人吃完團圓飯後，拿著花燈在家的花園和弟弟追逐起來，姐弟倆玩得開心之餘，又吃著又大又圓的月餅，心裡感覺幸福團聚的日子必須珍惜，透過欣賞皎潔明亮的月光，同時寄託著我對遠在廣西的公公婆婆的想念之情。