我身邊的美德故事演講稿(14篇)
透過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在日新月異的現代社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我身邊的美德故事演講稿，歡迎閱讀與收藏。
我身邊的美德故事演講稿1
親愛的老師、同學們：
大家好！
文明，像燦爛的陽光縷縷輕撫著我們；美德，像甘甜的雨露絲絲滋潤著我們。我便在這美妙的環境中茁壯成長。
“弟子規，聖人訓；首孝悌，次謹信；泛愛眾，而親仁；有餘力，則學文”。從咿呀學語起，父母就用文明的行為，文明的舉止，文明的話語影響著我；步入校園，老師用傳承文明、繼承美德的思想教誨著我們。
清晨，當我睜開惺忪的睡眼，輕輕的一句“早晨好”，第一縷陽光就跳入全家人的心中；上學的路上，碰到親愛的同學們，我們歡天喜地步入校園，友誼的橋樑悄悄架起；校園裡，看見敬愛的老師，尊敬的一聲“老師好”贏來老師親切的目光；上課時，專心聽講，是對老師辛勤勞動最好的回報；遇到難題在老師的輔導下豁然開朗，深情的一聲“謝謝您”換來老師欣慰的笑臉和擁抱；同學之間偶爾的磕磕絆絆，一句“對不起”，惱怒便無影無蹤；“請你先走”謙讓叫我們擁有更好的秩序；鼓勵的掌聲中每個同學都增添了信心。父母為我們每天忙碌著，一句“辛苦了”，父母忙碌一天的辛勞便拋到九霄雲外。樓上樓下和睦相處，讓我們又多了一份家庭的快樂。
文明美德就像一盞燈，燈光亮一些，笑臉就會更清晰，文明美德像花朵，香氣越迷人，心靈就會更陶冶。中華民族的文明美德歷經五千年發展錘鍊，是歷代流傳下來的寶貴精神財富，它包含了優秀的民族品質、優良的民族精神、崇高的民族氣節、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等等。它凝聚著中華民族的“形”與“魂”，其精華綿延數千年而不衰，至今仍然顯示出旺盛的生命力和積極的現實作用，成為中華民族的凝聚力所在。繼承民族燦爛文化，弘揚民族倫理道德規範，把自己培養成高素質的跨世紀人才，是時代對我們的要求，也是社會文明進步的表現，讓中華傳統文明美德之花在我們的手中盛開得更加鮮豔吧。
文明美德其實不難，保護環境、愛國愛家、誠實守信、感恩奉獻、善良謙讓、愛心助人、勤儉節約、刻苦進取、樂觀自信、自尊自立……這些都是文明美德的表現，中華民族自古以來都是一個講究文明美德的民族。建設文明國家是自古以來華夏子孫的殷切希望。在文明遍佈世界各地的今天，我們應該更加深深的體會到：文明需要傳承，和諧需要構建。
同學們，讓我們快快行動起來，爭做文明的好少年，用微笑鋪設文明大道；爭做美德的使者，用真心搭建感恩的金橋。讓我們手拉手，肩並肩，一起攜手將文明美德的火炬傳遞下去。讓文明美德伴隨著我們快樂成長，讓學校為有我們這些文明美德小標兵而感到自豪吧！
我身邊的美德故事演講稿2
有一個星期六的上午，天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍的天空飄著朵朵白雲。我哼著小調走到一個十字路口，正準備從斑馬線上走過去。但是眼看紅燈就快要亮起，一個小男孩止住了腳步，這時一輛公共汽車也開了過來，司機連忙停車一笑示意讓他先走。小男孩點點頭表示謝謝，便三步並兩步走了過去。這就是美德。
坐在公交車上，看見婦女、老人和小孩上車，你把座位讓給他（她）們，但自己卻默默無聞的站到最後，這就是美德。
當看到有人因不小心被撞倒在地爬不起來，你去扶他起來。這就是美德。
當看到有車伕正吃力的往坡上爬時，你幫他推上坡，直到自己沒有了力氣還很開心。這就是美德。
看到有人亂扔垃圾，你去拾起來，放到附近的垃圾箱裡，看到地上全是灰塵，你去掃乾淨，而沒有任何埋怨。這就是美德。
美德不是體現在哪些轟轟烈烈的大事情上，而是要求我們做好身邊的一件件小事。從自我做起，不斷去弘揚這些美好的品德，讓我們的大家庭變得更加溫暖、和諧。
我身邊的美德故事演講稿3
親愛的老師、同學們：
大家好！
社會公德心是溫暖社會的良心，任何人一旦做出有損社會公德的事情，都將引起眾怒，受到眾人的捶棄。文明要傳承，和諧要構建，這是每個人應盡的責任。今天，他給我做了個榜樣。
前幾天，奶奶騎車時不小心，把腿摔斷了，在醫院已經住了兩三個星期了。今天正好放假，我便和爸爸來醫院照顧奶奶。我坐在門口的長椅上看書。
突然，醫院的門被撞開了，一個揹著一位臉色蒼白的老人氣喘吁吁地走了進來。我連忙起身讓座。把老人輕輕放在長椅子上，脫下上衣給老人蓋著，又摸摸老人的額頭，便急忙向掛號室跑去。
我呆呆地望著老人，心想：他兒子還挺孝順呢！突然，我發現老人四肢抽筋，嘴裡吐著白沫，並大聲喊叫。聽到叫聲，急忙折回來，看了一眼，就直接向急診室奔去。走廊裡的人也圍了上來，都說老人病的不輕。過了一會兒，一位醫生隨趕來了。醫生撥開大家，使勁按了幾下老人的“人中”，又揉了揉老人的胳膊，不滿地說：“怎麼病成這樣才送來，趕快送急診室！”聽到這話：“周圍的人都用一種鄙視的目光看著。沒答話，只是背起老人，進了急診室。出於好奇，我也跟了過去。只見醫生和護士忙得不可開交，又是掛水又是打針。忙了好一會兒，老人才有些緩解。這是，那位醫生又氣憤地說：“你爸爸的病已經很重了，怎麼不早點來啊？”笑了笑，想說什麼又好像不知道怎麼說。這時，躺在床上的老人連忙解釋道：“醫生你誤會他了，他不是我兒子。我在路上突然發病，多虧他把我背來的呀！”
聽了這話，屋裡的人都向他送去了敬佩的目光那位醫生也連連道歉。在場的人也慚愧的低下頭。
有每個人心中都有一顆公德心，社會秩序才能更充分的體現，和諧社會才可能實現。
我身邊的美德故事演講稿4
親愛的老師、同學們：
大家好！
中國是一個具有悠久歷史的文明古國。在漫長的歷史程序中，無數炎黃子孫世代相傳，形成了博大精深的傳統美德。留取丹心的文天祥，禿筆成冢的懷素，熱愛科學的華羅庚，為中華之崛起而讀書的周恩來……一個個響亮的名字就是中華美德最生動的詮釋。這些光輝燦爛的中華美德在新世紀譜寫著一首首和諧的樂章。
當別的孩子還在撒嬌的時候，年僅12歲的洪戰輝哥哥，用一副稚嫩的肩膀，挑起了照顧家人的重擔。當別的孩子還在任性的時候，年僅12歲的洪戰輝哥哥，一邊勤工儉學，一邊照顧患病的父親和撿來的小妹妹。純樸的洪戰輝哥哥堅忍而平靜地走著自己的人生之路。那種在困境中不言放棄的韌性，那份樂觀向上努力不懈的執著，支援著洪戰輝哥哥考上了大學，還把“揀來”的妹妹養大成人，送進學校讀書。正是源自於幾千年來熠熠生輝的中華美德，少年用自強不息譜寫了一曲和諧的樂章。
20xx年11月30日上午，孟祥斌叔叔帶著妻子和可愛的女兒去購物。在經過附近一座大橋時，一名女青年從10餘米高的橋上跳下。孟祥斌叔叔一邊衝向橋邊，一邊脫掉身上的衣服，不顧江水寒冷，跳水救人。當前來救援的摩托艇漸漸靠近了他們時，孟祥斌叔叔已經用盡了最後一絲力氣將女青年托出水面，交到救援人員的手中，自己卻沉入了江水中。同樣是生命，同樣有親人，孟祥斌叔叔用一次輝煌的隕落，挽回了另一個生命。一個年僅28歲的軍人為中華美德作了最生動的註解，青年用捨己救人譜寫了又一曲和諧樂章。
林秀貞奶奶，是河北省一位普普通通的農民。可是她乾的事情卻一點也不普通。30年來，她克服了各種困難，像女兒一樣贍養了6位孤寡老人。她給智障老人餵飯；給大小便失禁的老人換洗尿布；為去世的老人送終……被她贍養悉心照料的孤寡老人，都度過了幸福的晚年。幾十年如一日默默無聞，老人用敬老愛老譜寫了另一首和諧的樂章。
中華美德代代相傳，在祖國大地上這樣的故事數不勝數，擁有傳統美德的中華兒女正在用美德譜寫著和諧的讚歌。我們少先隊隊員也積極加入到這個行列當中，從身邊的小事做起。在家做個好孩子，勤儉節約、尊老愛幼；在校做個好學生，奮發圖強、團結友愛。我們要把從書本上學到的知識、懂得的道理運用於實際生活，做一個美德好少年，用美德譜寫更多的和諧樂章。
我身邊的美德故事演講稿5
在身邊，言而有信，一諾千金是民族的傳統美德。品德，即是力量，更是財富。有品德的人，就會被人稱讚，尊重和信任。在當今社會上許許多多的人，為人誠懇，腳踏實地。可有欺騙別人的人，卻失去了人格和尊嚴，失去了誠信，的人不計其數。
在一次休假的時候，我和爸爸一起去書城買書，在公交車上，一位阿姨站在門邊，卻不見有空位置，看她的肚子，是孕婦吧。可是所有人都靜靜的坐在位子上，一聲不吭的望著窗外，人理會她。有年輕人，他看了看她，心裡有絲許猶豫，是讓不讓？最後他了的決定，走到了孕婦的面前，並有些羞澀的說：“小姐，你坐那裡吧”。這時車裡響起了熱烈的響聲，不少人都紛紛讚揚他的品德，而我心裡卻受到了無盡的'暖流，就像喝了一杯熱茶一樣，有說不的感動。
還有一次，走在天橋下。抽著煙的中年男子站在橋下，臉上充滿凶氣，滿臉長著鬍子，戴著墨鏡，一看就不像是個好人。果然不出我所料，一位年輕美麗的女子走了，身上名牌物品。男人一看就眼紅了，甚至想一下把東西搶走，當時女子不知情，走到他面前時，男人箭步把她挎著的包搶在手上，用他敏捷的腳步逃走。這時年輕力壯的年輕男子攔著他，男人一看不對，用飛快的腳步逃了幾步，可他一把抓住了鬍子男人，並將鬍子男人送到了公安局，街上的人紛紛圍住他，不停的稱讚他，這時女子問他要報償時，他卻笑了笑的走了……我想，世界上的人的話，那的事件就不會了。他大官大富，可他的精神值得學習！值得發揚！
在許許多多的事件時，總會有美德和醜惡兩面的人。而善良讓流傳，醜惡讓為恥。美德是民族不可缺少的一，了它，城市和就不發展。要從小事做起，從做起，也希望所有公民一起做起，不要讓民族從的手中毀滅，讓它世世代代都傳承下去。
俗語曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
我身邊的美德故事演講稿6
我們中華民族是一個十分古老的民族，它有著五千年的博大文化，流傳著許多良好的傳統美德：尊老愛幼，節約用水，拾金不昧，見義勇為。
說到尊老愛幼，我國的“孔融讓梨”想必大家都明白，孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟，最小的給了自己，爸爸問他為什麼，他說哥哥比我大，弟弟比我小，所以我把梨給了他們。四歲的孔融都明白要尊老愛幼，那我們呢難道能夠無動於衷嗎每個人都有自己的父母，我們就應孝敬他們，每一天看見他們忙碌的身影，難道不就應為他們做一些事嗎我們能夠給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個笑話，幫忙他們消除一天的疲勞。
說到助人為樂，我深有感觸。每當我需要別人的幫忙時，總會得到大家的鼓勵與幫忙。記得有一天，我的寫得不錯，老師讓我把它朗讀出來。那是我第一次在大家面前講話，心裡像藏了只小兔子，“砰砰”直跳，緊張得一句話也說不出來。之後，老師帶領大家向我鼓起掌來。我定了定神，像吃了顆定心丸，大聲地朗讀了出來……說到見義勇為，我在報紙上看過，一個小男孩為了解救落水的兒童，竟犧牲了自己的生命。還有許多見義勇為的例子。英雄們在危險面前，毫不畏懼，置生死於度外，這種精神讓人敬佩不已。
還有許許多多的傳統美德，比如艱苦樸素、自力更生等等，在這不能一一詳述……
我愛我的祖國，更愛祖國的傳統美德。我要發揚這些傳統美德，讓我們的民族之魂永遠優秀於世界之林。
我身邊的美德故事演講稿7
有人說美德是一幅多姿多彩的畫。有人說美德是一朵美麗的花兒沁人心脾，給人愉悅。更有人說美德是一枚獎章，一面旌旗，放出耀眼的光彩。
報紙上曾刊登過這樣一篇報道。苗苗從小出生於一個貧困家庭，因為家中有更多的兄弟姐妹要養活，父母不得不狠心將她拋棄了。一位好心人撿到並撫養了她，看著苗苗一天一天長大，養母心中十分高興。但好景不長，苗苗被檢查出患有白血病急需骨髓移植。心急如焚的養母絞盡腦汁總算找到了苗苗的生父，經過配型後發現條件基本相匹配，並得到了生父的同意。但由於生父不懂科學以為捐獻骨髓後自己身體會垮掉，照顧不了家裡其他的人，所以又反悔並逃走躲了起來。這件事對苗苗的養母來說簡直就是晴天霹靂。為了苗苗她不遠千里又找到了他們的家裡。家人獲息後都表示支援，並讓苗苗的姐姐去做配型。她僅僅只有十二歲，但她竟然決然地決定為苗苗捐獻骨髓。結果發現姐妹倆更適合做骨髓移植。但是三十萬元的鉅額手術費卻成了問題。透過媒體報道後，許多好心人紛紛解囊捐款，並且不留姓名。當記者採訪他們時，他們卻說“沒仕麼，這只是一點心意。”很快捐款總數就到達了二十萬。可見人間自有真情在。
不知大家是否留意在中山廣場等地都有獻血車停在那裡，每一天都有人排隊等候獻血，有學生、有小夥子、還有中年人。他們無償地獻出自己那殷紅的鮮血，這其中飽含著人們濃濃的真情。
噢，美德是一團跳動的火苗整日不停地在燃燒，給社會帶給無限的關懷。它永遠那麼溫暖，那麼熱情。善良的人們用這溫暖著身邊的每一個人，他們的美德燃起永久的溫馨。美德就在身邊，美德就在你我之間。
我身邊的美德故事演講稿8
我們都明白，中國不僅僅是禮儀之邦，還是禮貌古國，但是，我覺得我們班也是一個講禮貌、樹新風的禮儀班。
那天，延澤正同學在上學的路上看到了一張銀行卡，於是他立刻撿起來跑到傳達室，給伯伯說：“老師，我撿到了一張銀行卡，您快點幫忙貼張告示，歸還給失主吧!”過了兩天，果然有位阿姨透過告示找到了自己丟失已久的銀行卡，那位阿姨經過打聽找到了延澤正同學，十分感激的對他說：“小同學，我十分感謝你，我覺得你這種拾金不昧的精神真值得我們學習。”而延澤正則對阿姨說：“這是我就應做的，不論是誰，都會這樣做的。”阿姨聽後，對他說：“孩子，你可真是個小活雷鋒呀!”
還有一次，同學們都出去玩了，但體育委員安靖龍同學卻在教室裡為同學們主動的清理廢紙和其他的垃圾，讓我們的教室更加的乾淨整潔。我覺得，安靖龍同學為群眾著想和延澤正同學拾金不昧的精神品質，十分值得我們學習。
在這種物慾橫流、世風日下的這天，雷鋒精神早已離我們遠去。像安靖龍、延澤正同學這樣為他人著想、拾金不昧、助人為樂的同學已經寥寥無幾了，如果我們每人都能幫忙別人，做一些力所能及的小事，讓美德在我們的身邊，那麼“地球家園”也將更加完美，更加安詳，讓我們一齊生活在溫暖有愛的大家庭中吧!
我身邊的美德故事演講稿9
一諾千金是我們中華民族的傳統美德。品德，既是一種力量，更是一種財富。一個有品德的人，就會被人稱讚，尊重和信任。在當今社會上許許多多的人，為人誠懇，腳踏實地。可有一些欺騙別人的人，卻失去了人格和尊嚴，失去了誠信，這樣的人不計其數。
在一次暑假時，我和爸爸媽媽去書城買書，在公交車上，一位阿姨站在門旁，卻不見有空位置，看她肚子很大，一定是孕婦吧。可是所有人都靜靜的坐在椅子上，一聲不吭的望著窗外，沒人理會她。我看了看，心裡有些猶豫，是讓還是不讓呢?還是讓吧，我是一位少先隊員，應該助人為樂。我讓那位阿姨坐在我的椅子上，阿姨忙說：“謝謝，謝謝!”我不好意思地說：“不用謝!這是我們少先隊員應該做的。”
那是一個晴朗的早晨，我和我的好朋友出來玩，我看到一位賣菜的老奶奶昏倒在地上，痛苦的掙扎著，讓過往的行人都忍不住地停了下來，這是大家只是圍觀。老奶奶口吐白沫，全身抽筋著，人們看了的後退，老奶奶的眼裡露出無助可憐的目光，但人們還是沒有去關心老奶奶。在這時，一位阿姨走過來，把老奶奶扶起，做了人工呼吸，看到這兒，人們都向那位阿姨投來敬佩的目光。不久以後，老奶奶醒了，連聲道謝，也為那位阿姨感到高興。
一天，我再寫日記，卻找不到那支新買的自動筆，我翻遍了抽屜怎麼也找不到了。媽媽說：“你想一想，是不是剛才收拾抽屜時，把筆和廢紙一起扔了，你快到一旁的垃圾桶看看。”於是我找了一根棍，急忙跑到一樓的垃圾桶裡翻來翻去，正巧讓張爺爺看到了，問我：“你再找什麼?”我也沒回頭說：“筆。”與市長爺爺把我手裡的棍奪過來，翻了幾下，也沒找到，只見張爺爺在垃圾桶旁左翻翻右翻翻，也沒找到，我說：“張爺爺別找了，不要了。”“彆著急，馬上就找到了。”垃圾桶裡很髒，我只往後退，可見張爺爺好象什麼也沒看到似的，在哪兒找了一會兒，終於找到了，我對張爺爺說：“謝謝!張爺爺。”張爺爺回這又髒又臭的手笑著說：“不用謝，快回去寫日記吧!”我剛好正愁寫什麼日記!我就把這件事寫在了日記上。
一天早上，爺爺帶我去遛彎看到了一個清潔工人拿著掃帚正在掃地。每掃一下都有許多灰塵飛舞起來。我的心裡頓時竄出一把火來，不經故意大叫：“哎呦，掃得這麼用力幹嘛，掃之前也不灑點水，這叫人怎麼走啊!”話剛說完，我就後悔了。他抬起又來看看我，然後又低下頭接著嫂。望著清潔工，我的心裡很不是滋味。我知道道路上是不可能灑水的。我真後悔，我可以向他提建議，但不能打聲叫罵清潔工，這樣是很不文明的。我打算招些小夥伴一起宣傳，讓每一個人都保護環境，文明用語。
許許多多的事件，總會有美德與醜惡的一面。而善良讓我們流傳，醜惡讓我們為恥。中華美德是中華民族不可缺少的一面，沒有了他，城市和國家不可能發展。所以要從小事做起，從自己做起，也希望所有公民一起做起，不要讓中華民族從我們的手中摧毀，讓它世世代代的傳承下去。
我身邊的美德故事演講稿10
親愛的老師、同學們：
大家好！
美德如風，讓我們的微笑時時綻放；美德如雨，讓我們的心田受到滋潤；美德如陽光，讓我們的心靈感到溫暖。正所謂《呂氏春秋》中的一句名言“賢不肖不可以不相分，若命之不可易，若美惡之不可移”，意思是說：一個人要有立場，不可以沒有是非黑白善惡美醜的辨別，就像命理和相貌是生就的一樣，人也應該具有識別的能力。文明美德，已成為我生命中不可割捨的一部分。
提起筆寫到“文明美德”時，讓我想到了許多：在大街上，一位大哥哥吃完一包零食，將包裝袋隨手扔在地上，一位小女孩看見了，連忙彎下腰撿起並扔入垃圾桶；在公共汽車上，一位年邁的老奶奶拄著柺杖上車，車上的人都視而不見，除了一位靠窗的年輕阿姨站起身，親切對老奶奶說聲：“老奶奶，你坐我這兒來吧！”；在學校，同學們見到老師，立即問聲好：“老師好！”……一句簡短的話，就能讓所有人感動。做到文明美德，其實並不難，只要你時刻注意自己的一舉一行，文明美德，將是成功之路。
說到文明美德，我記起了四年級的一件事情。
那是我值日的那天，老師叫我和另外一個值日生去倒垃圾。想想垃圾場多髒啊，我極度不情願的捏著鼻子提著垃圾桶來到了垃圾池邊，我見池外的垃圾滿地都是，估計是別人也不願意在這多呆一秒鐘，所以都草草把垃圾倒在垃圾池外面。環顧了一下四周，見到只有一位低年級的同學在垃圾池旁邊清理垃圾。哈，難道別人可以倒在垃圾池邊我就不可以倒嗎？於是，我順手就把垃圾倒在了垃圾池邊上。正準備走時，我突然聽見一位小女孩說：“姐姐，你這樣做不對，下次不要這樣了。”霎時，我臉紅的像個蘋果，連忙拿起正立在牆邊的掃帚，把我剛才倒的垃圾掃進垃圾池內，掃完後拿著垃圾桶直奔教室。透過這件事情，告訴我：只有做到文明美德，才能給他人好的印象。從此，我再也不敢了，“文明美德”，這四個字，永遠銘記在我心中。
讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結伴同行！
文明美德，伴我成長，一生受益匪淺！文明美德，從你我做起！
我身邊的美德故事演講稿11
語文老師說：“世界上不缺少美，時我們的眼睛缺少發現。這天我見到的這一幕，正證實了老師說的那句話。”
這一天，天空好像不開心，下起了毛毛雨。我和悶悶妹妹在家裡沒事做，就出來散散步。忽然，我看見牆角上有一隻蜘蛛，好像很忙碌，不知在幹什麼，所以我想一探究竟。我剛想攙著妹妹一齊去，妹妹就拉著我的手說：“姐姐，我厭惡蜘蛛。”所以我只好讓妹妹在原地等我回來。
我迫不及待地跑過去，聚精會神的觀察，蜘蛛原先在織網啊!正當我看的津津有味的時候，一個石子飛過來，妹妹喊道：“姐姐留意。”我連忙把頭低下來，問妹妹為什麼要這麼做。妹妹說：“我厭惡蜘蛛。”這下壞了，雖然我逃過此劫，可蜘蛛網卻被砸了個大洞，我想那隻蜘蛛必須會很灰心。沒想到它依然爬起來繼續編織。
就快要到編好的時候，忽然一陣強風吹過，又把蜘蛛網給吹破了，這次蜘蛛必須沒有信心再起來了吧。沒想到它的身影又再次出此刻破碎的蜘蛛網上。
這一幕我很感動，連小小的蜘蛛也擁有“美”。它堅強不缺的精神，難道我們不就應學習嗎?以前我一遇到困難就退縮，今後我要向蜘蛛學習，學習它堅強不屈的精神。
我身邊的美德故事演講稿12
美德，在我國中華民族的歷史上，已有近千百年的歷史，也是我國中華民族的象徵，“美德是什麼?”我想，每個人的心裡邊都有不同的答案。當然，一定也會包括我。
記得在一個陽光明媚的週六下午，我和我的媽媽還有弟弟一起來到了美麗的貞山看風景，我們懷著愉快的心情、踏著快樂的腳步。這兒什麼都不多，就是人多、垃圾多，有白領、有小學生、有青年、有清潔工、也有一家三口過來遊玩的……這兒的清潔工可真不少，一個個是滿頭大汗。而垃圾呢?更是數不勝數!“一，二，三……二十一……”剛學到30以內的數的弟弟數起數來“二，四，六……”弟弟又情不自禁數起來。走了很久，弟弟累得都走不動了，媽媽只好叫我抱著弟弟繼續往前面走著。
“姐姐，姐姐，我好渴啊，水，水我要喝水。”弟弟拽著我衣服的一角嚷嚷著，媽媽聽到了，立即從包裡拿出還剩五分之三的礦泉水給弟弟，弟弟接過水，“咕嚕，咕嚕”沒一會兒，礦泉水就被他喝完了。對面的清潔工阿姨剛好看見弟弟拿著空瓶子跑到垃圾桶旁邊，把垃圾扔進垃圾桶裡，便面帶著微笑走上來，用還不太標準的普通話表揚弟弟，說：“真是個好孩子呢!”說完，對著弟弟豎了個大拇指，弟弟低下頭，臉紅著，剛抬起頭，又看見我和媽媽對著他豎起的大拇指，臉紅得彷彿是成熟了的大紅蘋果，耳根子也是紅彤彤的呢!似乎還有些受寵若驚呢!
如果全世界的人都像弟弟這樣做的話，那麼全世界的人都將會擁有美德。
我身邊的美德故事演講稿13
在我們身邊，有很多美德少年，只要細心去觀察，就必須找得到。
我們的校園環境多好啊!愛護環境的美德少年真多。他們愛護花草樹木，從不亂丟垃圾，主動打掃校園衛生!假如沒有愛護環境的美德少年，我們美麗的校園不就成了一座垃圾山。
我們校園的學生，有愛心的美德少年真多，身邊誰有困難，大家主動幫忙，送出一份愛心。有禮貌的美德少年真多，見了老師，親朋主動打招呼，同學間不講髒話，人人講禮貌，懂禮貌。
我們校園的學生，學習的熱情很高，課前主動預習，課後主動複習。清晨的校園傳出郎郎書聲，學習時你追我趕，大家都努力學習，為了我們的祖國繁榮富強!
為了祖國明天的期望，我要(]向美德少年學習，成為一位美德少年，大家一齊學做有美德的人吧。
我身邊的美德故事演講稿14
從我懂事起，媽媽就告訴我要做一個有“美德”的人。什麼是美德媽媽告訴我美德就是高尚的品德：正直、善良、優秀。之後我就就有了這樣一個概念：那些被社會所讚頌的偉人就是有美德的人。
上星期三的一件平常事讓我明白了有美德的不必須是偉人，它能夠是普通人，它時常在我身邊發生著，就像一個偉人說的那樣：美無處不在，只是缺乏發現美的眼睛。事情是這樣的：星期三的早晨，嘩啦啦的下著雨，爸爸像平常一樣送我上學，可就在學校附近堵車了，密密麻麻的電動車、人群、小汽車在雨中越聚越多，來往的人群都急著往前，因為快要遲到了，爸爸也想盡法子的去鑽空子。雨中夾雜著孩子的哭聲、家長的叫罵聲、還有那毫無用處的汽車喇叭聲，熱鬧極了。突然我發現人群開始有規律的移動起來。哦，居然是我們學校的體育老師，還有路邊商店的小老闆在路邊充當“警察”在指揮交通呢，我們的老師都沒穿雨披，那小老闆雖然穿著雨披，可頭露在外面，淋得像個“落湯雞”。道路在他們的指揮下很快就疏通了，我很感動，我覺得他們也是有美德的人。我問爸爸，爸爸笑著說：“美無處不在”。
從這件小事上，我明白了老師、商人甚至是打掃衛生的環衛工人，他們都是有美德的人，美德就在我們身邊。