小學元旦節主題活動方案（精選6篇）
為了確保活動順利進行，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的小學元旦節主題活動方案（精選6篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學元旦節主題活動方案1
一、活動目的
為了豐富教職工的文化生活，活躍學校氣氛，促進校園文化建設，學校決定於xxxx年元旦來臨前夕，舉辦“攜手走進春天”聯歡會，春天是希望的象徵，寓意學校的各項工作蒸蒸日上，不斷髮展創新，學校前景充滿生機與活力。透過這次活動充分展示教職工的.藝術才能和精神風貌，促進教職工間的學習、交流與合作，提高文化品位和藝術修養，進一步營造和諧校園。
二、活動程式
1、準備階段：20xx年12月14日——12月29日。
2、彙報演出階段：20xx年12月31日。
三、活動要求
1、以年級、學科組為單位，參加聯歡會。
2、節目形式靈活多樣，可以是獨唱、合唱，也可以是獨舞，歌伴舞，還可以是相聲、小品、詩朗誦等，節目內容自選。
3、各年級、學科組務必於12月26日上報節目。
四、節目安排
1、教師共同參與節目：大合唱《年輕的朋友來相會》《走向復興》。歌曲的相關內容可在xx小學部落格上查詢。要求：各年級參加人數不少於六人，學科組不少於三人，多者不限。於12月26日前務必把歌曲唱熟，然後集中排練。望各位老師積極參與，認真準備，以達到最佳效果。
2、一至六年級各一個節目；英語組、常識組一個節目；藝體組兩個節目；幼兒園兩個節目。
五、評獎辦法
本次聯歡會按節目總數的30%設獎。分別設立一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。希望各年級組積極準備，踴躍參加。
六、活動時間
20xx年12月31日下午8：00
七、活動地點
另行通知
八、參加人員
xxx小學全體教職工
九、活動領導小組
小學元旦節主題活動方案2
一、目的：
1、慶輝煌20xx，迎燦爛20xx元旦晚會。
2、透過“元旦”晚會豐富全體員工的業餘文化生活，提高凝聚力、增強團隊精神，最佳化企業文化。
二、晚會時間地點、人數及內容
1、時間：20xx年12月31日
2、地點：待定
3、晚會主題：愛我晶臺，共創未來
4、人數：公司全體員工、供應商、客戶、業界好友(合計：xx人)
5、內容：包括撥河比賽、籃球賽
6、文藝晚會(包括抽獎、互動遊戲、唱歌、跳舞、小品等文藝節目)
7、元旦會宴
三、晚會經費預算(總計：xxx=元)
1、抽獎獎品預算(合計：xx0元)其中：特等獎1名，獎金xx元；一等獎2名，獎金xxx2=xxx元；二等獎5名，獎金xxx5=xxx元；三等獎8名，獎金xxx8=xxx元；四等獎20名，獎金x0x12=xx元；紀念獎30名，獎金x0x30=x元；(中獎人合計：58人)
2、優秀員工獎金(合計：xx元)
3、表演節目(合計：xx元)
4、晚會所需採購物品(合計：xx)
5、餐費(合計：xxx)
注：祥見附件《元旦晚會經費預算表》
三、晚會籌備組
1、總策劃：
2、策劃小組成員：
3、後勤保障組：各部負責人、財務人員、行政部文員、保安員。
4、禮儀組：
5、晚會節目組：
6、晚會主持組：
7、比賽活動小組：
四、晚會現場工作人員分工安排：
1、場景佈置人員：
2、晚會現場負責人：
3、晚會現場協調：
4、賓客引導人員：
5、現場準備工作人員：辦公室所有文員，由陳x帶隊
6、現場秩序維護：
7、比賽活動負責人：
8、音響裝置組：
9、安全保障組：
五、元旦比賽活動時間
1、撥河比賽(20xx-12-31)
2、籃球賽(20xx-12-31)
六、晚會流程
1、16：30入場
2、播放背景音樂《超越夢想》
3、舞蹈開場(由專業老師指導)
4、主持人上臺(歡迎詞)
5、領導(總經理)、經理致詞(10分鐘)
6、優秀員工表彰及頒獎(優秀員工發言及合影)
7、開餐
8、節目表演、抽獎、互動遊戲、即興節目等(所有表演內節目均以專業老師指導，所有的歌唱表演必須由內部刪選)
9、晚會結束——全體演職人員大合唱：暫定《明天會更好》，全體人員合影。
10、後勤組安排人員收拾物品並整理場地，並組織人員按秩序上車回廠。
七、晚會籌備工作安排
1、總策劃：方傳秘負責所有活動籌備的監督。
2、策劃組：負責活動的計劃編寫擴流程製作，協調溝通各小組的工作。
3、部門負責人動員工作(完成期限：20xx-11-21)
各部門負責人做好各部門負責人的思想工作，使其全情投入，透過他們對下屬的瞭解幫助發掘有表演潛力的員工，從而提高員工的積極性。負責動員所轄範圍內員工積極參與，發掘在娛樂節目方面有特長的員工，鼓勵其報名並上臺表演。選上的節目，所在部門/要給予大力的支援。
4、節目預選(完成期限：12月25日)
負責人：人力資源行政部負責當天晚會節目的選定，保障節目質量。
5、節目排練(完成期限：20xx年12月01日——20xx年12月25日)
負責人：人力資源行政部李x，演出現場排演，音效裝置設施到位，計劃排演1次。
6、會場佈置(完成期限：晚會當天)
負責人：劉x、陳仕斌、孔x、張x、負責做好晚會的舞臺搭建，音響、場地及背景佈置。
7、禮儀組(完成期限：晚會當天)
負責人：高x負責大堂接待佳賓，並給予引導
8、音響裝置組：
負責人：趙x負責現場音響裝置安裝除錯和dj及碟片音樂工作
9、現場準備工作人員：辦公室所有文員，由財務陳香帶隊
負責分配觀眾食品併發放到位，晚會開始前負責發放彩旗、熒光棒等互動道具，發放抽獎號碼，擔當頒獎禮儀，為嘉賓準備好水果、茶水，嘉賓上臺時進行引導等一切有關晚會的服務性工作。
10、通知晚會嘉賓
負責人：市場部、供應鏈負責填寫和發出請柬(邀請函)，通知與會嘉賓準時參加晚會，嘉賓到達現場後安排其入座。(《邀請函》需確認樣板格式、數量，印製完成)
11、晚會現場拍照(完成期限：晚會當天)
負責人：梅x負責晚會前後整個過程的拍攝記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映晚會的各方面工作。
12、協調工作
負責人：x負責晚會的人員調動，保證晚會圓滿完成。
13、物資採購與租用
負責人：方x、財務人員、採購課負責晚會所需的食品、禮品、獎品、道具等所有物品的採購及服裝租用。
14、道具準備
負責人：採購課、節目組負責晚會各種遊戲道具的準備和傳遞。
15、會場秩序維護
負責人：李x、行政保安隊負責觀眾就坐區域的劃定，晚會進場、退場秩序的維護，入場觀眾的就坐安排，各部門/車間主管維持所在部門人員的秩序，做好安全工作。
八、頒獎、抽獎嘉賓：
負責人：
a.特等獎(總經理)
b.一等獎(待定)
c.二等獎(員工代表)
d.三等獎(管理代表)
e.四等獎(領班代表)
為相應的獲獎者進行現場頒獎；參與(紀念)獎。
九、其它籌備工作
1、《元旦晚會經費預算表》
2、《元旦晚會節目表》
3、《晚會獎品及物品明細表》
4、《晚會時間及流程表》
十、策劃工作完成時間計劃表
小學元旦節主題活動方案3
為加強各班班風的建設，最佳化育人環境，發揮環境對學生思想品德的教育與薰陶作用，培養學生的集體主義意識，激發學生創新求進的精神，學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“佈置教室比賽，具體事項如下：
一、活動目的：
1、培養學生集體主義意識，激發學生創新求進精神。
2、增強教室的育人情調，美化學習環境。
3、培養學生的動手能力，發揮集體的創作能力。
二、參加單位：
以班為單位
三、比賽時間：
12月28日前完成
四、比賽地點：
各班教室，自行設計佈置
五、比賽內容：
1、造型與色彩
2、分割槽與特色
3、教育作用
4、清潔
六、要求：
材料不限，佈置合理，力求簡潔大方，調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。
七、評分標準：
1、整體設計30%
2、造型色彩20%
3、班級特色20%
4、整齊清潔10%
5、教育意義20%
八、評獎辦法：
12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲“最佳創意獎”；色彩搭配和諧，製作精美的，可獲“最佳效果獎”。
小學元旦節主題活動方案4
一、活動主旨：
放鬆心情、全員參與，以“迎元旦”為主題，讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個祥和、快樂的元旦。
二、時間：
20xx年12月31日
三、主持人：
四、地點：
多媒體教室
五、參與人員：
年輕教師及有興趣的教師。
六、背景佈置：
所需物品：汽球、綵帶等
七、晚會其它物資準備：
抽獎禮品
各種遊戲道具(祥見具體遊戲規則)
八、晚會節目安排：
1、歌舞
(1)歌：以報歌或拉歌等形式進行(詳見節目單)
(2)舞：交誼舞、集體熱身“兔子舞”
2、活動：
(1)乘公共汽車遊戲：作為拉歌的一種方式
主持人朗讀一則小故事，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐”字站起來，每位參賽者後面站一位手持紙棒的工作人員，每做錯一次就朝頭上猛敲一下，最後，被敲次數最多者，唱一首歌。
有一次，小明和妹妹乘公共汽車，上車後，小明發現一個空座位，他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時，過來一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹對小明說：“哥哥，你看你，你坐著奶奶站著，多不好啊!你趕快站起來，讓奶奶坐吧!”小明捱了批評，心裡很不高興，賭氣說：“你讓我站著，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說：“沒關係，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴，說：“你真不懂禮貌，我再也不願站在你旁邊了!”這時，汽車到站了，那位奶奶下了車。望著老奶奶遠去的身影，小明的心裡很不是滋味，他覺得自己是錯了，情不自禁地站起來，悄悄地離開了那個座位，嘴裡自言自語地說：“哎，怎麼搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站還是坐，今天我怎麼湖塗了!”
(2)小九九接龍游戲
站上一排人，坐其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接著說68，下一個回答48，以此類推，說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)
(3)相依為命：兩人站在一張報紙上，開始回答問題，答錯問題，報紙折半繼續，答對問題，問下一道，共5題，問完時，還能符合上一條規則的，遊戲結束髮獎。(詳見腦筋急轉彎)
(4)佔領陣地：每組9人，凳子比人數少一條，然後大家圍著凳子坐，聽到鼓停就搶位，每輪淘汰一人，剩下最後一人獲勝，並獲獎品。
(5)
①默契：一人描述物品或成語，另外一個猜，限制一分鐘。
成語：十全十美、狗急跳牆、七上八下、合不攏嘴、笑口常開
物品：拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦
②善解人意：抽取一組人，人與人之間不能說話，由主持人傳話，只能靠動作表達意思，獲勝者每人一獎品。
(6)緣分抱抱抱，汽球爆爆爆——晚會臨近尾聲，抽號選對，用抱汽球方式夾爆汽球，勝者各得獎品一個。
(7)幸運之星抽獎活動——活動結束，主持夫抽號，獲獎者續抽號，抽出9個幸運之星，並頒發相應獎品。(人未來，或中途離者，則算棄權)。
小學元旦節主題活動方案5
一、指導思想：
為活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現，讓有個性的學生得到張揚，讓學校充滿藝術教育氛圍，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定於20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。
二、活動主題：
團結奮進、走向明天
三、參加物件：
全體師生
四、匯演時間：
12月31上午(待定)
五、匯演地點：
王莊鎮中心小學操場主席臺前(待定)
六、節目類別
1.合唱：
2.綜合表演類：舞蹈、音樂劇等
3.其它：聲樂(獨唱重唱)、器樂(獨奏合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等
七、節目要求及上報時間：
1.原則上每班級申報1個節目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節目)，內容自定(可以選擇一些少數民族歌舞)，形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。
2.12月9日至20日各班積極準備節目，班主任和相應音樂教師要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。
3.12月19日上報節目單、學生名單。24日下午節目篩選，擇優錄用。
八、評委：
九、評分及獎勵辦法
(一)不分節目類別，評委根據評分細則打分。
(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標準如下：
1、出場迅速，不拖沓。(0.5分)
2、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調。(1分)
3、內容健康，積極向上，具有時代特徵、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)
4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌，具有一定的`藝術水平。(5分)
5、收場不草率，落落大方。(0.5分)
(三)計分辦法：評委所給分數中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最後得分。
(四)設獎等次：一、二、三等獎及優秀獎若干
十、主要工作及人員分工
1.領導小組：
組長：
副組長：
成員：
2.節目總編導：
3.活動指導老師：(負責文藝節目的組織協調)
4.宣傳報道：(負責攝影、照相)
5.後勤保障組：負責場地佈置等)
6.安全保衛組：(維持演出秩序、學生紀律和安全)
7.主持人培訓及串詞：
本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化藝術發展增添光彩!
小學元旦節主題活動方案6
為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活，學校研究決定，準備舉辦xxxx年師生元旦聯歡會，本次聯歡會旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力；我們要透過聯歡會的平臺讓教師、學生展示自己的才華，增加相互瞭解，達到師生同樂共享高雅校園生活的目的；讓學生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖，在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。希望全校師生積極主動，共同參與，為我們美好的明天添磚加瓦。
一、跨年晚會主題：
與時俱進最美實小——暨實驗小學xxxx年-xxxx年跨年晚會
二、活動物件：
實驗小學全體師生
三、活動時間：場地：
教師活動時間：xxxx年12月31日(週三)在學校五樓階梯教室
學生活動時間：xxxx年12月30日(週二)在學校五樓階梯教室
四、活動領導小組
組長：
副組長：
成員：環節幹部、各年級組長、各班班主任、音樂教師、美術教師
五、節目來源分配：
1、學生節目：4-6年級每年級準備2-3個精品節目；
2、教師節目：每個年級組各2個節目；
3、學校興趣小組組織編排的節目。
六、聯歡會節目要求
1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚；貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色，又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。
4、節目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等)；樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等)；
5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過於強調視覺和心理刺激的節目。
七、活動具體分工
第一專案組：節目組
組長：
組員：
A、學生節目統籌：4-6年級各班班主任。
B、教師節目統籌：各位年級組長
任務：
1、各年級組組長、4-6年級班主任負責落實本年級組教師和學生節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、劉××、袁××、李××負責完成學生節目收集、篩選及後期的彩排工作；負責節目的編排及聯歡會流程的銜接。
3、王××、李××負責教師節目的編排及聯歡會流程的銜接，節目單的製作。
第二專案組：舞臺及背景設計組
組長：任××
組員：鍾××、範××、李××、高××、周××
任務：
1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三專案組：音響及宣傳組
組長：楊××
組員：張××
任務：
1、聯絡音響系統租用事宜。
2、協助聯歡會期間音箱裝置的安裝除錯。
3、現場攝影、攝像。
第四專案組：後勤保障組
組長：王××
組員：吳××、索××
任務：
1、協助準備部分聯歡會所需的服裝、道具。
2、聯歡會所需物品購買。
第五專案組：安全及場地組
組長：王××
組員：楊××
任務：
1、聯歡會場地劃分。
2、聯歡會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛及緊急情況處理。
第六專案組：節目主持組
組長：史××
組員：袁××、劉××、李××
任務：節目主持詞串聯、主持節目
八、各階段任務及工作分配
1、聯歡會策劃準備期(10月8日—12月18日)：
任務：
節目收集、訓練：各年級組長、4-6年級班主任落實本年級教師、學生參演節目，教師參演節目、學生參演節目於12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間，各節目組抓緊時間排練。
2、聯歡會協調及進展期(12月22日—12月26日)：
任務：
A、各年級抓緊時間排練，政教處及音樂老師於12月22日稽核學生節目，政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦於12月25日組織節目組成員對學生參演節目進行彩排，確定最終參演節目並基本確定節目演出順序。
B、舞臺及背景設計組，製作好背景，並做相應的物品準備。
C、音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。
D、節目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。
3、聯歡會倒計時期(12月29日—12月30日)
任務：
A、學校召開元旦聯歡會籌備會，協調、落實相關工作。
B、節目組於12月30日最終確定教師節目演出順序並製作節目單。
C、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、佈置工作。
D、安全及場地組做好相應安全保障工作。
E、校辦公室邀請相關嘉賓。
九、節目獎勵
教師節目分別設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名，將以“我最喜歡的節目”投票的方式產生。
參與節目的老師每人會獲得一份精美的禮品。
十、幾點說明：
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑；同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知後，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。
3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備；舞臺背景、音響裝置由學校負責。
十一、未盡事宜，另行通知。