手工作文400字（通用44篇）
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的手工作文400字，希望對大家有所幫助。
手工作文400字 篇1
我從小就喜歡做手工，因此，我的房間貼滿了什麼紙鶴呀、小船、新年卡、聖誕卡、裝飾品，它們全是我親手做的。有一次，媽媽的單位發了一箱可樂，爸爸的單位也發了一箱牛奶和一箱冬瓜茶，我把它們喝完了，媽媽拿著那些罐子準備拿出去丟掉，我連忙說:“媽媽，你給那些罐子給我，我拿來有用。”媽媽說:“你拿幹什麼呢?”我笑嘻嘻地說:“天機不可洩露。”媽媽沒有辦法，就把手中的罐子遞給我，我心想:如果拿這些罐子串起來，穿在腰上，不就像非洲人嗎?還可以利用廢物做手工，我先把這些罐子洗乾淨，然後拿針把每一個罐子的角鑽一個小洞，接著拿線把罐子串起來，先串可樂、冰茶、菊花茶、津威牛奶罐等等。
我連續串三串，每一串都發出“鈴鈴”的聲音，湊成了首悅耳的歌，我把這三串拿針一起連起來，最後把幾條綵帶串上去，給它們戴上了“頭髮”，是多麼美麗!這條“啦叭”裙就做好了。
我把這條裙穿上去，剛剛合適，再跳上舞蹈，還真的有點像非洲人。媽媽一看，笑哈哈地說:“原來你用那些罐子做這條裙。”我說:“漂亮嗎?”媽媽笑得更厲害了說:“很漂亮。”這次手工製作使我懂得了一個道理:不要浪費，要省吃儉用，有用的不拿去丟。現在這條“啦叭”裙仍然在我家。
手工作文400字 篇2
“又要做手工，真是太不好了。”“我覺得很不錯呀！”不用想，黃老師又給我們佈置做手工的任務了，這次是要求我們做一個節日手工---三八婦女節的賀卡。
週六的下午我的同學就來到了我的家中，準備和我一起完成這次的手工任務。因為我的同學知道我做手工很厲害。“針、線、剪刀、棉花、紙、膠水。”我們把所有手工材料放在課桌上。開始做啦，我先把紙上下對摺一次再把中間的相對點向裡一折，一個三角形紙片就做好了，裡面再又寫上祝福語，信封就做完了。然後，我又用水彩筆把白信封上塗上了五彩繽紛的顏色。同學呢，卻左折右折都折不出來，最後還是我幫助的。
接下來要做的是小玩偶“棉花媽媽”了，“棉花媽媽”很簡單。只要在白布上畫上自己媽媽的漫畫樣子在用針紮起來，留個最後一點空，往裡放棉花就紮好了，最後用剪刀把線一剪，再拿出小木板用膠水一粘女娃娃也大功告成了！
這時同學竟然還沒做完，於是我又再次幫她做了，真累呀！不過誰叫手工是我最愛的事情呢！雖然累但也快樂。
手工作文400字 篇3
下課了，我和蛋蛋玩了起來，可是我們的聲音太大了。爸爸警告了好幾遍，我們都沒有聽。他就隨手拿了蛋蛋的玩具打我們，結果打壞了。也不知道蛋蛋是心痛玩具，還是被爸爸嚇到了，拼命地哭。
姐姐跑過來安慰道：蛋蛋，別哭，姐姐給你做一把玩具劍，好吧！蛋蛋，終於不哭了。
我們先在家裡滿世界找各地的紙板，然後再準備了一把兒童剪刀，還有透明膠，一些吸管，吸管的作用是為了讓它更加牢固。
我們開始做了，先拿一塊硬紙板，在上面畫好玩具劍樣子。再用剪刀剪下來，最後再剪一個相反的，往其中一個裡面放吸管，黏住。把另一個黏到吸管的對面，再把兩邊用透明膠封住，劍身就完成了。
然後拿另一張硬紙板，上面畫一個橢圓形，中間剪下來一個跟劍身一樣的劍底，再把橢圓形穿進去，穿到底下上面一點點，劍把手就可以了。
姐姐和我做好了蛋蛋的玩具劍，先試了試，挺好的，而且還很堅硬。隨後姐姐還幫我做了一把戒尺。我很喜歡，還和蛋蛋做了一場對決呢！
手工作文400字 篇4
我的愛好有許多，比如跳舞、畫畫、手工，其中我最喜歡的就是手工了。
我為什麼喜歡手工呢？因為我朋友每次摺紙的時候，一分鐘能折一個，我很羨慕他。於是我讓我的媽媽從網上訂了一箱手工紙回來練習。
我首先折了一個雨傘，我拿了一把剪刀，把雨傘多餘的部分剪了，可是不小心剪到了手，雖然沒有流血，可還是疼得我直想哭，但是我忍住了。我又小心剪了起來，小雨傘終於剪好了，小巧玲瓏，好看極了。接下來我一有空就練，有時候我睡覺的時候睡夢中都是在剪紙呢。
一天，我去我朋友家玩，我們比賽摺紙，我很快折了一個，他非常羨慕，還把我摺疊所有的圖案收藏起來送給老人、老師、朋友和家長，他們都誇我棒棒的，我心裡甜滋滋的。
因摺紙我喜歡了更多的手工。我還有徒弟呢，他們都到我家來和我一起做手工，我教他們許多手工形狀和圖案，這樣他們也漸漸喜歡上了手工。我們經常在一起做手工，在一起做手工的時光真的很快樂。
我喜歡做手工，做手工給我帶來了快樂也豐富了我的想象力。
手工作文400字 篇5
手工課上，賴老師神秘地對我們說："今天老師教大家剪紙。”老師邊說邊拿出一本彩紙，又繼續說道：“今天教大家剪海洋生物，仔細看著我。”我們一聽，興奮地不得了。
賴老師先拿出一張長方形的彩紙，在上面輕輕畫出半個燕魚的囹，然後拿著剪刀“唰唰唰”，三下二下就剪好了，展開來，一隻漂亮的燕魚就大功告成了。
同學們也迫不急待地拿出剪刀剪起來。我拿出一張淡黃色的彩紙，並照著老師的樣子在彩紙上畫出半個燕魚，畫好後我把燕魚剪下來還給它裝飾了一番。
緊接著，我又拿出一張青綠色的彩紙，準備剪一隻小烏龜。一開始，我把小烏龜畫得不成樣子，但後來我細心地按照圖紙慢慢畫，一隻烏龜終於畫好了。老師突然說道：“剪得好的又快的可以把你的作品貼在老師的大展板上，裝扮教室。”我聽了連忙把烏龜剪好，塗上顏色。看到同學們爭先恐後地把自己的作品貼在展板上，我也急忙把自己的小烏龜和燕魚遞給老師。
有的同學還剪了其它各種各樣的海洋生物，這下展板變得漂亮極了!
今天的手工課真是有趣啊!
手工作文400字 篇6
星期天就是母親節，我們班上組織了一個親手製作包包的活動，這是送給媽媽母親節的禮物。
首先，班上有幾位熱心媽媽們教我們縫包包步驟和細節。作文第一步是教我們先把針線穿過去，再從包包的裡面縫過來；第二步是再把針線從外面縫過來。當我縫到一半的時候，我的手不小心被針刺破流血了，因為疼我忍不住哭了，媽媽不斷安慰我，並且耐心幫我止血。過一會兒，血止了。我心想，今天一定要把這份禮物完成送給我的媽媽，又堅持縫了起來。在縫包包的過程中還是會遇到一些問題，比如那根線總是打結，針從裡面穿出去的時候，又很難找到那些孔，而且包包的布很厚，需要很有力氣才能穿過去。當縫到第二面的時候，我就縫得越來越快，越來越好。漸漸地，我已經非常熟悉，經過一針一線的努力，終於把要送給媽媽的包包做好了。
最後，當老師叫我們拍大合照的時候，我親自把自已做的包包送給親愛的媽媽，她收到我親手做的包包後很感動，對我說：我會一直珍藏這份寶貴的禮物！”
我也非常開心，在這個節日裡，我要祝我親愛的媽媽：身體健康，永遠美麗。
手工作文400字 篇7
今天，我們上了一節有趣的手工課，你們知道我們做了什麼嗎？不知道了吧，就讓我來告訴你們吧！我們上了一節捏飯糰的手工課。
我們四人一組，我、潘曉彤、林旭傑、劉璇一組。另外兩組有四個人，還有兩組有三個人。老師給我們每個人發了一個盤子，而且每桌有一盤米飯、一盤胡蘿蔔、一盤香腸、一盤黃瓜和一瓶番茄醬。
現在我們準備開始做，我們先把一次性手套戴上，再用勺子挖一勺子的米飯，用手捏實，然後用鋒利的剪刀把紫菜剪成適合盤子的最大的一塊，放在盤子裡，再把捏好的飯糰放好。接著分別拿三片胡蘿蔔、黃瓜和香腸，把它們剪得小小的放在上面，最後把番茄醬擠在上面，這樣就大功告成了。
還有一件非常重要的事，老師還幫我們用模具做了一隻非常可愛的小花貓。活靈活現，栩栩如生！我們還是第一次做這麼香噴噴的飯糰，竟然能做得那麼逼真，真是讓人愛不釋手。
老師說這個飯糰要和家人一起分享，這才是對父母親偉大的愛。於是。我滿心歡喜地將飯糰帶回了家！
手工作文400字 篇8
我們今天去酷貝拉玩。
第一站是手工坊，手工坊招珠寶設計師，珠寶設計師就是負責設計各種珠寶。接下來我給你們說說我在手工坊發生的事情吧。首先，店長姐姐教我們珠寶設計師在店裡的規矩，她說第一次設計是做手機鏈，第二次做手環，第三次做項鍊，以後就什麼都可以做了。講完規矩，就開工了，店長姐姐讓我們各自挑了一個樣品，再讓我們選好珠子，每人發一條紅繩，然後用繩子穿入珠子中間的圓洞，我們照著樣品做。我的樣品由粉色、紫色、綠色的珠子組成。妹妹的是全紅組成的。店長姐姐還幫我們打了結，還告訴我們了三種方法。最後我們拿著手機鏈走出手工坊，去找下一份工作。
我們第二站是蛋糕店，這裡招糕點師做蛋糕。首先，師傅會給我們一個幹蛋糕，然後讓我們用奶油刀講奶油鋪滿蛋糕，加點水果，開始我們已知沒有將奶油鋪滿蛋糕，後來師傅告訴我方法，就是講奶油刀稍微抬高一點，還要不停轉動蛋糕，我終於會做了。最後蓋好蓋子，打上一個蝴蝶結，一個蛋糕就完成了。我嚐了一下蛋糕，味道好極了！
我們第三站是漢堡店，就是肯德基裡面的漢堡包。首先我們先穿上工作服，然後參觀完漢堡圖就開工了，我們先將兩塊熱麵包放好，接著將有芝麻的那一面反過來，接著再放上沙拉，再加上適量的生菜，到最後，把另外一個麵包放到漢堡底，一個漢堡包就完成了。看來漢堡也很簡單呀，味道還不錯。
手工作文400字 篇9
“看，手工糖果！”剛出烏衣巷不遠，一家裝飾新穎的手工糖果店立即吸引了我。我三步並作兩步，飛快地跑進這個五彩繽紛的糖果世界。
真巧，有兩位師傅正在製作手工糖果。製作臺上已經做好一部分，一個師傅正在把一塊紅色和一塊白色糖胚豎著貼在一起拉長，再把它們從中間剪斷，再豎著貼在一起拉長……直到變成8道紅色和8道白色才停手。他把新做好的糖塊包裹在之前疊在一起的糖塊外面，然後不停地搓，搓成一個外面紅白相間的圓柱體。然後兩人像拉麵一樣把圓柱體拉成直徑長約0。5釐米的細長條，最後把細糖條切成一個個長約1釐米的圓柱體小糖果。正在我好奇這些糖果是什麼花紋時，一個師傅拿出一顆糖給我們看。哦，原來是一個笑臉啊！白白的臉上有一雙黑色的眼睛、兩點紅色的腮紅和一張紅色的小嘴，笑臉最外面是一層紅白相間的糖衣，那樣子真可愛。
看完手工糖果的製作過程，我又興致盎然地欣賞了其他形狀和花紋的糖果，它們可愛又漂亮，擺在架子上，簡直是一個個可愛的糖果精靈。
最後，我精心挑選了一瓶，美美地吞下一顆，啊，真好吃。
手工作文400字 篇10
國慶節期間，我和小夥伴們一起參加了一次木工製作，令我非常地難忘。
一開始，木工老師向我們介紹了在做木工中需要用到的工具，包括鋸、鑽、銼、刨等。在老師的帶領下，我們就興致勃勃的地開始了木工製作。我們做的是爆花燈。首先，我們要先刨出刨花來。剛開始刨刨花的時候，我怎麼都刨不出來，急得我像熱鍋上地螞蟻，後來，我靜下心來，認真地看其他小夥伴們是怎麼做的。我慢慢地向前推刨子，刨花終於出來了，一朵朵的刨花從刨刀中鑽出來，像小姑娘漂亮的捲髮，又像海螺美麗的外殼。接著，我把刨花裝進了透明的玻璃燈罩裡，並且鋪墊好發光線。然後，我開始製作燈座。我鋸出若干的木片，用砂皮紙把木片的邊緣打磨光滑，再用木膠把木片固定成燈座，又在燈座的四周畫上了我的創意畫，分別畫上了媽媽的笑臉、美麗的鮮花和漂亮的建築物。最後，我在燈座上按上了開關，連線好發光線，美麗的爆花燈終於大功告成了。我迫不及待地打開了刨花燈，刨花燈頓時發出了五顏六色的光，像閃爍小著七彩光芒的小星星，真是美輪美奐啊！
這是我人生中難忘的一次木工製作。雖然我累得汗流浹背，但看著美麗的刨花燈，心裡十分開心，我深刻地領悟了一個道理：一份耕耘，一份收穫！
手工作文400字 篇11
今天我先告訴大家一個好訊息，我已經從軟紙粘土升級為捏軟陶泥了，而現在做得這些小玩意兒的精緻度，也做了大大的改善。
這些工藝品大的有我半個拳頭，小的差不多和一個手指頭一樣，我那一套工具都沒用了，對付這些小的工藝品，只能用我的指甲和針尖來做。有些地方若不湊近看，都做不出那種細緻入微的感覺，我每次做的時候都十分聚精會神，雙眼緊盯著針頭和陶泥，有時身上緊張的都發熱，有時針尖會戳手指，雖然不出血，但是那一瞬間還是很疼。
我現在主要做的是翻糖蛋糕系列，我在做這個系列的時候，儘管是外表看不見的蛋糕胚都做得細緻入微，而且還有許多夾層，若是要切開的話，也十分好看。
人的夢想是會變的，一般在9至15歲的時候會定格，我想，我現在真正的夢想已經找到了，那就是長大以後做一個雕塑家。雖然我不能像前線的戰士一樣來攻擊敵人，可是我的雕塑人像一把利刃一樣，讓外國人到我國參觀，看見了這麼美的雕塑，一定會羨慕忌妒恨，就像刀子一下射中了他們的心窩。我一定要加油，為我的夢想努力。
手工作文400字 篇12
炎炎夏日中，就數冰淇淋店生意火爆了。什麼可愛多、夢龍、巧樂滋啊，都廣受人們的喜愛。咬一口那入口即化的奶油，讓人情不自禁地咬下來第二口，之後便越發不可收拾。所以今天我就要自己嘗試做冰淇淋。
我到了超市，好不容易才把材料買齊。各種口味的冰激凌都很火爆，連那平時讓人看都不想多看一眼的榴蓮也快沒了。好了，經過了半個小時的購物，終於可以開始做冰淇淋了。
我先把已經準備好的水果切塊、切條、切片，再把冰淇淋粉倒入水中，用筷子輕輕攪勻放進冰箱。一分鐘、兩分鐘好了，我迫不及待地拿出來自己做的冰淇淋。“成功了！”我心中暗喜，拿出紅酒杯，用勺子舀了三個粉嫩粉嫩的冰淇淋球，放在杯中。倒上黑乎乎的巧克力醬、撒上五顏六色的糖果，最後放上裝飾品，一個讓人看著就流口水了的冰淇淋做好了。粉紅色的冰淇淋球上面沾滿了黑黑的巧克力醬，旁邊擺放著各式各樣的水果，真是讓人口水直流。甜甜的草莓，加上巧克力的濃香，真是絕配呀！
這件事讓我明白了一分努力，一分收穫。只有自己用勞動成果換來的果實才會更加香甜。
手工作文400字 篇13
近年來流行“達人”一詞。看東方衛視的《中國達人秀》後，對“達人”有了初步的瞭解，後來查詢發現“達人”一詞源於日語，是直接從日語翻譯而來的。也就是說，經過長期鍛鍊，積累了豐富的經驗，獲得了某一領域真諦的人。現代的“達人”經常描寫某些領域非常專業和傑出的人物。我身邊不缺這樣的人。今天，我向大家介紹一位巧匠。
她的名字叫顏信，我的同學有美術天賦，不僅有心靈，而且還有動手能力。各種手工對她來說簡直是神獸扭曲，又快又精緻，讓我們羨慕不已。我記得有一次，我買了用手繩編織的半成品，根據說明書，怎麼編都編不好，不得不去請教青神。她真的很了不起，不看說明書，3~5除以2就能解決。我問她有什麼秘訣，她惡語相向地說，不能洩露天機。
最近社會上十字繡很流行。但是對我們這個年齡段的孩子來說，繡十字繡可以說是稀有的長頸鹿角。鎢不僅可以按圖案刺繡，還可以自己設計圖案！一次手工課，她自己的繪畫設計刺繡一隻可愛的老鼠十字繡，生動地震動了同學們
！
這就是我們班上的手工達人，是不是特別厲害呢。
手工作文400字 篇14
一天，太陽灑下金燦燦的光芒。森林學校開學了，同學們開開心心地上學去了，老師高興地說：“今天來上手工課。”小白兔和小松鼠齊聲說：“好。”小動物們的手工課開始了。
老師教大家樹葉貼畫。小豬東看看，西看看，一點也不認真。老師說：“你們要照著黑板上的貼畫去做。”老師說完，同學們就開始動手了。
小白兔和小松鼠都去撿樹葉了，只有小豬在教室裡發呆。過了一會兒，小松鼠和小白兔回來了，拿來工具：膠水、白紙、剪刀。小白兔先比一比，哪個樹葉大就用來做尾巴，哪個樹葉小一點就做魚的身體。小松鼠手拿樹葉小心翼翼地剪著。小豬最不認真，它不剪樹葉，用老師發的紙折了一隻千紙鶴，它笑眯眯地對小白兔說：“小兔，你看我的千紙鶴多麼好看！你別做樹葉貼畫了，我教你折千紙鶴吧。”小兔一臉認真地說：“小豬，你這樣是不對的，做事情不能三心二意，要一心一意。”小豬想了想，覺得小兔說的有道理，它就認真地開始做樹葉貼畫了。
老師來了，看到了三個小朋友十分認真，給他們每人獎勵了一朵小紅花。他們開心極了！
手工作文400字 篇15
今年，我們已經從寒假宅到了兒童節，疫情雖然延緩了我們開學的腳步，但沒有延緩我們成長的腳步。在空中課堂學習之餘，手工DIY讓我的宅家生活變得十分有趣，同學們，快來看看我的手工作品吧！
迷你黃鶴樓是我最得意的作品，這是我和爸爸一起設計製作的，我倆分工明確，我負責在紙箱盒上畫出黃鶴樓的外形和裁剪，爸爸負責用一次性筷子拼裝底座。經過一個星期的準備，我倆終於可以進行最後的拼裝和組接了，爸爸手把手地教我怎麼用熱熔膠槍和膠棒拼裝黃鶴樓的各個部件。最終，我們的小小黃鶴樓終於做成功了，看，是不是非常漂亮？
空中課堂的美術課也非常有意思，我跟著老師的要求，還製作了卡通口罩，希望它可以幫大家擋住新冠病毒。
超輕粘土也是我的好夥伴，軟軟的粘土可以變成各種樣子，我輕輕地捏出了保衛我們大武漢的醫生，希望所有白衣天使健健康康，開開心心！
我還捏出了大家最愛吃的熱乾麵和一些卡通娃娃，每次看到熱乾麵我都想流口水，尹老師都誇我手巧呢！
手工DIY讓我的宅家生活變得豐富多彩，希望我們的大武漢變得越來越好！
手工作文400字 篇16
上課的鈴聲響起，我們全班的小夥伴都做的整齊有序，一聲起立，我們全部站了起來，只見一個漂亮的女老師走進教室，我們也隨之坐下。
只見老師發給每人一個手工圖紙，上面是一隻大大的蝴蝶，我們都帶著疑問，不一會才知道今天上手工課，這時老師開始了手工教學，我們大家都認真的聽著，只見她用剪刀將蝴蝶剪下，在我們面前用膠做成了一個立體的蝴蝶，本以為只是個普通的蝴蝶，可沒想到，蝴蝶盡然神奇的動了，只見蝴蝶在桌面上不停的拍打著翅膀，同學們都興奮極了，都迫不及待想讓手中的蝴蝶動起來，而我已經開始動手做了起來，只見我也模仿老師的做法將蝴蝶粘了起來，可並沒有向老師那樣讓蝴蝶動，我著急壞了，舉著手向老師詢問，老師的回答卻是我放太多膠，只見我周圍同學慢慢的都讓蝴蝶動了起來，我傷心極了，旁邊的同桌上來安慰我，羨慕的拿著她的蝴蝶仔細打量著，從這次的手工課上我才明白必須要認真聽老師講的每一個環節，不能不聽指揮就做起來，結果讓我失敗了。
手工作文400字 篇17
晚上，寫完作業，我就問媽媽：明早吃什麼呀？
媽媽反問道：你想吃什麼呀？
我立馬答道：我想吃蛋糕。
好吧！我們來做蛋糕吧！媽媽無奈地說道。
我從冰箱裡拿出了六個雞蛋，拿出來兩個大湯碗。媽媽把雞蛋打破。我負責用分蛋器把蛋清蛋黃分開。
分好後，用打蛋器沿著碗邊沿順時針方向，用力地攪動，分三次加入砂糖。這一步很關鍵，要不就打不出泡沫來。
啪！啪！啪！有節奏的揮動著打蛋器，我手好酸呀！就這樣我和媽媽輪流著交換，終於把蛋清打成奶油狀了。蛋黃里加點純牛奶、麵粉和糖攪拌，最後和蛋清輕輕地拌勻。
媽媽拿出電飯鍋，在鍋底刷了點油，不過千萬別刷多了。這時，媽媽剛要把拌好的倒進鍋裡，我說：等一下，我要放點葡萄乾在鍋底。媽媽笑著說：真有想法。
等待的時間總是那麼漫長。大概等了半小時，當媽媽把鍋蓋開啟時，蛋糕比剛開始長大了很多，一股奶香味，看樣子這次做的很成功。
當把它倒在盤子裡，看到金黃色的蛋糕中間還點綴著葡萄乾，是又香又好看。我心裡美滋滋的，真是應了那句古話，自己動手，豐衣足食。
手工作文400字 篇18
今天，手工老師讓我們做髮卡。材料有剪刀、絲帶、鑽石、蕾絲……
老師正在做示範，可是同學們都等不及了，就自己做了起來。有的拿雙面膠，有的剪絲帶，還有的粘蕾絲。
老師哭笑不得的說：“你們八個同學，就像八隻小鳥在教室裡上課，嘰嘰喳喳的。”
過了十幾分鍾，教室裡的八位女同學更炸開了鍋。
有的說：“我做了一個粉紅色的。”
有的說：“我做了一個藍色的。
還有的說自己做的是小花的。
互相比了又比。
我做完了之後，看到老師在蕾絲中間用膠槍粘上了一顆閃亮的鑽石。我連忙抓了一顆很閃的鑽石，讓老師幫忙粘在髮卡上，生怕被別人搶了去。
現在大家都做完了。8個女孩子圍在一起互相炫耀。當然，也包括我。
回家後，我就又忙了起來。給芭比們都換上了禮服，給每個毛毛熊都做了髮夾，給每本書都穿了新衣。盛大的聚會開始了！
穿上禮服的芭比們，戴上髮夾的小熊們，和穿上新衣的小書本們，都開心地跟我說：“謝謝你！”
我說：“不客氣。”
手工作文400字 篇19
今天中午十一點我又去了那個叫左手右手的店，我做了一箇中形手工品Hellokate。
Hellokate是這樣做的：第一步：買材料包。第二步：按照材料包上的圖縫。第三步：把縫好的圖案和圖案外兩釐米的布留下，多餘的布剪掉。第四步：把手工品的裡面拉成外面。第五步：往裡面塞棉花，塞的越多越好。第六步：把塞棉花的口縫上。第七步：把Hellokate的蝴蝶結縫上。第八步：Hellokate的蝴蝶結上的愛心縫上。第九步：畫好Hellokate的表情。第十步：畫好Hellokate的蝴蝶結上的圖案。第十一步：把你畫的表情縫好。第十二步：把你的Hellokate的蝴蝶結愛心上的圖案縫好。我一步一步的按照步驟做，Hellokate就這樣做好了！！！
我的Hellokate有大大的眼睛，紅紅的嘴巴，難看的蝴蝶結，沒有蝴蝶結就非常非常可愛，我喜歡Hellokate。
我非常非常喜歡Hellokate，晚上睡覺都抱這她。
手工作文400字 篇20
今天是我們期盼已久的活動課，同學們都想大顯身手，好送給媽媽一份特殊的禮物。
我們準備了一袋橡皮泥、幾根牙籤和一張白色的卡紙。開始捏橡皮泥了，我左思右想，想到媽媽喜歡玫瑰花，她每天工作那麼累，送給媽媽一支玫瑰花吧。
我先拿了一個紅色的橡皮泥放在手心上，用力地揉成一個柔軟的圓，再放在桌子上壓扁，擀成薄皮，還要五個大小一樣的薄片，也是用同樣的方法制作。
六個圓片做好了，我把這六個圓片一個壓著一個排成一排，我把這個圓片開始捲起來，卷的時候捏著下面就可以了。一朵鮮豔的玫瑰花做好了，但我好像覺得缺了點什麼。哦，原來是我忘了給玫瑰花加葉子了。我又拿了一個綠色的橡皮泥，揉成一個很小的圓，壓成圓片印上葉脈，而在玫瑰花下面，把它穿在一根牙籤上，這樣一朵玫瑰花就完成了。
我拿著玫瑰花湊近鼻子聞了聞，好像聞到了一股濃濃的香氣，我想：媽媽一定會喜歡的。
我給老師看了我的作品，老師直誇：“做得真棒！”老師還給我照了相呢，我心裡像吃了蜜一樣甜。
這真是一節有趣的手工課。
手工作文400字 篇21
我喜歡做手工，為此老師還誇我動手能力強。這堂課手工是美術劉老師教我們做小燈籠。做小燈籠的材料和工具需要紙杯、線團、彩紙、發光器，剪刀和膠水。
準備工作做好後，接下來就是製作了。“看花容易繡花難”，小燈籠看起來特別特別的簡單，而製作還是有點複雜的。第一步：拿出紅色彩紙、把萌娃的五官畫出來。再把畫好五官的彩紙細心地貼在紙杯上，貼得要端正，否則就影響美觀哦！第二步：用剪刀給紙杯底部中央剪個小小的口子，穿上毛線打上結，燈籠的提線就成了。第三步：沿紙杯口再剪五個等距離的小空，再剪五根等長的流蘇按好，小燈籠就“小功告成”。最後一步：在紙杯裡中央處裝上發光器，這樣一個小小的燈籠就完成了。小燈籠白天看上去圖案美觀，晚上打開發光器又可以發亮，真是個多用途的小工藝品。因為是自己親手做的，所以我更加愛惜它。
當我把小燈籠交上去，劉老師端詳一番後，讚美我的小燈籠做得不錯。受到老師表揚的我，心裡像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的。
手工作文400字 篇22
上課鈴響了，老師面帶微笑邁著輕盈的步伐走進教室說：“今天我們上節手工製作課—紙杯大變身。”頓時教室裡就像炸開了鍋。同學們有的一蹦三尺高，有的手擺v字形，該有的同學手舞足蹈。
我準備的材料有：各種各樣的紙杯、鋒利的剪刀、粘性超強的膠棒和五顏六色的彩紙。
製作開始了，我左思右想了會兒說：“哦，我覺得房子簡單點。”隨後我就開始製作房子。我做了做，房子卻沒有那麼簡單，我最喜歡的彩紙粘不住紙杯反而把紙杯弄壞了。我問老師這是什麼原因，老師告訴我原因是：紙杯是橢圓形的，需要體型的紙才可以卷好。這次我按老師說的做，首先我把梯形的紙塗上膠，然後再沿著剛開始的邊緣卷，最後再把多餘的部分剪掉。然後我開始製作房子的屋頂，我拿出我最喜歡的紅色彩紙當屋頂。我自言自語的說：“這一回我要自己完成，不讓老師幫忙了。”我開始了第一次製作，做的很不好，所以我看了一下同桌製作的房頂，一下子就看懂了，並和他製作的一樣好，我把它放在紙杯上，最後我塗上了藍色的門黃色的窗戶，它的房頂根尖，我又畫了些小花小草。它就像一個房子一樣，以後我就要蓋一個這樣的房子。
我喜歡手工課，它不僅鍛鍊動手能力，還豐富了課餘生活。
手工作文400字 篇23
今天，我來到課堂上了一節有趣的手工課——彩泥蝴蝶製作。
我首先拿出橙色揉了一個花生米大的小圓球，來當做蝴蝶的頭，放到卡紙上。然後我又拿橙色搓了一個橢圓形的長條，來當做它的身體，和頭部連線在一起。接著我又揉了四個彩色的圓球，兩個大的，兩個小的，分別把它們壓扁，壓成圓片，放在身體的兩側來當做蝴蝶的兩雙翅膀。最後，我又對它進行了裝飾，搓了好多的小圓點粘到蝴蝶的翅膀上，還用牙籤給它做了觸角。彩色的蝴蝶栩栩如生地出現在我眼前。
看著卡紙上孤單的蝴蝶，我又用彩泥做了一個紅太陽，幾朵白雲，一條五顏六色的彩虹。還在最下邊做了矩形草、小花，紫茄子、胡蘿蔔，豌豆等，現在我覺得整幅畫都在動呢！
我好像看到了一隻蝴蝶在太陽下翩翩起舞，白雲在輕輕地漂浮，花兒們都在唱歌，蝴蝶對小夥伴說：“我們一起玩吧！”小夥伴們說：“好啊！”它們在草地上玩得多開心啊！
今天的手工製作真的是太有趣了！我多麼想多上幾次這樣的課啊！
手工作文400字 篇24
今天，我和弟弟一起製作泡泡水。我先弄了一點洗潔精，再弄一些洗衣液，然後再放一些水在裡面，用吸管在水裡攪拌，再試一下能不能吹出泡泡來，我用吸管沾一點水，再吹泡泡看，我輕輕地吹，發現泡泡一吹出來就破了，我問弟弟：“我們還有什麼東西忘加了，你知道嗎？”
“不知道。”弟弟說：“我們該加的都已經加了，還能有什麼沒加的呢？”
我突然看見媽媽手裡正拿肥皂擦衣服呢！我對媽媽說：“媽媽，可以吧肥皂給我一小塊嗎？”“可以。”媽媽爽快的答應了。
我把這塊小肥皂放進杯子裡用吸管使勁地攪拌，然後，我又吹了一下，我發現這回可不跟上次那樣，吹了就破了，這次是有許多泡泡，這些泡泡晶瑩剔透，有五彩的顏色，十分漂亮。
我大聲喊道：“媽媽，你們快點過來。”
媽媽笑著說：“什麼事呀！這麼高興。”我興奮地說：“我自己已經做成了泡泡水。”“真的嗎？”他們信不過自己的耳朵，問道。“不信你們自己看。”接著，我拿起吸管，輕輕地吹了一下，只見一個個泡泡從吸管裡鑽了出來。
他們看到這副場面，高興得不得了。
做泡泡真有趣啊！
手工作文400字 篇25
你知道這個愛做手工的人是誰嗎？當然就是我了呀！雖然我最喜歡做手工，可是我最最最喜歡的還是畫畫。
媽媽看我如此喜歡做手工，就給我報了一個“小小服裝設計師班”。“小小服裝設計師班”是一個專門做手工、畫畫、設計的班，我十分喜歡上。我最喜歡的課就是手縫課了。我經常在那裡做手工，回到家也想做一做，可是沒有那些材料。
有一次，我在我的玩具堆裡“浸泡”時，突然發現了一塊白色的布，還很漂亮滴呢！我馬上跳出我的“澡盆”（指裝玩具的盒子）拿起了白布，準備給我的芭比娃娃做一件白色長裙。我先比好了芭比的身材，然後在布上用鉛筆描一件裙子，然後再沿著線縫，要縫的比真正的大一些，再剪下來，把衣服翻過來，就完工了！
雖然我縫的挺好，但中間還有不少失誤，我縫完時候就發現，我袖子和裙口都給縫上了，就像一個布袋子，有去無回！我趕緊把裙口給拆開了，可是因為袖子太小，就沒有拆……
雖然我做手工時有些粗心，但是我還是十分喜歡做手工。
手工作文400字 篇26
今天，我收集了一些材料，有剪刀、勾線筆、膠棒、小紙片還有一個洗衣液的空桶。我要讓小紙片和洗衣液的空桶變廢為寶，準備做一個天鵝形的“魔力花盆”。
首先，我把洗衣液的空桶洗乾淨。費了好大的勁才把上面貼的標籤撕下來，再把蓋子擰開，拿掉卡口，把裡面也清洗乾淨。第一步就這樣玩成了。然後，我拿出勾線筆，在上面精心的畫了一個天鵝的造型。畫完，我檢查了一遍，發現正反兩面的天鵝尾巴有一處不對稱，我又拿出勾線筆仔仔細細地修改了一下。我再次檢查了一遍確認無誤。這下就可以了。完成第二步，我拿出了剪刀，沿著勾線筆的線剪。我每剪一刀的時候都特別小心。因為我生怕剪到自己的手，生怕剪歪了天鵝的美麗造型。費了很久的功夫，一隻漂亮的天鵝形花盆就初出模型了。最後，我拿出小紙片，小心翼翼地剪出了一個半橢圓形，在上面畫了眼睛，眼睛的上面還畫了眼睫毛。我在背面塗上膠水，把它貼在“天鵝”頭上。
一隻完美的天鵝形花盆終於完成了。我跑到樓下，鏟了一些土，放進花盆，又在裡面埋了一些大蒜種子。
我端詳了一下，覺得很滿意，心想：我讓廢舊的洗衣成一個好看的花盆，我也為環保出了一點力。這果然是“魔力花盆”啊！
手工作文400字 篇27
今天，媽媽心血來潮，想為我們做餅乾。說幹就幹，媽媽立即去家樂福買了一個烤箱。她先上網查閱了餅乾的製作方法和配方。看完之後，媽媽開始動手了。媽媽請我做她的小助手。媽媽負責配料，她按照配方把各種材料搭配在一起和成麵糰。我負責把麵糰做成各種形狀。經過我們的合作，餅乾模型做好了。於是，我們把餅乾模型放進烤箱。經過大約十分鐘的“漫長”等待，我們的“處女作”終於誕生了。我迫不及待地開啟烤箱，一股奶香味撲鼻而來。我急切地嚐了一塊，可是令我大失所望，咬上去硬硬的。我們的“處女作”不像酥脆的餅乾，而像乾巴巴的烙餅。我和媽媽陷入了沉思，於是媽媽再認認真真、仔仔細細地看了一遍製作方法。原來製作方法上說把黃油“軟化”，而媽媽卻把黃油“液化”成液體了。我們分析可能就因為這一小小的失誤導致了餅乾製作的失敗。不服輸的媽媽充滿信心地說“失敗乃成功之母，我們再做一遍。”於是我和媽媽重新一步一步按著製作方法重新做了一遍。這次烘出來的餅乾和上次的大不一樣，外表金黃，聞一聞香噴噴的，咬上一口酥酥脆脆的，讓人回味無窮……
這次有趣的餅乾製作讓我明白了一個道理：細節決定成敗。做任何事情都應該注重細節。
手工作文400字 篇28
你們玩過好玩的紙牌遊戲嗎？紙牌遊戲又精美又好玩，用什麼收納它呢？如果想不到，就自己做一個吧，
先準備材料：與指派大小差不多的紙盒，任意顏色的彩筆，白紙，雙面膠，一些布條。
首先把白紙剪成跟紙盒一樣大的個六面，然後用彩色筆塗上你喜歡的顏色吧。再準備一些雙面膠貼在紙的背面，把紙粘到紙盒上去，胚子就完成了。然後用剪刀剪下兩片磁吸紙，分別用雙面膠貼住相反的面，再把它粘上去。最後把布條粘上去當裝飾吧。
我也做了一個紙盒，不過比他做的還要漂亮。我也是拿了個跟紙盒面積一樣大的六張紙，然後我做了四副風景畫在上面。嘿嘿，這樣就漂亮多了。我又用布條了紮了個蝴蝶結。更漂亮了。
姥姥進來了，說太麻煩，給我做個簡單的。姥姥拿起一張白紙，折了起來，我起初還不相信，說這怎麼能做成啊？等著看吧，於是我看著我看我親眼看他老，折了起來，我起初還不相信，說這怎麼能做成啊？姥姥說等著看吧，於是我看著我看我親眼看著姥姥把它折成了個簡易的紙盒，哇！還真能折成。
平常學習之餘，可以做一些手工，這樣可以刺激腦回路，增加學習效率，而且勞逸結合，何樂而不為呢？
手工作文400字 篇29
假期裡，我和媽媽一起做了一次肥皂。
做肥皂需要準備的材料有皂基、基礎油、模具、水和色素。一切準備就續，我們就開始做肥皂了。
一包皂基有400克，首先我倒了半包皂基到燒杯裡進行隔水加熱，等皂基全部融化後再加入了100毫升的水，然後用攪拌棒攪拌均勻，接著就要加入基礎油了。我們準備的基礎油有四種：初榨橄欖油、鱷梨油、無色荷荷巴油和甜杏仁油，每一種基礎油都有不同的功效，我把每種基礎油都用滴管滴了0.5毫升加入攪拌好的皂基水裡，這樣做出來的肥皂就會同時具有四種功效了。為了做出來的肥皂更漂亮，我又在皂基水裡加入了一小滴紅色的食用色素。加入了色素的皂基水立刻就變成了好看的粉色。最後就是要把調好的皂基水倒入模具了。我和媽媽小心地把皂基水倒入模具裡，這樣還不行，倒入後要把模具輕輕地顛一下讓內部的氣泡浮到表面，然後把表面的泡沫去掉刮平整，這樣凝固後肥皂就很美觀了。現在我就等著脫模了。
兩小時後，我迫不及待地把肥皂脫模了。哈哈，同學們你們看，我自己做的肥皂漂亮吧，你們也可以做做看哦！
手工作文400字 篇30
今天，我和媽媽做了一個手工小製作照相機。
準備材料有：一個硬紙盒、一張描圖紙、一把剪刀和雙面膠。然後，開始製作了，第一步，用剪刀把硬紙盒的一面剪下來。第二步，在硬紙盒剪下來的一面用雙面膠把描圖紙粘在上面，描圖紙要粘的平整。第三步，用剪刀在描圖紙對面的硬紙盒面上戳一個小孔，這樣，照相機就做成了。
我和媽媽急忙拿著照相機對著窗戶外的景物照。咦！怎麼紙面上什麼也沒有啊？媽媽想了想說：我有辦法了。媽媽去拿了一件衣服，把照相機和頭蓋起來，把照相機有小孔的那面露在外面，然後再去照。媽媽高興得說：恆，快來看照出來了！我急忙也照媽媽的樣子看，紙面上真的有外頭的景物了，不過，怎麼景物都是倒立的呢？媽媽就給我解釋了原理。因為光在空氣中是沿直線傳播的，所以景物照到紙盒上的光線會穿過紙盒上的小孔照到紙上，而光線經過小孔時會發生交叉，這樣紙上就映出上下顛倒的影像盒子，這和照相機的原理是一樣的。
我通過了這個小製作，明白了光的一些知識，這種動手動腦的製作會創造出意想不到的成果。要想知道更多的知識，以後還要認真學習！
手工作文400字 篇31
馬上就要到端午節了，這個星期老師讓我們做香包，製作並在班級群中上傳圖片。
我在家裡找了一個廢口罩，針和線。剪掉口罩的兩端提取中間部分，將它分成三部分，拿中間的一份，反面對摺。然後開始穿線，我看準了針眼，將線在嘴裡抿了抿從針眼穿了進去，我費了九牛二虎之力也沒有穿進去。我向一旁的媽媽求助，媽媽說：“就穿個針你都穿不進去，你怎麼那麼笨？”媽媽幫我穿好了線後我開始縫，我讓媽媽給我做個示範，媽媽說：“像這樣將針在這兒穿過去最好往裡面縫一點，不然香料會漏的，就是這樣去縫吧！”我沿著口罩的一端開始縫，縫成口袋形狀後打個結，再縫另一端。
縫完後我開始往裡面倒香料。倒完香料後，我剪掉口罩的繩子縫在香包的內部，然後用用另一條口罩繩子將香包的口綁緊。接下來是掛裝飾品，我用口罩的另一部分剪成一條一條，用膠水粘起來，捲成流蘇，用繩子系在香包上，裝飾品掛好後。一個香包就做好了，我讓媽媽給我拍個照發在群裡。
“呼，終於做好了。”看著我做親手做好的香囊，我心裡美滋滋的。
手工作文400字 篇32
快到端午節了，我們興奮極了，端午節前夕，我們全班同學都做起了香囊，來迎接端午節。
做之前，我們看了一段做箱包的小影片，瞭解了製作過程。接著，老師邊做邊指導，我們看了。都讚歎不已：老師做的和影片裡教的一模一樣。真精緻啊！
終於輪到我們自己做了，我十分激動，想做出一個與眾不同的香囊，讓大家刮目相看。我抽出一根黑色的線快速拉直，把線頭放在嘴巴里吮了吮，試著讓線穿過針孔。但我沒想到的是，居然一次就成功了，可是才縫了一會兒，我就發現姐打錯了，要把兩根線頭併到一起打結，我只打了一根線，所以只好從頭來過。
第2次我吸取了教訓，把線對摺起來再打結，果然成功了！我開始縫第1條邊，用老師教我們的方法和要領，很快就縫完了。我心想：哈哈，我離成功又進了一步！繼續放第2條邊，我一邊縫一邊想著手裡馬上會有一個漂亮的香囊，忍不住就裂開了嘴。馬上，第2條邊也縫完了。接著，我小心翼翼的.將一小包艾草倒入縫好的袋子中。用藏針法將袋口縫了起來。香囊終於做完了，我做的是一個粽子形狀的香囊立在我的桌子上。
那一刻我體會到成功的滋味。功夫不負有心人”，成長是甜蜜的。
手工作文400字 篇33
馬上就要過端午節了，端午節除了包粽子，香包也是少不了的。聽說香包裡面放上艾草把它帶在身上或掛在床頭可以驅蚊避邪呢！話不多說，讓我們趕緊開始吧。
做之前我先看了一些影片，知道了製作方法。把做香包的材料準備好：針，線，一塊長方形花布，掛繩。說幹就幹，我拿起花布，先反面對摺開始縫合兩端開口處，然後取根玉線，穿上喜歡的珠子做裝飾，珠子串好後，頂端打個結固定。然後把掛線倒著縫到布的頂角處，縫的時候要縫在線上，接著把另一邊的邊緣縫合好，繞圈收線，翻到正面來，整理一下香囊的邊緣，最後再把香囊裡放上艾草，然後橫向縫合採用內縫方法，把布往裡折五毫米左右，針腳藏在布的兩邊。然後縫的時候，只縫在內裡折的兩層布。這樣縫出來的邊緣就美觀了，最後縫好了就繞圈固定線頭。就這樣一個漂亮的粽子香囊就做好了！
我提著小香囊，越看越喜歡！湊上去聞一下，那艾草的香氣散發出來令人心曠神怡！
這次做香囊讓我體會到了成功的快樂，真應了那句話“沒有做不到，只有想不到”。
手工作文400字 篇34
星期天了，老師給俺們佈置了一項作業，做香囊。
首先要準備材料有：布料，針線，棉花，剪刀，香料，艾草，香樟，材料準備齊後就可以開始做香囊了。
首先把布料裁成長方形，長必須是寬的二倍。然後對著用針把一邊縫起來。用用線穿上珠子放在繳納然後縫起來，另一邊還剩下一邊掏過來。放上香料，棉花，艾草，香獐等，再把另一邊縫起來。可以是往裡縫的把線。頭縫在裡面。媽媽教育我不要扎到手，可是我縫的時候不小心老是扎到手可疼了。終於香囊做好了，可是它的外表不好看，而且還太小了。我決定再做一個大的。
把布料剪成一個長方形，然後對摺。把對面的那一邊縫上。把繩子穿上，珠子在另一頭彎上一個點，然後放在箱包那腳那然後用針把這個線頭也縫上。還露出來一邊沒有縫把它掏過來，然後在裡面放上香料。再把沒有縫的那一邊往裡對摺5毫米左右，然後把它縫住。這一次我小心翼翼的做，還好沒有被我弄垮。再在底下弄個字縫上去。再弄個線縫上去。這樣一個香囊就做好了。
這次做香囊的經歷讓我知道了自己動手的快樂，還做出了一個漂亮的香囊。
手工作文400字 篇35
端午節快到了，老師給我們佈置的星期天手工任務是做香囊！
吃過午飯我翻箱倒櫃找來了布、剪刀還有針線。最重要的還是香料。媽媽看到我不停的找東西就問我做什麼？我給他說我要做香囊。媽媽說那我也來幫你。媽媽拿出兩塊佈讓我把布縫在一起，我把布的兩端連線在一起，頂端不要縫，一會兒留著放香料。剛開始學習的我也是第1次縫布縫的不太熟練，歪歪扭扭，一點也不好看，但媽媽鼓勵我，不要灰心，不好看也沒有關係。媽媽手把手教我，我很快就學會了。我又拿了些棉花塞在香囊裡。最後把香料放進去，然後再把頂端縫上。一個不太規矩的小箱包就讓我做好了。這時媽媽找來繩子和墜子，讓我縫在上面。媽媽告訴我，繩子縫上面，墜子放下面，我立刻動起手來。我先把繩子馮在香囊的頂部。又把墜子放在香囊的下部。終於一個小香囊就做好了，我非常好奇問媽媽，香囊到底有什麼作用？媽媽笑眯眯的告訴我，作用呢是用來驅邪祈福。用處呢就是用來清香驅蚊避瘟還有防病等作用。原來這麼小的香囊也有這麼大的用處。端午節的講究可真不少呢，既要吃粽子還要買香包。這不我就在家親手做了個香包。
小小的香囊用處可真大。這次做香包讓我明白了，自己動手才是最有意義的！
手工作文400字 篇36
今天老師佈置了一個特殊的任務，製作香囊。我和媽媽準備好材料，有：“針線，角長方形，布頭和香料。
我先是左手拿著針，右手拿著線。看看針眼好小好難穿，穿了幾回也沒穿過去。我求助士的，看下媽媽，媽媽給我穿好了線。然後把小長方形的布頭反面對摺成正方形。然後把絲繩對摺打個結。繩子藏在對摺線的最裡面。然後開始用針來縫製。走針儘量緊密，縫製到正方形的一半時，再放上流蘇，拿著流蘇的頂端線藏在布頭中，把流蘇的頂端線縫在布頭裡固定住，再繼續一條邊縫到底，然後打結留下不投最後一邊的底端，然後翻過來正面布頭的。可以裝香料的，我把香料塞進開著，一邊口的小骨頭裡塞成了一個小胖墩似的，要的就是這種效果，因為鼓鼓的樣子很可愛，最後的一步很關鍵，剛開始的時候成了正方形的，後來又拆掉針線，雖然麻煩，但最後還是封對了，要把布頭的邊往裡折一小條邊，兩邊條裡面縫製，然後就成啦。
這次我完成了任務，也明白了一個深刻的道理：“手越用的靈巧，腦越用的越靈活。”
手工作文400字 篇37
一年一度的端午節快到了，老師便給我們佈置了一項特殊的作業---那就是做香囊。
回到家我便開始準備製作香囊的材料。準備的材料有：一個口罩，一把剪子，一些針線，還有一些香料。準備工作完成，我便開始製作了。首先把口罩的兩邊剪去，然後再剪下中間的一塊，再對摺成為一個長方形。接著我便開始用針線去縫合長方形的兩端，我按著媽媽教我的方法，一手拿著針線，一手拿著布料，用針從布料的一邊穿進去，再從另一端拉出，從另一端穿進去，再從另一邊拉出來。這樣反覆穿來穿去，我就把香囊的兩邊縫合好了。由於這是我第1次縫東西，導致我縫的針腳歪歪扭扭的，而且還差點用針扎到了我的手，真是做什麼事都不容易呀。然後我把口罩的繩子縫在香囊的邊緣，然後把艾葉、驅蟲的香料等放進香囊裡，再用另一根繩子把口綁緊。最後把準備好的穗子綁在香囊的邊緣。這樣我親手做的香囊就大功告成啦！
我提起我做的香囊，聞了一聞，嗯，味道芳香又能驅蚊，真是個實用又環保的香囊呀！
手工作文400字 篇38
秋風送爽，一年一度的重陽節如約而至，在這個敬老愛老的傳統節日裡我們四十八班上了一節別開生面的捏泥課。
手工課開始了，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，只聽老師一聲令下，便紛紛忙活起來。有的捏重陽糕，有的捏烤螃蟹，還有的捏魚火鍋。我想做一頓“牛排大餐”給姥姥。因為平日裡姥姥為我們忙前忙後，太辛苦了。
說幹就幹，我準備好了24色粘土，和一雙靈巧的手。首先，我取出棕色的粘土，在手心裡揉成一個小圓球，輕輕一壓，牛排的盤子就做好了。然後我取出一塊較小的深棕色的粘土，團成球輕輕一壓，又用小刀輕輕的在上面切出菱形格，哇！一塊栩栩如生的牛排就呈現在我眼前了。接著，我用黃粘土做蛋清，白粘土做蛋黃，做好後把它倆結合起來，很有營養的“煎雞蛋”也做好了。最後，我把他們擺在剛剛做好的牛排餐盤裡，又用“捲心菜”裝飾了一下，這樣看起來更誘人了。
不知不覺下課了，我看著美味的牛排大餐，嚥了咽口水，我彷彿看到了姥姥臉上燦爛的笑容。
手工作文400字 篇39
今天爸媽出去了，我一個人在家。突然，我想:“爸媽這麼辛苦，天天早出晚歸。我年紀大了，應該幫他們做點什麼。”於是我下定決心自己洗手帕。雖然只是一件小事，但我不需要父母事事操心。我一邊想著，一邊拿來一個盆子，裡面裝了大部分的水，現在小手帕從一個小桶裡出來了。
我看了看，黑色的灰塵和洗得很硬的油漬已經改變了粉紅色的手帕。我拿起肥皂，把手帕浸入水中。在清澈的水中，我發現牙齒扭曲的汙漬在嘲笑我。我也沒有示弱。我先把整塊手絹塗上肥皂，然後壓在水裡，再拿出來使勁擦。不要低估那些微小的油漬。我擦了幾次，但沒擦乾淨。我靈機一動。我在汙漬上用力擦了一小塊肥皂角，然後蘸水使勁擦。我看到白色的肥皂泡四處飛舞，在我的手指間不停地移動，有些掉進了盆子裡。它在陽光下看起來五彩斑斕。最後經過我的努力，手帕已經基本恢復原狀了。我低頭看著盆裡的泡沫。我用細長的手撥開幾層泡沫，看到原來清澈的水是黑色的，變形了。我趕緊換了一盆水，把手絹泡在裡面。幾乎和新的一樣好。不知道有多開心！
手工作文400字 篇40
在我的童年之中存有著很多美好快樂的記憶。每當我開啟記憶的大門，就會湧現出許許多多難忘的事情和經歷。幸福的回憶就像潮水般向我湧來，有些事情已經深埋心底，似乎已經被時間所淡忘了。而有些事情卻印象很深刻，好像一輩子都不會忘記似得的。
記憶的閥門被打開了。坐在椅子上，我慢慢的回憶了起那天午後的事情。小時候的我愛看書，也愛做手工玩，以此來打發童年時候漫長的無聊的時光。這一天，吃完了午飯沒有事情做的我，恰巧鄰居的小妹妹也來找我跟她玩耍。我正思考著要怎樣玩？卻無意中看見了幾張摺紙，便突發奇想要來做手工摺紙，我把自己的想法對小妹妹說了，小妹妹拍手稱讚，說我真聰明。
於是我便找來一把剪刀，還有膠水等工具。我坐在凳子上看著摺紙自言自語地說，應該做什麼呢？要怎麼折呢？不然小妹妹看見了摺紙上面的小兔子，於是便對我說來折這隻可愛的小兔子吧，我也是十分同意的。
先把準備工作做好，然後在正方形紙上畫出可愛的小兔子圖案出來，一開始沒有畫好，小兔子畫的不是特別好看。後又經過修改，經歷過我們反覆的努力，一次一次的不怕失敗，終於在紙上用虛線畫出了可愛的小兔子圖案。
手工作文400字 篇41
11月5日下午，我們有幸邀請到了莊凱鈞同學的媽媽王老師為我們上了一堂別開生面的手工課。恰逢萬聖節，王老師出了應景的主題：面具DIY。
首先，王老師向我們展示了色彩斑斕，形態各異的圖片，有的是流光溢彩的孔雀，有的是熱烈似火的狐狸，還有英俊瀟灑的佐羅，其中最引人注目的是那翩翩起舞的蝴蝶，它振翅欲飛，栩栩如生，讓我們歎為觀止。小小的面具居然有如此魅力，我們迫不及待想進入DIY環節了。
王老師開始發麵具了，它們的款式各不相同，我們都爭先恐後地挑選了自己鍾愛的款式。DIY正式開始，我們摩拳擦掌，躍躍欲試。在王老師的指導下，我們先用蠟筆或水彩筆為面具塗上了底色和花紋，然後用水鑽或羽毛做點綴，這樣就大功告成了。看似簡單，實則內含乾坤。塗色要講究均勻，關注色塊與色塊之間的拼接；水鑽不在多寡，而在恰到好處；羽毛要貼上牢固。雖然所用材料大同小異，但同學們“八仙過海——各顯神通”。張浩臻同學製作的面具吸引了所有人的眼球，它的顏色搭配自然協調，著色均勻柔和。呂寧同學的也不遑多讓，個性鮮明，見之難忘。
面具DIY，教會我們的不僅僅是製作一個面具，而且讓我們懂得：做好一件事，需要熱情，更需要耐心。
手工作文400字 篇42
花兒，你一定很瞭解吧。今天我要做的當然也是花兒。不過，這種花卻是用紙做的，叫紙花。
我匆匆忙忙地從櫃子裡拿出剪刀、雙面膠、彩紙後，就來到客廳搬了把小椅子，就認真做了起來。
首先，我開啟一張紅色彩紙，仔細的將長方形彩紙折成了平等的四份，並用我的手工剪刀整齊地在折過的痕跡上剪下去。這樣就有四個一模一樣的長方形條子了。接著，我又拿起原先剪好的長條子，握住它的兩端，並在兩端上貼上雙面膠，然後把兩端都粘在長條子的最中間。就這樣，紙花的花瓣就完成了。
第三步了我小心翼翼地把剛才做好的花瓣，對準花朵中央，交錯而有序地一個一個疊了上去，並用雙面膠念在上面，使花瓣粘在一起變成一朵花，起到固定的作用。別忘記了，我們還要剪出一個和花瓣不同顏色的小圓片，用來作為花的芯。這樣一朵漂亮鮮豔的紙花就做完了。你看，它有八片小花瓣，中間還有一個圓形的花蕊，看起來漂亮極了。
它雖然只是一朵紙花，但它仍然是我認真做出來的。我愛這一朵精美而獨特的花兒。
手工作文400字 篇43
今天我在家裡折一隻美麗而簡單的飛機，如果你想知道是樣折的我就讓我悄悄告訴你吧。先把紙上方的兩個角對摺過來，這就形成了三角形，再把這個三角形對摺，這時我的心就緊張得撲通撲通直跳，身怕紙不好，折爛了或折彎了……我的心怎麼也安靜不下來，過了很久才安靜下來。心裡一直控制著我該做什麼。現在又把上面兩個角對摺下來，用下面的一個小三角形再折一次，固定好，飛機的大概樣子已經做出來了，我心裡也平靜了，總算沒有把紙折爛。
最後把整張紙對摺就完全做好了。把兩隻手一放，飛機的翅膀就彈了出來，大功告成了，我心裡暗暗高興。眼前的飛機好像飛進了我的視野，我也開始了幻想。假如我是飛機的架駛員，我會進我的全力讓乘客滿意，如果遇到故障我會讓乘客先跳傘，以保證乘客的安全。假如我又是飛機的主人我會為它洗澡，把它打掃得一塵不染，只要一看見有什麼垃圾，我就會把它們打出門外，遠離世界，我會把這架飛機當成我的好朋友。想著想著，彷彿這架美麗的飛機真的飛了起來，我就是它的主人，正架著它在太空飛翔。
手工作文400字 篇44
以前爸爸沒回家時，媽媽給我們做過手工面，煮熟面質絕不亞於刀削麵。爸爸也喜歡吃，為了加快速度他和媽媽合作。
媽媽擀麵餅，爸爸就在廚房調料，等到媽媽弄完，爸爸就切，成品出來後到也挺像賣的那樣一般。用清水煮再澆上料，味道清淡卻很美味。
整個流程就這麼簡單，但卻有濃濃的家的溫馨。因為在製作的過程中，我拿碗筷，弟弟拿凳子，整個家一派和諧，每個人的工作與相映的人時間安排的很好，就像是事先商量好似的，整齊劃一。
鍋蓋掀開時，我碗筷也就放那兒了，爸爸盛面，我把碗端過去。另一邊，媽媽做麵餅，弟弟幫忙搬凳子，夠人數的凳子，雖然搬完了，媽媽還沒能做完，於是弟弟就在一旁把桌子收拾一下，一處地方放碗。
那一晚很和諧，那一碗很美味，每個人吃了都忍不住讚歎。那一晚，全家四口人大開胃口，吃的比平時多好多，明明已經吃撐了，回味嘴裡殘留的味道不恨別的，就恨女媧造人時沒有多餘幾個胃。
那晚儘管只吃的手工面，但卻是父母雙親自己做的，營養還有溫馨。
這個家四口人，缺一不可，長久最好。