師範專業自薦信15篇
現今社會公眾的追求意識不斷增強，大家逐漸認識到自薦信的重要性，我們常常透過寫自薦信來達到自我推銷的目的。什麼樣的自薦信才是好的自薦信呢？以下是小編整理的師範專業自薦信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
師範專業自薦信1
尊敬的校領導：
您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書。
我叫***，是西華師範大學化學（師範）專業應屆本科畢業生。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠之心和對教育工作的執著追求，向貴校毛遂自薦，期望得到貴校的賞識與栽培。
從事教育行業一直是我的夢想，在興趣的驅使下，我選擇化學這門專業，目標只有一個：成為一名優秀的中學化學教師。為了實現這一個人生目標，我積極地投入各種師範技能的學習，讓自己具備系統的專業知識和一定的教學能力。樸實無華的我，勤奮踏實的我，誠實守信的我，樂觀向上的我，具有強烈責任感的我，對教師行業無比熱心執著的我，更加堅信自己能勝任化學教師這門職業。
“學高為師，身正為範”，作為師範生的我，時刻牢記這一教師的風範，為培養良好的個人修養，我不斷磨練自己，積極參加校內外的活動，自覺培養各方面的能力。20xx年9月起，我們為期了兩個月的教育實習，透過實地教學，使我不斷在實踐中完善自我。
雖然我沒有豐富的教學經驗，但我會透過自身的努力證明我的能力，證明您無悔的選擇！最後再次感謝您閱覽我的自薦材料，誠摯希望貴校能夠垂惠，以展現自我的機會！
此致
敬禮
自薦人：***
***年*月
師範專業自薦信2
尊敬的先生/女士 :
您好!
金秋時節，是豐收的季節，更是希望的季節!當代社會崇尚科技、注重能力，知識和能力已經成為 求職的敲門磚。在市場競爭日益激烈的資訊時代，每一個成功的企事業單位都必須擁有一支學歷高、素質硬、能力強的年輕隊伍。
我是一名華東師範大學20xx屆碩士畢業生，1979年出生於豫北農村。二十幾年的學習和成長經歷，讓我學會了怎樣做事，更懂得了如何做人，逐漸養成了既謙虛誠信、又自信執著的性格和堅定理想、渴望成功的人生信仰。
作為一名21世紀的 求職者，我具備了在專業方面出色，在技能方面熟練，在態度方面認真負責，在為人方面團結誠信的優勢。自己深信如果我有幸成為貴單位的一員，將會成為全新的一員，優秀的一員!希望貴單位進一步考察我，閱讀我的個人簡歷 ，檢驗我的個人能力。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
師範專業自薦信3
尊敬的領導：
您好!
我非常感謝你在百忙之中惠閱我的求職信資料!
我叫xxx，來自廣州，今年24歲，現為淮北師範大學外國語學院英語專業畢業學生。
在大學四年的光陰歲月裡，我更是惜時如金，不斷從各方面嚴格地要求自己。因為自己深知未來就是“知識就是力量”的社會，我利用本專業知識和自己感興趣的領域的資訊，對有關資訊進行分析並得出自己的結論，掌握相關領域的動態，熟悉相關企業的用人需求和管理風格，更主要是可以培養提升自己分析資訊能力的水平。除了完成大學裡面的教學大綱要求，並且取得成績優秀總評之外，我還大量涉獵各方面的知識，透過看報、聽廣播、看電視、上網、與老師、同學討論等等，不僅擴大自己的知識面、增長見識，而且幫助自己正確地樹立了人生觀、價值觀：對社會做出自己的貢獻!
隨著知識經濟的誕臨，社會將更加需要“專業突出，素質全面”的複合性人才。課外的我積極投身於各種班級、學院及社交活動，從不同層次、不同角度鍛鍊自己，例如培養自己的溝通能力，創新能力，團隊合作精神，增強自己的責任心和自信心等個人技能，個人技能的形成更多依賴於自我的修養，而從我一進校園，我就嘗試對未來的職業生涯進行規劃，這可以幫助自己更好的瞭解自己。
誠實正直的我，使我懂得如何用真心與付出去獲取別人的回報，我會用努力與智慧去爭取我的空間，讓社會來容納我。尊敬的領導，相信你伯樂的慧眼，相信我的能力，我真誠地希望能夠成為你的麾下，共同創造美好的未來。
祝貴單位事業蒸蒸日上!也祝您身體健康，工作順利!
熱切期盼您的迴音，謝謝!
我相信只要您給我一個機會，我會讓您滿意您的選擇!相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!
此致
敬禮！
求職人：
日期：20xx年xx月xx日
師範專業自薦信4
尊敬的領導：
您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦信!
我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師範大學生。開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業道德感，勇於超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業繼。我來自農村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰，我正激越豪情、滿懷鬥志準備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用，付出總會有回報!
我透過各種渠道瞭解到，貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發展前景，並且十分重視人才，所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領導予以重視，考察為謝。
作為新世紀的大學畢業生，我充分熟悉到，教師優秀 的綜合素質，豐富的實踐經驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發展的重要性，因此我在四年的大學生活中，不斷的提高自己，充實自己，完善自己。我始終以端正的學習態度學完了本專業的所有的課程，使自己在專業知識方面，思考問題方面，理論發掘方面都取得了長足的進步。四年的大學生活，鑄就了我老實，踏實，務實的工作作風，增強了我的時間觀念，組織觀念和集體榮譽感。造就我較強的組織、治理、協調能力。
大學期間，我本著務實求學的精神，曾獲得國家及院級獎學金，通過了省vb二級考試，並在積極預備國家計算機二級考試(c語言)，以及大學英語四級考試。
二十一世紀呼喚複合型教師，只有理論與實際相結合，才是創造成功的唯一源泉。大學四年是我逐漸溶入社會的四年。在搞好學習的同時，能徹底完成好各項任務，積極開展好各項活動，起到了很好的模範帶頭作用和上傳下達的骨幹作用。工作上膽大心細有魄力。暑期有社會實踐經歷。雖然我是一名師範生，但是我並沒有師範生通有的書生氣息，我對自己有著極為清醒的認識，我覺得自己並不適合在教師崗位上工作一輩子，我應該趁著年輕，敢打敢拼的姿態，勇猛的開始努力開拓自己的將來的道路，在自己人生路上不斷進步!
經過四年的學習，我係統地把握了有關計算機軟硬體、計算機網路、計算機應用理論知識，有較強的動手操作能力。廣泛閱讀了經濟、治理、法律、以及文學等方面的書籍，從而使自己的知識面得以大幅擴充套件。
學以致用，透過大學的學習我可以從事數學教育及相關專業工作，也能夠勝任有關的治理工作。當然，大學教育的指導方針是素質教育，只要貴校需要，我果斷服從貴校的安排，因為我相信貴校的用人環境。十多年的寒窗苦讀，現在的我已豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣，一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會，讓我有幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
“自強不息”是我的奮鬥動力，“勇攀高峰”是我的人生態度。不求安逸生活，用自己所學幹一番事業，我願與大家一起鑄造學校事業的大廈!如蒙錄用，定當勤勉做事，不負眾望。切盼貴校的迴音。
最後祝貴校桃李滿天下!
此致
敬禮
xxx
日期
師範專業自薦信5
尊敬的校領導：
您好！我是廊坊師範大學數學系xx級計算機專業應屆畢業生。久聞貴校是培養人才的基地，教師成長的沃壤，教學條件優越，師資力量雄厚，因此我把青睞的目光投向貴校，向您校自薦，望貴校給我一個展示才華的機會為貴校爭光。
在廊坊師範大學學習期間，我刻苦鑽研專業知識，擁有較雄厚的知識基礎，打下了堅實的基本功，連續三年獲得專業獎學金。注意加強師能方面的訓練，努力提高自己的教師技能，同時，我還注重自己多方面知識的積累，在工作活動中積累經驗，培養自己的能力。經過四年的學習和實踐，我相信自己已經具備了作為一名人民教師的基本素質。良禽擇木而棲，忠士展才需要廣闊的天地，能在貴校施展自己的才華，是我不悔的選擇，我忠心希望貴校給我一個投身於教育事業的機會，希望成為貴校的一員，與您攜手共進。祝貴校廣納賢才，再創佳績！誠候佳音。
此致
敬禮
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
師範專業自薦信6
尊敬的老師：
您好!我叫xxx，是一名溫州市xx中學的學生。我懷著對xxxx大學的嚮往和對未來的期待，真摯地寫了這封信件，我無比渴望能在浙師大的漢語言文學專業開始我的大學生涯，感謝您百忙之中的閱讀，讓我們有了這一面之緣。
我是一個感情豐富﹑陽光率真的女孩。從小喜歡閱讀，閱讀讓我看到了一個更廣闊的世界。閱讀也讓我學會分享和交流，在高中期間我參加了文學社，與大家一起品析文字﹑感受書中的世情變幻。閱讀更讓我學會了表達，我憑藉小說和散文獲得了第十六屆“葉聖陶杯”全國中學生新作文大賽二等獎和浙江省作文大賽二等獎，同時我在學校舉辦的辯論賽中獲得了“優秀辯手”稱號。這都是閱讀曾經帶給我的影響和改變，我希望自己能在大學階段得到更專業更有深度的閱讀指導。我相信浙師大的漢語言文學專業能讓我走的更遠。
我是一個做事持之以恆的女孩，從小練習書法。書法讓我靜心思考，我也因為書法成為市B級特長生。書法讓我懂得進退，讓我積極爭取努力向上。從小到大，我一直擔任班長，配合班主任管理好班級事務;我也參加青年志願者活動，踏踏實實地在一次又一次的實踐活動中不斷提升自己，更好的成長。
我的啟蒙老師畢業於xxxx大學，這讓我從小就對xxxx大學懷揣著嚮往，中學時期，我深入理解“尊師重道，敬業樂群”這一校訓，感受知識傳播者的崇高和偉大。xxxx大學的前身是杭州師範專科學校，1956年誕生在西子湖畔，至今走過了63年的風雨歷程，現在已發展成為一所以教師教育為特色的師範類院校，自由﹑包容和創新的精神和文化底蘊次第相承，其中近一半浙江省在職特級教師和省一級重點中學校長都是“浙師人”，這對浙江甚至全國的教育和文化事業都起了繼往開來的作用，希望將來，我也能像我的老師們對我們一樣，成為知識的點燈人，用自己的學識去點亮孩子們生命中的光。
對於未來，我滿懷信心，進入大學後我將努力提升自己：1.上下求索，努力學習語言和文學知識，強化專業功底;2.切問近思，密切關注學科發展動態，進行批判性思考;3. 博學篤志，進行多學科的學習，打破學科間的界限，全面發展。
美好的中學時光即將過去，但我更加期待未知的大學生活，我篤信浙師大是我獲取知識的殿堂，盼望有朝一日能佩戴起那枚沉甸又輕盈的xxxx大學校徽，追隨“礪學礪行、維實維新”的精神，走向更好的未來!
此致
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年 xx 月 xx日
師範專業自薦信7
尊敬的領導：
您好！
感謝您在百忙之中審閱我的求職申請。
入校以來，我堅持刻苦學習，透過四年的積累，擁有了作為一名跨世紀師範大學生生應該掌握的理論基礎知識和專業知識。在擔任班級幹部期間，注重鍛鍊自己的組織領導和協調合作的能力，積極熱情地開展工作，在同學中享有一定的威望。
同時，我也利用課餘時間加強對自己實踐能力的培養，積極參加各種社團活動，全方位充實自己。四年中，我一直在英語學會工作，透過和他們的語言交流，拓寬了自己的文化視野，提高了自己的英語運用能力。我在XX中實習期間，落落大方的教態，明晰清楚的講解，認真負責的態度獲得了指導老師和學生們的一致好評。
天行健，君子當自強不息。我深信我會一步一個腳印走得更好！但我也明白自己的平凡，知道自己在各方面還需要進一步提高。或許在貴校的求職者中我並不是最優秀的，但我相信自己的綜合實力，更相信您的慧眼。
大學生之道，止於至善。懇切盼望您詳考、慎慮，使我與貴校共同發展，求至善、創輝煌！
我的過去正是為貴校的發展準備、積蓄；
我的未來正是為貴校奮鬥、拼搏、奉獻。
此致
敬禮
XXX
XXXX年XX月XX日
師範專業自薦信8
尊敬的校領導：
你們好！
我是XX師範大學體育系的一名應屆畢業生，據悉你校需一名體育教師，因此自薦申請。由於我天性的活潑、好動，對體育事業情有獨鍾，透過三年的學習、鍛鍊，進行了理論與實踐的結合，使我對體育的熱愛由以往的感性昇華為現實的理性，深深理解到它的內涵與積極作用，思想上打破了傳統的體育世界觀，體會到體育與文化的協調發展，以及現代化體育的特點與發展趨勢。針對當今學校體育的開展進行了廣泛的學習，在普修各項的基礎上，主修了排球，對排球的理論與實踐進行了認真的學習，探究和刻苦訓練，從而深知排球的內涵及現代排球的特點，並掌握了一系列訓練的科學方法、手段，同時副修了田徑、籃球，1998—20xx年間參加了各區、各級田徑運動會裁判工作，為了豐富自己、充實自己、培養教學能力，積極參加了學校組織的各項活動，業餘時間參加了計算機的學習，在今年9月份在XX師大附中進行了教育實習，使我的教學能得到提高併發揮較好的水平。因此有信心能成為一名合格的人民教師。久聞該校對體育活動開展較熱烈，為了使自己的知識學有所用，使敬業精神得到體現，因此到貴校積極申請這一職位，敬請領導考核、審視。
此致
敬禮
自薦人：
XXX20xx年10月25日
師範專業自薦信9
尊敬的學校領導：
您好!我叫某某，是某師範學院漢語言文學專業應屆本科畢業生。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育 工作的執著追求，真誠地向您推薦自己，以下是我的個人自我介紹。
大學四年裡，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛鍊及發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的語言文學、教育 學等課程，每科成績都達到優良以上，可以說對從事教育 工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。並且在一個多月的教育 實習工作中表現出色、獲得了學校最高級別“雙優”實習成績，相信有能力勝任中學語文的教育 工作。
“萬丈高樓平地起”，所以我對於師範生 “三字一話” 的基本技能尤為重視。透過努力，我順利通過了全國普通話等級考試 ，並以優異的成績獲得甲級乙等證書;平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課餘，我還透過書刊網路等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優異的成績通過了國家英語四六級考試 、國家計算機水平考試 、且能閒熟操作Word等辦公軟體及CAI課件的製作，網路檢索資訊的能力也較強。
此外，我還一直擔任學生幹部工作，曾當過四年班長和社團部門負責人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優，被評為校級“三好學生”“優秀團員”。
我正處於人生中精力充沛的時期，並且熱愛教育 事業,決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的`成績。隨信附上我的個人簡歷表，以便你能更好的瞭解我。
此致
敬禮
xxx
日期
師範專業自薦信10
尊敬的學校領導：
您好！XX師範學院地理科學（師範）專業20xx年應屆畢業生。透過各種渠道獲悉貴學校的情況，籍此機會，我由衷地希望自己能為貴學校的輝煌明天貢獻自己的聰明才智和辛勤汗水。
21世紀是知識經濟時代，現代的社會又是一個學習型的社會，所以社會需要的是終身學習型的、具有多種能力和創造性的複合型人才。因此，我不僅注重專業知識的學習（專業課每科保持85分以上的好成績），還利用課餘時間學習電腦等基礎知識，還熟練掌握的了多媒體課件製作等多種提高自己綜合能力的課外知識。在經過廬山與廣西的野外實習不僅讓我融會貫通了本專業的知識更讓我掌握了野外實習的各種技能。
兢兢業業是我學習和工作的宗旨。一直以來，我工作勤勤懇懇，大膽創新，我的組織、策劃、協調、社交以及統籌能力都得到了很好的鍛鍊和提高，形成了良好的團隊合作和敬業精神，為今後的工作奠定了堅實的基礎。
大學和社會的大熔爐，多方面的學習和各種各樣的困難，使我從中獲得的是自信，是能力，是鬥志。面對未來的各種挑戰，我激情盪漾。
我堅信：機遇，總是青睞有能力和有準備的人。為此，我一直在努力，在追求。能夠得到你的賞識，是我今生最大的榮幸！
此致
敬禮
自薦人：吳xx
師範專業自薦信11
尊敬的領導：
貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，透過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會！
下面，我就自己的實際情況向您作簡單的個人自我介紹：
我的家鄉在內蒙古赤峰市，遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格，純樸的鄉情給予了我善良的品質，艱苦的條件培養了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。
大學的四年時光裡，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，並在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，並加入“XX”協會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演，中小學實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的複合型人才！
我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮鬥目標：做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的！
我或許不是最優秀的，但我會自強不息，我是有潛力的！
最後，誠摯希望貴校能夠垂惠！
盼面談！並祝貴校再創佳績！
此致
敬禮
xxx
師範專業自薦信12
尊敬的人事主管：
您好！
我是廊坊師範學院教育科學學院08級的一名學生，經過大學的學習和鍛鍊，我將於明年6月完成大學學業，真正步入社會，開始人生路上的新一段征程。
我認為：“一定要讓自己的生命在課堂煥發亮麗的光彩，一定要讓孩子因為我的存在而感到幸福！”。三年多來，在校領導和老師的引導下，我努力學好專業知識，訓練專業技能，專業水平每一年都有明顯提高；在學習上，我從沒有掉以輕心，不僅做到了別人都在做的事——聽、說、讀、寫、教等各方面的訓練，而且還做了很多別人沒有做的事，比如說在愛看書這方面大下工夫，讀一些教育原著，為自己的精神生活攝取定量的營養，調整知識結構的同時，擴充了視野。
正是在這種要時刻準備好的心態下，我從入學開始便時刻學師表、樹師範，時刻抓住機會學習該怎樣才能成為一名優秀的人民教師，時刻提醒自己向書籍學習、向實踐學習、向名師學習，這樣，兩年來我課餘時間一直兼做家教工作，把所學以致於用，並針對不同學生選擇教學方法，使他們的英語成績都有提高，在期終測試中都獲得了好成績。教法課上，我以第一個走上講臺的勇氣和完美的講課技巧和風範獲得了優秀的成績。在綿陽市遊仙鎮芙蓉小學的教學實習中，認真聽課、備課、講課，認真聽取意見成為我每日實習生活的寫照，並以師生的高度評價與優異成績的取得為我的耕耘實現了金色的收穫。當同學們依依不捨的神情在每一次回想時浮現於眼前，我便再一次體味到那份為人師的驕傲與自豪，也更堅定了我遍育天下之桃李的決心！
大學生活教我學會了冷靜、堅忍不拔，使我能在人生的座標上找尋適合自己的位置並不斷修整自我，更讓我深刻認識到人要用心地去做每一件事，認真、踏實地面對人生的每一步。所以我誠摯地希望加入你們這支優秀的、富有生命力的群體，在大家的指導和幫助下，共同攜手，在人生的道路上不斷進取！
祝貴校事業蒸蒸日上！
此致
敬禮
師範專業自薦信13
尊敬的領導：
您好！
我叫XXX，是XX師範大學美術師範專業的應屆畢業生。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，擬此自薦信。
成為一名優秀的人民教師是我從小的夢想，因此在高考填志願的時候，我毅然選擇了師範專業。大學期間，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”的標準去鍛鍊發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的各種專業基礎課，如心理學、教育學、教材教法、教師口語等課程，每門學科的成績都達到優良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。在專業技能方面除了必修的素描色彩外，在學校開設的各種專業技能課，如篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術、室內設計等課程的學習上收穫了很多經驗，相信這些知識為我成為一名合格的小學美術教師打下了堅實的基礎。
除此之外，我的繪畫作品受到老師的一致好評，多幅工筆花鳥、人物作品被學校展覽收藏。在學好課程的同時，我還擔任班級的考勤班長、宿舍長的職位。透過與老師和同學的頻繁溝通，使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發展，為老師和同學提供很多便利。
我很慶幸我能延續年幼的夢想，併為它的實現一步一步的努力著，希望領導能給我一個機會實現我的夢想，給我一個平臺，展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔到偉大的教育工作中，以綿薄之力為教育事業的發展作貢獻。
此致
敬禮！
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
師範專業自薦信14
尊敬的學校領導:
您們好!
我是華中師範大學03屆師範畢業生,感謝您能翻閱這封自己薦信:我現年24歲,在期間,我踏實認真地學好每一門專業課，成績一直都很優秀，並且進入了專業特訓班，由於這個特訓班級教學嚴謹,師資雄厚,而且是封閉式強化訓練,因此我掌握了很多一般師範生所未能接觸的許多實用知識,讓我很早就知道了作為一名人民教師,只具備必要的專業知識是遠遠不夠的,為了能讓自己順利成為優秀的教師，我還選修了高觀點下的中學數學、教材分析與試講、初等數論、心理學、《教育學,漢語言文學,等一系列與教學密切相關的課程。另外，我深切感受到英語已經開始在世界範圍內普及,而且就我國目前來說,小學就已經開始增加了英語課程!而做為一名教師,應該必須具備良好的外語基礎,於是我利用課餘時間強化英語,經過努力我的英語通過了國家四級考試，然而四級英語還是不能滿足教學的需要，所以我還選修了《專業英語》、《英語六級選修》等課程，現在已經具備了較強的閱讀和翻譯能力，所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心勝任教師崗位工作。
在學校的教學實習活動中，我針對實習校xx師大附中學生的特點，認真備課，由於自己對教材準確的領會和講解，取得了良好的課堂教學效果,因此我獲得了指導老師和同學們的一致好評。其間，我還進行了自習輔導，組織考試及進行班級管理工作，取得了良好的效果。
而且我從小就對教師這一職業充滿著崇敬和熱愛,立志成為一名優秀的人民教師!我知道教師對於社會的重要性和責任性!我相信我能做到 為人師表,我一定會無愧於“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號.良禽擇木而棲,遞交這份自薦信是經過了慎重考慮和充分準備的，如果貴校給我一次機會，我一定能努力拼搏、繼續開拓進取，全力為學校的發展作出自己的貢獻,為祖國培養更多更優秀的 人才，我會用自己的努力證明您選擇是正確的.
最後祝貴校老生同力，共創輝煌！
此致
敬禮
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
師範專業自薦信15
尊敬的領導：
您好！感謝您在百忙之中對我自薦信的審視！我是一名濟寧師範學院20xx屆中文系畢業生，我立志成為貴校一名合格的初中語文教師。
我出生於一所鄉村中學語文老師家庭，在校園中成長，歷經幾十年的校園文化薰陶，這使我對學校、對老師有著深厚而親切的情結，也使我的骨子中透露出老師的思想與氣質。
我知道，要想勝任老師這一為人師表的神聖職業，不僅要在文化知識上給學生以指導，更要在為人行事上給學生以榜樣;不僅要教會孩子們如何去想並解決問題，更要讓孩子們懷揣夢想，放飛屬於自己的人生。
當然，現在以我的能力還不能達到這一神聖的目標，但是每個人都有一顆成長的心，每個人都有一份懷揣夢想的期待，我堅信在以後的道路中我會繼續奉行我的座右銘——靜自信堅持，向著這一目標不斷邁進。
我特別喜歡一句話,“世界上最遠的距離不是天涯海角的別離，而是‘知’與‘行’的陌路”。請相信，我會用我的行動見證我的言語！
最後再次感謝您對我自薦信的審視。期待您的迴音！誠祝貴校事業蒸蒸日上，興旺發達！
此致
敬禮！
自薦人： XXX
20xx年XX月XX日