慶元旦的作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的慶元旦的作文，希望能夠幫助到大家。
慶元旦的作文1
說起元旦，大家都很熟悉。一年之中，也只有今天，是最高興的！
響亮的鞭炮聲，敲響新一年的鐘聲！
新的一年來！大家穿好新衣服，換好新鞋，把自己打扮得漂漂亮亮的，和父母去吃年夜飯。香噴噴的排骨，熱騰騰的米飯，油亮亮的龍蝦，色彩豐富的炒菜……直叫人流哈喇子啊！這頓年夜飯，我可喜歡吃！哈哈，什麼事讓我這麼高興？啊，這是發紅包的時候！一轉眼，一個個鼓鼓的紅包擺在我的面前，好高興啊！
吃完飯，我們拿來各式各樣的煙花，興高采烈的放飛上天，大大的禮花，如真花一樣鮮豔；響亮的鞭炮聲，震耳欲聾！美麗極！
回到家，我們迫不及待的開啟電視機，看看新一年的“春節聯歡晚會”上，又有哪些新的節目？滑稽搞笑的小品，優美的舞蹈，動聽的歌曲…讓我深深陶醉其中。時間過得真快，媽媽告訴我已經十一點五十，我才想起來，午夜十二點，凌晨零點，正是放煙花爆竹的最好時機！我們扛著一大箱煙花“衝”下去。第一聲鞭炮聲響起來！鞭炮聲“一傳十，十傳百”大家都放起煙花！天空中，煙花漫天。雖然煙霧嗆得我們直咳嗽，但看見這美麗的煙花，我們也顧不這麼多！
鞭炮聲，漸漸小，漸漸的，漸漸的，消失在我們的耳際。回想起剛剛激動人心的場面，小小的心中，有一點的失落。
清晨，一覺醒來，昨晚，好像只是一場夢，一場美好的夢！元旦，我愛你！帶給我們這麼多歡樂和美好的回憶！
慶元旦的作文2
20xx年的最後一天，也就是12月31日下午1時正，天上飄著朵朵白雲，我們懷著興奮的心情，參加我們學校開展的慶元旦的活動
只聽“叮鈴……”一聲，遊園活動正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的遊園現場上，進入豐富多彩的遊戲中，當然，我也不例外。 我馬上在我班的的活動現場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。 我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五隻裝滿水的一次性杯子，第一隻上放著一隻乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裡人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心裡有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲，遊戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，遊戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等遊戲，得了很多的“戰利品”。遊園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。
慶元旦的作文3
光陰似箭，日月如梭，在這雪花紛紛的日子，我們學校迎來了一年一度的慶元旦展演，元旦，這是我最喜歡的節日，因為這是個有趣而又值得回憶的節日。
元旦意味著我們將迎來一個新的歲月，開啟一段新的旅程。看，一年級小朋友可愛的T臺走秀，贏來觀眾的陣陣掌聲；六年級姐姐們古韻古香的舞蹈《浪人琵琶》猶如蝴蝶翩翩起舞；五年級氣勢磅礴的武術，讓人為之驚歎；情景劇《爸爸媽媽，請放下手機》深刻地揭示了當今社會人人手機成癮的現象，反映了家長教育和陪伴的重要性。
在整個活動中，最讓我難忘的是“爭星奪旗贏獎章”頒發獎章的環節。這次頒發獎章是根據同學們平時的表現來決定你獲得幾顆星的獎章。我覺得舉行這個活動非常好，這樣可以激發同學們的積極性，改變同學們的習慣，營造比、學、趕、超的濃厚氛圍。雖然這次我只得了三顆星的獎章，但我相信，只要我繼續努力，嚴格要求自己，不斷拼搏，終有一天，我也會得到五星級的獎章。
慶元旦活動雖然結束了，但留給我們的歡樂並沒有結束，我們要好好努力，力爭在新的一年裡有新的成就。
慶元旦的作文4
星期五是元旦了，為了歡慶節日，老師特意在星期四下午第二節課為我們舉行了一次“歡慶元旦”的活動，還允許每個同學帶一些零食來吃，我高興地一晚上都沒睡著覺。
“歡慶元旦”的活動開始啦！同學們都興奮地坐在位置上，老師和我們一樣開心。她先神秘地發給大家一張小紙片，我好奇地想：難道先要默詞語嗎？還是要把自己表演的節目寫上？……一會兒我就明白了，老師讓我們把名字寫上並折迭好，統一放在老師準備的一個紅袋裡。原來是要透過抽籤來表演節目。第一次由班長吳悅維來抽，所有的人都很緊張，怕抽到自己，“蔣宇！”吳悅維喊道，我頓時放下心來。蔣宇一開始忸忸怩怩地不想上去，在大家的再三呼喚下，才慢吞吞地走上了講臺，背了《元日》這首古詩。這時，老師又拿出了一個紅袋，裡面有許多小獎品，蔣宇隨手一摸，摸到了一粒糖。不久以後，學習委員王千一上臺抽，一下子抽到了我，我興沖沖地拿起豎笛，跑上講臺，為大家吹奏了一首《一閃一閃亮晶晶》的歌曲，大家都為我喝彩，我高興地在紅袋裡一摸，摸到了一粒朱古力。接下來更熱鬧了，同學們紛紛拿出自己的零食，相互交換著吃。我也拿出我的薯片和甜甜卷等，好多同學都圍了上來，我每人都發了一份，他們也紛紛給了我餅乾，怪味豆，糖果等。頓時，教室裡成了一片歡樂的海洋。
快樂的時光總是過得很短暫，一會兒，下課鈴聲就響了，我們多麼想一直在這樣的快樂活動中度過呀！
慶元旦的作文5
元旦到了，學校放了三天假，爸爸把我和妹妹、奶奶送到了商丘叔叔家，我將在商丘度過一個快樂的元旦假期。
第二天一早，我和叔叔、妹妹、弟弟、奶奶一行人浩浩蕩蕩去了人民公園。我們早就說好了先玩碰碰車，我對弟弟說;“我會把你撞的暈頭轉向，讓你不敢再玩碰碰車。”我選中了一輛綠色的碰碰車，遊戲開始了我穩坐其中，一踩油門，車子一下在原地打轉起來，我輕輕轉了一下方向盤，車子便向弟弟的車子撞去，弟弟馬上向前晃了一下，我又向妹妹開的車駛去，我猛的把車轉了一個身，一瞬間，妹妹便嚇的不敢再開了，弟弟也被我撞的暈頭轉像，不敢再玩了。我們又去玩了刺激的流星錘，我和弟弟坐在中間，因為這樣可以減少一些恐懼感，而叔叔和妹妹坐在我們的前後方，只聽鈴聲一響，我們便在空中飛舞旋轉起來，我的眼睛都不敢睜開，只聽耳邊呼呼的風聲，後來，流星錘慢慢停下來，我的心才慢慢平靜，真讓人害怕。
下午，叔叔又帶我們去了新華書店，這兒可真大呀，共有三層。我買了一個文具盒，弟弟妹妹分別買了大富翁和鋼筆，這兒的書真多呀，有漫畫，人物傳記，小說，幼兒作文等等，我來到小說專櫃，買了兩本《冒險小虎隊》，和《李小龍未解之謎》，弟弟妹妹也都選到了自己喜歡的書，大家都滿載而歸。
晚上，我們在一起又吃了團圓飯，大家都高興極了，這真是一個快樂的元旦假期。
慶元旦的作文6
明天是元旦，我們班的同學都高興起來，因為下午要舉行慶元旦聯歡會。
到了下午，我們班的同學都開始忙碌起來，有的貼氣球，有的掃地，有的買吃的，還有的用綵帶編成一條長長的龍。真是美不勝收啊！我們的教室煥然一新。
聯歡會終於開始了，我們組裡的“小流星”劉家豪第一個登臺表演，我們都為他加油，他拉的是二胡，聲音優美動聽。表演完後，大家用最熱烈的掌聲送給他。第二個就是我們組的“小博士”吳秉陳上臺表演，他用優美的笛聲吸引著同學們。
看完表演，我們小朋友最喜歡的一個專案，那就是做遊戲，我們玩的是搶椅子，老師選人來玩，我們爭先恐後的舉起手，想讓老師選上自己。遊戲開始了，我們班的同學喊加油非常來勁，對手們信心十足。經過四次拼死較量，我們班的“大力士”王偉奇是第一名。同學們玩的玩，唱的唱，吃的吃，非常熱鬧。
到了最後，該老師表演節目了，高老師唱了一首歌，歌名是“同一首歌”歌聲太動聽了，讓人如痴如醉，深深入迷，老師的歌聲得到了讚揚和一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺，一個下午過去了，聯歡會在同學們的歡聲笑語中結束了。
慶元旦的作文7
新年的鐘聲就要敲響了，大家拿著炮，興高采烈地朝樓下跑去。
爸爸把一個二踢腳放在地上，拿起點著了的香去點炮。炮開始出現火花，然後只聽見砰的一聲，炮爆了。又要放禮花了，一個閃亮的火球頓時衝上天去，在天上綻開，好似一朵朵彩花在天空中翩翩起舞。啊，太美了!我禁不住鼓起掌來。一朵、兩朵、三朵……不同色彩的彩花在空中輪番起舞，把黑暗的天空都給照亮了。“我也要放!”我爭道。“好!”爸爸微笑著說，並遞給我一根禮花，爸爸幫我點燃，立刻蹦出點點火花，又漸漸變成盛開的菊花，我揮舞著禮花，好似天降菊花般美麗。終於放完炮了，我們高興的回了家。
到家了，姥姥要給我們下餃子了。吃餃子還有個習俗，因為要按人多少包幾個硬幣，所以誰吃到了硬幣來年就會有福。一共包了六個有硬幣的餃子，我萬分激動地挑了個最大的餃子，吃了一大口，可惜只咬到了肉餡。我又吃了第二個，也沒吃到。我吃到第四個時，已經有三個人吃到了硬幣，我有些沮喪。當我只想碰碰運氣吃最後一個時，突然咬到了一個硬硬的東西，是硬幣!我吃到了，我喜悅的心情簡直無法形容。
過年讓我開心，讓我感到熱鬧，我太喜歡過年了!
慶元旦的作文8
“快跑啊！去看錶演。”康宏領高興的叫道。我們全校師生在操場上舉行了大型文娛活動——“歡慶元旦”佳節。
來到操場上，映入眼簾的就是“歡慶元旦”四個大字。我們來到自己的位子上，全校師生就差不多安靜下來了。首先，是塗校長致詞。她語重心長的話語，充滿了對我們的鼓勵與希望。接著，學校又給獲得全資陽市手風琴比賽大獎的同學，頒發了獎盃和獲獎證書。最後，就是文娛演出。
節目開始了，第一個節目就是學校舞蹈隊表演的《在希望的田野上》。同學們一個個輕舒雙袖，翩翩起舞。臉上洋溢著幸福的笑容。接著同學們表演的節目一個比一個精彩。輪到我們五年級表演了。我上臺的時候，一點也不緊張，可是冷的要命，只穿了兩件毛衣。我們開始表演了，同學門都穿著黃色的毛衣、黑色的.褲子和白色的鞋子，看起來非常整齊。有力的音樂響起，我們欣然起舞。同學們面帶微笑地做著每一個動作。有時像猴子撈月；有時像天上的星星，一閃一閃的。跳完舞后，贏得了觀眾的掌聲。我們趕緊穿上外衣取暖。
下一個節目就是——全體老師，《喜慶秧歌》。表演開始了，老師和校長都穿著紅毛衣、黑褲子和隨便鞋，扭起了秧歌。剛剛才走兩步，全校同學就擠滿了舞臺，全校師生都沉浸在歡樂氣氛中。
透過這次慶元旦節目，既增長了我們的見識，又鍛鍊了我們的膽量，也使我們度過了一個愉快的下午！
慶元旦的作文9
元旦節到了，來到學校，一片映入眼簾的東西吸引著我的眼睛；
蝴蝶一般的綵帶，整齊地貼在玻璃上，顏色各不相同。門上掛滿了金絲條，地上的氣球顏色、大小、都十分精緻！包括剛進來就聞到的清香，除了安插的道具以外，其他都特別乾淨！一來兒，就見著老師忙碌的場景，且一絲不苟的將美食與遊戲票送入我們每個人的手中。出了教室， 聽整棟樓都瀰漫著歡聲笑語和那有節奏感的樂曲。每個班都有不同的遊戲，那張張漂亮的海報代表著同學們的心意，並且吸引著我們的好奇心。不由自主的玩了起來，個個精美的獎品，不斷的向我們的手飛來！…………
精彩的影片震撼著我們，動聽的樂曲鼓勵著我們，每位同學都充滿著期待！圖書館也不閒，人來了一波又一波。大家玩的不亦樂乎，小賣部裡的氣球早已賣光了！操場上大大小小的氣球和片片潔白的雪花在一起，顯得十分融洽！大家在操場上你追我趕，氣球弄爆的聲音，一個又一個，笑聲佈滿了校園。…………
當放學的鈴聲響起時，我們爽快的結束了這歡樂的一天！
慶元旦的作文10
轉眼間，又快到新一年，總是感覺20xx年比往年快樂得多，每天看著翻來翻去的日曆，終於盼到這一天——元旦。
星期六，剛一到教室門口，就聽見同學們在裡面吵吵鬧鬧，玩得不亦樂乎，再一到教室裡面，哇塞，這還是我們的教室麼：到處掛上綵帶。氣球，後面的黑板也被同學們裝扮一新，我也趕忙放下書包，參與他們的活動。
教室還沒有佈置完，上課鈴就響起來，所以我們只好乖乖的開始讀書，我感覺同學們的心還是在想著佈置教室，也就無心在上課。終於等到第三節美術課，等到上課，老師宣佈：這節課不用上！咱們一起佈置教室吧！頓時教室裡一陣歡呼，而且老師還教我們剪窗花，一個個漂亮得很呢！等到放學，教室裡已經被我們打扮的煥然一新，我們開開心心的回家，就等待下午的元旦聯歡會！
下午來到學校，同學們都帶上好吃的零食，準備大吃一頓，等道老師來後，我們元旦聯歡會就正式開始。我們邊吃東西邊看著節目，別提有多開心，給我留下最深刻印象的就是我們班的三個男生跳的江南style，一個個戴著帽子、眼鏡，打扮得像鳥叔一樣跟著音樂條，讓我們笑得肚子都要疼死，因為呀，她們跳的動作實在是太滑稽！還有幾個人表演的魔術也非常的精彩。最後我們還舉行猜謎語活動呢！
慶元旦的作文11
為了慶祝元旦，學校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規定的時間內包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。
我早上剛來教室，只見同學們個個興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時，高老師開始給我們分麵糰，梁老師則給我們揪麵糰。
我們小組拿到小麵糰，大家一起把麵糰揉成了小扁圓形，孫銳負責把麵糰全都擀成小麵餅似的圓形—，然後我和梁譯心用筷子夾一點餡放到“小麵餅”裡，接著用筷子壓壓餡兒，防止讓它跑出來，最後我才和她小心翼翼地把餃子口合上，可是我還是不放心，又捏了捏，這才放下心。就這樣，我們小組齊心協力包出了“—”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時間到了，雖然我們組才包了60個餃子，但我們組包的餃子老師都說好看，就連副校長、校長也都誇我們包的漂亮。
該煮餃子了，老師把我們包的餃子放進了沸騰的水中，不一會兒，大廚師掀開鍋蓋，餃子就像白鵝飄浮出水面上，“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會兒就煮好了。當老師端著餃子走進教室的那一刻，大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子，我不顧餃子還是很燙，迫不及待地用筷子夾起一個咬了一口，雞肉的濃香混合著大蔥的清香，撲鼻而來，好好吃哦！我覺得這是我吃過吃的一次餃子了。我吃了一個又一個，直到吃到肚子撐得再也放不下。
我永遠也忘不了這次包餃子大賽。
慶元旦的作文12
元旦的前一天。
教室裡貼滿了綵帶，牆上貼著同學們的照片，桌子和書包擺在走廊上。同學們個個興高采烈，熱烈地討論著這次慶典。有的圍成一圈，頭挨著頭討論著；有的坐在教臺上，激烈地爭論著；有的甚至已經爬上了桌子，在桌子上跑來跑去。好一派熱鬧非凡的景象！
直到老師宣佈慶典開始，同學們才依依不捨地坐回到自己的座位上。第一個節目是小品，剛一開始就把大家都逗得哈哈大笑。同學們有的狠狠地拍著自己的大腿叫好；有的捂著肚子狂笑；有的人的頭已經倒在了膝蓋上起不來了。連我也笑得快咳出聲了。
第二個節目是魔術。魔術一開始就吊住了我的胃口，我情不自禁地一直大叫著：“哇、哇、哇！”同學們也都跑到了舞臺上，睜大了眼睛，想要一探究竟。這把表演魔術的同學嚇到了，他氣憤地大叫：“喂喂，別上來，都下去！”最後還是老師出面，這股魔術的熱潮才得以平息。
同學們的瘋狂還未停止，每一個節目時都在嗚嗚大叫，旁邊班級的注意力都被吸引了過來。最後一個活動是擁抱比賽，在後操場上舉行，規則是誰擁抱的人多誰就贏。比賽開始，只見一群瘋子在草坪上抱來抱去，後來有越來越多的班級加入進來，以至於差點發生事件。我的同學事後八卦地說：“你第一個抱的是蔣伯宇！”我很不屑，因為他把每個人都抱了一遍，還把校長大人摟在懷裡抱了十秒鐘！
這真是一次難忘的聚會呀！大家在歡聲笑語中辭舊迎新，在集體活動中增進友誼，在娛樂比賽中強身健體。祝大家元旦快樂！
慶元旦的作文13
終於迎來了新的一年，今天我很期待，期待作文班舉辦的慶元旦的活動。
其實呀，我在等待著上作文班呢!看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們，今天是個例外!因為今天我們作文課的題目是“製作水果拼盤”。
“丁零零”啊!上作文課的時間到了!一切準備就緒後，我和周杏雯一起來到了作文班。一來到作文班後，我們就各自作在自己的座位上，等著方老師的到來。方老師終於來了，只見她提著一袋袋水果走進了教室。方老師分配好任務後，她一喊“開始”，所有的同學都忙活了起來。
同學們有的洗水果;有的當傳遞員;有的削水果;有的設計拼盤的造型……我的任務是設計拼盤的造型，我和周杏雯、閔穸三人經過了再三的討論之後決定擺出一隻老鼠的造型，上面在擺上“慶祝20xx元旦”這幾個字。最後，我們把討論後的結果告訴了大家，大家都說我們的創意好他們舉雙手贊成!
開始擺造型了，我們先用一個橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然後用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點作為老鼠的腳，最後，我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一隻小老鼠做好了，我們要開始擺字了，因為只有小蜜橘還剩很多，所以我們決定用小蜜橘來擺藝術字。水果拼盤終於做好了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術字，哪怕做得不好，我們的心裡依然是甜滋滋的。
這個慶元旦活動真的是讓人難忘啊!
慶元旦的作文14
“快跑啊！去看錶演。”康宏領高興的叫道。我們全校師生在操場上舉行大型文娛活動——“歡慶元旦”佳節。
來到操場上，映入眼簾的就是“歡慶元旦”四個大字。我們來到自己的位子上，全校師生就差不多安靜下來。首先，是塗校長致詞。她語重心長的話語，充滿對我們的鼓勵與希望。接著，學校又給獲得全資陽市手風琴比賽大獎的同學，頒發獎盃和獲獎證書。最後，就是文娛演出。
節目開始，第一個節目就是學校舞蹈隊表演的《在希望的田野上》。同學們一個個輕舒雙袖，翩翩起舞。臉上洋溢著幸福的笑容。接著同學們表演的節目一個比一個精彩。輪到我們五年級表演。我上臺的時候，一點也不緊張，可是冷的要命，只穿兩件毛衣。我們開始表演，同學門都穿著黃色的毛衣、黑色的褲子和白色的鞋子，看起來非常整齊。有力的音樂響起，我們欣然起舞。同學們面帶微笑地做著每一個動作。有時像猴子撈月；有時像天上的星星，一閃一閃的。跳完舞后，贏得觀眾的掌聲。我們趕緊穿上外衣取暖。
下一個節目就是——全體老師，《喜慶秧歌》。表演開始，老師和校長都穿著紅毛衣、黑褲子和隨便鞋，扭起秧歌。剛剛才走兩步，全校同學就擠滿舞臺，全校師生都沉浸在歡樂氣氛中。
透過這次慶元旦節目，既增長我們的見識，又鍛鍊我們的膽量，也使我們度過一個愉快的下午！
慶元旦的作文15
首先，主持人王茜南﹑支逸凡﹑師帥﹑蘇建峰神采奕奕﹑閃亮登場，他們異口同聲﹑抑揚頓綽的說：“實驗小學六年級四班慶“元旦”活動現在開始……”
第一個節目是演奏《西班牙鬥牛曲》，演奏者：張蕭，工具：鋼琴。張蕭演奏的《西班牙鬥牛曲》讓我們激情奔放，讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙鬥牛曲》中，讓我覺得自己是一位地地道道的鬥牛士，在西班牙鬥牛場上，身穿紅色的戰袍，正和一頭窮兇極惡﹑健壯無比的牛搏鬥。
第二個節目是由十位女生合演的《街舞》。她們個個興高采烈﹑精神抖擻，上身穿著清一色的﹑潔白無瑕的毛衣，下身穿著碧藍色的長褲，頭戴一頂黑色的牛仔帽，她們活像一個個朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的街舞在慶“元旦”活動中熠熠生輝，使別的節目變的遜色。
慶“元旦”活動在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了……
我覺得這次慶“元旦”活動真是舉辦的太好了，我希望學校以後多舉辦這樣的活動，既可以讓我們得到多方面的發展，又可以點燃我們心中的激情，讓我們茁壯成長。