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重陽節主題班會

重陽節主題班會(通用16篇)

在現實學習生活中,說到主題班會,大家應該都參加過吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,透過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。什麼樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編幫大家整理的重陽節主題班會(通用16篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

重陽節主題班會 篇1

一、活動主題:

“傳播愛心,傳承文明,回報社會,完善自我”

二、活動時間:

20xx年10月xx日

三、活動地點:

柳灘天府敬老院

四、活動人員:

帶隊人員:劉泉、魏嬌嬌

男同學:劉泉、寧博、周長晟

女同學:魏嬌嬌、張盟盟、劉月陽、崔少雅、武廣雅、李慧芳、張麗娟、孫影、鄭樂、周曉樂、高爽、朱愛清、王海洋

五、活動目的:

丹桂飄香,金菊怒放,10月xx日我們又迎來了一年一度的傳統節日“九九重陽節”。在這個特別的日子裡,我們決定到民族中專志願者活動基地之一——天府敬老院看望操勞了大半輩子的老人們,為他們帶去節日的祝福,並透過與老人們的交流,學習做人的道理,達到完善自我的活動目的。

六、活動內容:

1、與老人們聊天,交流彼此對生活一些問題的看法,重點應該放在對老人們的傾聽上。

2、在聊天過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人們)做一些小事,如幫老人按摩、倒水等,在點滴細節上關懷老人,給老人們送去溫暖。

3、幫助敬老院工作人員打掃敬老院衛生,如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。

4、表演自己準備的節目(有唱歌,相聲等才藝表演)。

七、活動流程:

1、xx日上午8:30到學校門口集合,人員到位後,步行三十分鐘左右到達敬老院,並買水果(利於老人身體健康的水果並且方便老人們吃的水果)。

2、到達敬老院後把人員分成若干組,分別到各個房間與老人們聊天,另外安排部份同學到廚房為老人們切水果。

3、9:30左右帶各方行動方便的老人們到大廳觀看節目。

4、活動結束後與老人們合影留念。

八、注意事項:

1、行為舉止大方得體,注意文明用語,切忌在養老院內大聲喧鬧,活動中注意老人們的情緒變化。

2、即使準備好表演用的東西。

3、穿戴整齊。

4、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

重陽節主題班會 篇2

“尊老愛幼,敬老愛老”是我們中華民族的傳統美德,為了讓隊員學會感恩,懂得敬老愛老的重要性,本週楊匏安紀念學校開展了以“敬老愛老”為主題的班隊會活動。

活動中,各班透過講述親身的尊重、孝敬老人的感人故事對學生進行敬老教育,有的隊員向身邊的同學講解了許多有關敬老愛老的感人的故事;有的隊員講述著外公外婆、爺爺奶奶對自己關懷備至的感人故事……整個活動精彩紛呈,氣氛十分熱烈。最後,班主任作總結時,呼籲全體隊員回家以實際行動向老人們獻上一份禮物,為自家或鄰居老人洗一次衣服,打掃一下衛生,講一個故事,聊一會天等力所能及的事,以實際行動祝願所有的老人生活愉快、健康長壽。

本次活動,進一步培養了隊員們尊老敬老的意識,弘揚了中華民族尊老敬老的光榮傳統,營造了尊老、愛老、敬老的良好氛圍,做一個積極向上、有禮有節、有遠大抱負的好少年。

重陽節主題班會 篇3

“九九重陽節,濃濃敬老情。”農曆九月初九是我國的傳統節日——重陽節,為了弘揚學生尊老敬老、愛老助老的傳統美德,柏合學校在重陽節來臨之際,積極組織各班開展了形式多樣的重陽節主題班會活動。

班隊會上,各班以“九九重陽?尊老敬老”為主題進行宣傳教育:有的班級透過評比重陽小報的形式,讓學生深入瞭解了中國傳統文化;有的班級透過“祝福話”的形式,讓學生寫上對老人的祝福;有的班級透過朗誦詩歌的形式,用樸實無華的句子表達出對父母的感謝;有的班級透過歌唱的形式,心中漸漸萌生出感恩的種子 。

此次主題班會形式多樣,透過優美的詩歌、感人的故事、生動的事例,不但使同學們知道了重陽節的由來,還懂得了尊老愛老是我們中華民族的優良傳統,從而告誡每位同學都要尊敬老人,幫助長輩做自己力所能及的事情。同學們聽了個個信心十足,紛紛表示自己能做到,而且能做得特別好。

重陽節主題班會 篇4

為在重陽節來臨之際,按照上級和學校的要求,我校決定開展重陽節主題班會活動,現將有關事項通知如下。

一、活動主題:

九九話重陽,感恩在我心

二、活動時間:

20xx年10月17日

三、參加物件:

全體師生

四、活動方式:

1。學校提前做好宣傳活動,利用校會,宣傳欄,紅領巾廣播站等通知給每位老師和學生,讓老師和學生積極參加,充分準備。

2。各班利用下午第三節課開展主題班會活動,把活動開展情況的有關照片2—3張,傳送到工作群裡。

重陽節主題班會 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我非常榮幸在這春暖花開的季節,與大家相聚於此,暢談祖國日新月異的變化,暢舒我們當代青年的情懷。

我今天演講的題目是:尊老,愛老,促和諧。

時下最流行的一個詞是什麼? 是“和諧”

黨的十六屆六中全會提出了構建社會主義和諧社會的號召,頓時,舉國上下、萬眾齊心、朝向這個偉大的目標奔進了!

建設新農村,關注農民工、出臺各項惠民政策,書寫了構建路上輝煌的章節。要全面構建,追求整體和諧,就不能忽視一個重大的問題——老年人。

有關資料顯示,20xx年年底我國65歲以上人口達一億零五十五萬,佔總人口的7.7%,而在今後的20—30年內,我國老齡人口將達到3—4億。按照老齡化評判標準,我國已成為人口老齡化國家。 而目前我國絕大部分老年人,尤其是農村老年人的生活狀況是不容樂觀的:物質生活水平低;醫療條件差;文化娛樂享受少;社保養老制度不完善;“打工熱”使得空巢老人與日俱增,數量龐大,生活中少了子女、孫輩們的陪伴,老年人的精神慰籍大打折扣;由於時代原因造成了老年人的文化知識低,身體素質差,生活習慣與現代社會格格不入,社會地位相對較低,不被人尊重等等現狀。

要改變這些嚴峻的現實狀況,除了靠黨和政府的各項惠民政策,逐漸改變老年人養老等物質生活狀況之外,其在精神上的養老就要靠我們全社會的共同努力——關愛老人,只有這樣才能使得我們的社會實現全面和諧。

敬老、愛老、助老是我們中華民族的傳統美德,講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華。我們作為受了老一輩勞動人民恩惠的青年人,更應該常懷感恩之心,做敬老、愛老的楷模,為和諧社會的構建作出貢獻。

有一首歌叫《常回家看看》,歌中唱到:常回家看看,哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗,哪怕給爸爸捶捶後背揉揉肩,一輩子總操心,一輩子不容易。朋友們請你們捫心想一想,生你養你的父母,他們不辭辛勞,含辛茹苦養育了我們十幾二十年,而現如今的你 為了工作,陪伴父母的時間有多少,在家裡 到底是誰在為你做家務呢?我相信今天之後會有所轉變。你們的家庭會比以前更加和諧。

有句名言叫做:老吾老以及人之老,這就要求我們不僅要尊敬自己的老人,還要尊敬社會上所有的老人。我們這一輩 生在新中國、長在紅旗下、享受了改革開放的豐碩成果就更應該,尊重關愛老人們,因為他們,都是對我們這個社會作出過貢獻的人,在他們有能力的時候,他們把自己的青春年華奉獻給了我們的國家,共和國的大廈是用他們辛勤的勞動甚至生命建造起來的,今天,他們年紀大了,沒有勞動能力了,全社會就應該關心他們,我們就應該照顧他們,讓他們幸福地度過晚年。尊敬老人;我們可以做的事很多:抽時間去敬老院慰問老人;有空時到社群當志願者、義務為孤老們服務;最簡單的就是乘坐公共汽車時,主動給老年人讓座位。

為老人們做這些事,雖然簡單 平常,但其意義巨大,不但是你個人道德情操的體現,更是我們構建和諧社會的點滴,一滴、兩滴、點點滴滴 就匯聚成了和諧社會幸福的海洋。

我的演講到這裡就結束了,但我們尊老 愛老的活動永遠不會停,希望透過大家的共同努力,我們能早日遨遊在和諧社會幸福的海洋裡!

謝謝大家。

重陽節主題班會 篇6

為發揚尊老敬老傳統美德,弘揚中華民族傳統文化,感悟重陽節的文化內涵,環境與市政工程學院13級各團支部於10月13日召開以“我們的節日——重陽”為主題的班會。

首先,團支書向全班同學介紹重陽節的起源和發展,其中包括重陽節的習俗和特色。其次,文藝委員組織重陽經典詩文朗誦活動,同學們積極響應。詩朗誦“遍插茱萸少一人”燃起同學們與親人團聚之心;“人生易老天難老,歲歲重陽,今又重陽,戰地黃花分外香”將同學們帶進另一種氛圍。最後,宣傳委員倡導同學們透過打電話、發簡訊等形式,把節日的祝福帶回家,鼓勵同學們常去老年社群等地方,關心問候孤寡老人,動員老人參加老年人活動中心開展的一系列活動,以滿足老年人的文化需求,促進老年人的心理健康。

重陽節裡話重陽,衷心祝願天下老人健康長壽,福泰安康!也希望尊老敬老的良好傳統在全社會蔚然成風——關愛老人不止在重陽!

尊老為德,敬老為善,時逢重陽佳節,物理與電子工程系於10月23日舉行了豐富多彩的以“九九重陽節,濃濃敬老情”為主題的系列活動。

中午12點整,物理與電子工程系在後稷食堂門前組織學生進行簽字祝福活動,一句句溫情的話語飽含著同學們最真摯的祝福,表達出對老人們志彌堅,身常健的美好祝願。萬人的簽字祝福活動,將尊老,敬老,愛老的社會風尚傳遍了整個校園,讓古老的重陽節煥發出新的生機。

下午兩點,物理與電子工程系學生黨支部的學生黨員及團總支學生分會幹部又帶領著志願者來到XX市XX區敬老院,首先,福利院的工作人員和老人們對同學們的到來表示熱烈的歡迎,隨後,志願者們有序進行分組,有的挽起衣袖擦門擦窗,有的靜心的聽著老人們的故事與心聲,呈現出一片祥和的氣氛,老人們唱奏歌曲,同學們的高歌回敬又將此次活動推向高潮。最後,一張大合影將老人與同學們的歡樂與記憶定格於10月23日下午,重陽敬老活動也圓滿結束。

尊老、敬老、愛老不僅是一種美德,更彰顯出新的社會道德與社會風尚。本次活動不僅弘揚了中華民族的傳統美德,更讓同學們在實踐中體驗尊老愛老這一美德的更深層次的內涵和價值,從而努力提升自己,去回報長輩,回報社會。

“插茱萸,採菊花,飲杜康”,圍繞著一年一度的重陽節,11月5日晚,會計學院團委辯論隊舉辦了“歲歲重陽,今又重陽”主題朗誦比賽。此次朗誦比賽分為初賽,複賽及決賽三場,吸引了眾多選手積極參與。來自校廣播站的成員、會計學院團委學生幹部及上百名大一新生到場共同觀看。

比賽前,參賽者均帶著自己的配樂提前來暖場,用流暢而深情的語調沖淡了空氣裡的緊張氣氛,平實與溫馨洋溢著賽場的基調。比賽開始後,經過精心的準備各位選手以抽籤的方式依次登場。“九九重陽,是一年一度的登山小路,山上是年邁的父母”“親情象炭火,讓疲憊依偎取暖”選手們深情的話語徜徉在悠遠唯美的樂調裡,不時地引起臺下觀眾陣陣掌聲。經過一個多小時緊張而激烈的同臺競技,一等獎最終被朱珊摘取。杜穎、陳君獲二等獎,校展、胡丹、嚴陶然獲三等獎。

重陽節主題班會 篇7

一、活動目的

結合學校德育室開展的“白髮紅顏,其樂融融”禮儀教育月活動,三(5)中隊全體隊員主動參與尊老、愛老活動,從不同的方面創造機會去體驗。以此瞭解重陽節的由來、習俗、傳說故事及其發展,學會尊重老人,感悟祖國文化的源遠流長。也藉此培養學生蒐集資料、處理資料的能力。

二、活動過程

中隊長:各小隊整隊報告。

(小隊長整隊報告)出隊旗,全體起立,敬禮。(出旗)唱隊歌,(唱隊歌)

主持人甲乙:把道德比作陽光,因為道德就如同陽光一樣,給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹,將展翅搏擊長空,我們播撒下尊老的種子,我們收穫道德的豐收。三(5)中隊“九九重陽節,濃濃敬老情”主題隊會現在開始。

主持人甲:我記得一位名人說過:“孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收穫;播上行為的種子,就能獲得習慣的收穫;播上習慣的種子,就能獲得品德的收穫;播上品德的種子,就能獲得命運的收穫。”

主持人乙:今天我們播上尊敬老人的種子,就能獲得心靈的快樂。

主持人甲:我知道同學們早就蒐集了很多有關重陽節的資料要與大家分享。下面就請欣賞大家的表演。

學生以課本劇表演、講故事等形式彙報

(1)重陽節的來源

(2)重陽節的傳說

(3)重陽節的習俗

主持人乙:新中國成立後,把重陽節定為老人節。確實,許多老人都曾有過輝煌的青春年華,他們有的曾為民族的解放負過傷流過血,有的曾為祖國的富強出過力流過汗。

主持人甲:更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生,就像我們的爺爺奶奶,這樣的老人應當引起全社會的尊敬,你聽,小小新聞釋出會已經開始了。

(學生蒐集的來自國內各地的重陽節新聞報道)

主持人甲:看來,大家都在重視老人,關心老人。那重陽節那天你為爺爺奶奶做了些什麼?

優作展示:在我們的重陽系列活動中,許多同學表現非常出色,寫下了自己的親身感受,讓我們一起來聽聽他們是怎麼做的。

重陽節主題班會 篇8

“百善孝為先”是中華民族的傳統美德,為了迎接重陽節這個特殊的日子,培養孩子從小敬老愛老的美德,xx小學開展了豐富多彩的活動,把重陽敬老活動引向深入。

1、上一節敬老課。各中隊開展了以“念親恩,抒親情”為主題的少先隊活動課,充分發揮全體學生的積極性和創造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

2、做一件敬老事。10月xx至xx日,學校號召隊員們在家為長輩做一件力所能及的事,透過溫馨祝福,幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自兒孫的關懷和溫暖。

3、要求全體學生在重陽節前後為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重,鼓勵學生透過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。

這一系列活動的開展,旨在營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的美德,使全校師生受到教育和感染。

重陽節主題班會 篇9

一、活動目的:

1、讓學生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。

2、激發同學們從小有愛心,做孝親敬老的好孩子。

二、活動準備:

歌曲《我愛爸爸媽媽》、《我的好媽媽》

三、活動流程

班主任講話

“先栽樹,後乘涼,長者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風化雨暖心房。下面我宣佈張山莊小學二年級“孝親敬老,從小做起”主題班會,現在開始。

(一、)活動匯入

1、以一首《我愛爸爸媽媽》匯入新課。為什麼要愛爸爸媽媽,尊敬老人?(生交流)

(二)、活動過程:

1、聽《黃香溫席》故事,思考並討論:

1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?

2)、使你感動的是什麼?

小結:黃香是個孝敬的孩子,從小就懂得關心父母。

2、講古今孝敬父母的故事(老師講)

1)、學生講自己聽過的有關行孝感恩的故事。

小結:像這樣的故事,我們就是說上三天三夜也說不完,雖然他們已經離我們很遠了,可人們總是深情地讚美他們,還把他們編進了書本,流芳百世。

2)、你知道人們為什麼這樣做嗎?(生交流)

3、怎樣做個懂事感恩的人

1)、同學們,爸爸媽媽都非常愛自己的孩子,每個父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢,快快樂樂的環境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢?我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲,這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。

2)、小結:這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝,親親媽媽。這就是孝敬媽媽,尊敬媽媽的表現。

3)、請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

4、看誰平時對父母瞭解溝通的多。

父母是最瞭解我們的人,我們又瞭解他們多少呢?

1、抽問題回答遊戲,看誰回答最正確

(1)、誰知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過的生日?

(2)、誰知道母親節是什麼時候?父親節是什麼時候?

(3)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什麼東西?

(4)、你知道爸爸媽媽最希望你怎麼做嗎?

(5)、你知道媽媽有多重嗎?

(6)、你知道媽媽有多高嗎?

2、開火車判斷對錯遊戲

(1)你可以不經過父母的同意,隨便出去玩。

(2)吃飯是等媽媽給盛飯。

(3)回家就要媽媽買零食吃。

(4)回家不認真寫作業,老和媽媽頂嘴。

(5)不但自己的事情自己做,還做很多家務。

(6)幫父母做力所能及的家務,減輕父母負擔。

(7)有心事主動和父母說,經常與父母聊天。

(8)尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的教導,不頂撞父母,不和父母發脾氣。

(9)生活節儉,無浪費現象,不亂花錢,不向父母提過高要求。

(10)在學校裡聽老師的話,認真完成作業。

5、活動進行到這兒,讓我們把自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡片上並帶回家交給自己的父母長輩。

(三)班會總結:孝敬父母並不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什麼大事,而是要求我們從小事做起,從點滴做起;我們可以把心理話和父母說說,就是陪父母聊聊天,母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說一句祝福的話,如當媽媽生日的時候,祝媽媽生日快樂,身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑,都是對父母的尊敬。

6、宣佈本次班會結束。

四、活動體會

本次活動充滿了溫馨,相信這次主題隊會“孝親敬老,從小做起”主題班隊活動留下美好的回憶,也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!

重陽節主題班會 篇10

十月是我校的孝德文化月,為了更好地對學生進行孝德文化教育,我校在重陽節當天開展了以“九九重陽?敬老愛老”的主題班會,同時號召全體學生在回家之後為家裡的長輩做一件力所能及的好事。

重陽節是中國的傳統節日,敬老愛老也是中國的傳統美德。

班會活動中,同學們表現積極,有朗誦重陽節詩詞的,有齊聲誦讀的,有從瞭解重陽節來歷開始的,有各自就重陽節的習俗暢所欲言的,不論形式如何,都表達了同學們敬老愛老的熱情,也希望同學們能把這份熱情落實到自己的行動中,不僅僅在重陽節這一天,而是在生活中處處踐行敬老愛老助老互老。

重陽節主題班會 篇11

重陽節快到了,為了對學生進行尊老敬老的思維品格行動教導,五(一)班班委會設計了一次主題班會。《玄月九日重陽節尊老敬老》

一、活動目的:

1、使學生了解重陽節的來歷。

2、使學生懂得重陽節的風俗。

3、讓學生曉得尊老敬老的任務和義務。

二、課前預備

1、收集重陽節的相干材料。

2、黑板上寫好班會主題,九月九日重陽節尊老敬老。

3、對班會的節目恰當排練。

三、運動內容

1、先容重陽節的由來跟習俗。

2、頌九九重陽詩。

3、小品表演。

4、為白叟們說祝願語。

5、說一說籌劃為爺爺奶奶做哪些力不勝任的事。

活動目標:

透過蒐集重陽節的相關知識,初步感悟重陽佳節的文化內涵;透過查詢資料、節目表演以及與家人的溝通交流,瞭解當今社會尊老敬老的實際情況,培養學生語言表達、運用資訊、資料統計等能力,培養學生尊老敬老的傳統美德

活動過程:

一、複習,回顧重陽傳統文化

1、老師宣佈班會主題;(老師:同學們,大家好。今天是農曆九月初九,是我國的傳統節日——重陽節。為了使大家能夠能夠更好地傳承中華民族尊老敬老的美德,今天,在這個特殊的日子裡,我們召開班會,主題是“感悟重陽文化傳承敬老美德”,下面我們就有請班長董伊娜作為主持人,大家歡迎她上臺!

2、班長:謝謝大家(手指大螢幕)——讓我們一齊宣讀班會主題——“感悟重陽文化,傳承敬老美德”(等同學齊讀後)說“主題班會現在開始”。

3、複習介紹關於重陽節的知識。

班長:同學們,透過蒐集我們瞭解了重陽文化,誰來說說你記住了什麼。

班長:重陽節是我國的傳統節日,尊老敬老是我國人民的傳統美德。古往今來,人們都非常重視尊老敬老方面的教育。以前我們曾經學習過《弟子規》這本書,其中對於尊老敬老提出了明確的要求,下面大家一齊來重溫《弟子規》中的第一章“孝”。大家看大螢幕一起誦讀(放音樂、出示《弟子規》)

父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承

冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告返必面居有常業無變

事雖小勿擅為苟擅為子道虧物雖小勿私藏苟私藏親心傷

親所好力為具親所惡謹為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞

親愛我孝何難親惡我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲

諫不入悅復諫號泣隨撻無怨親有疾藥先嚐晝夜侍不離床

喪三年常悲咽居處變酒肉絕喪盡禮祭盡誠事死者如事生

二、實踐探究,傳承中華傳統美德

班長:透過回顧,我們初步感受了重陽節的有關文化;我們知道,重陽節又稱老人節,它要求全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。我們班同學自願結合成了小組,主動行動起來,瞭解現在社會上尊老敬老狀況、討論為長輩過重陽節的具體做法,下面就請第一小組向大家彙報。

1、瞭解現代社會上尊老敬老狀況(公益廣告、讀一封信後談感受、說道德模範等)

(1)看影片:

第一小組組長:同學們好,我們第一小組透過看書、上網查詢資料等實踐活動,知道了我國現在60歲以上老人已經達到1、4億,這就表明我國已經提前進入了老齡化社會,那麼這些老人的生活狀況是怎樣的呢?我們為大家選了幾個典範資料,請大家先看一段影片。看完後,請各位同學談談自己的感受。(插播影片1“常回家看看”)

組長:誰來談一下你有什麼感受?(組長負責指名……)

組長小結:正如大家所說的,工作再忙、學習再緊張也不要忽略自己的父母長輩。老人們為我們辛勤操勞了一輩子,年弱多病之際更需要我們的關心。隨著他們年齡的增長,更渴望和家人團聚,全家人歡聚一堂,是老人的精神享受。孩子們的笑聲,能夠給老人帶來莫大的精神安慰。

(2)配樂,朗誦詩歌

組長:上了年紀的老人,在身體和心理方面有哪些需求呢?我們小組還為大家帶來一首詩歌《孩子,我想對你說》,希望大家聽完後能夠明白老人們在身心方面的需求。(配樂,朗誦詩歌)

《孩子,我想對你說》

孩子!當你還很小的時候,

我花了很多時間,教你慢慢用勺子、用筷子吃東西;

教你係鞋帶,扣扣子,溜滑梯;

教你穿衣服,梳頭髮,擤鼻涕。

這些和你在一起的點點滴滴,

是多麼的令我懷念不已,

所以,當我想不起來,接不上話時,

請給我一點時間,等我一下,

讓我再想一想。

極有可能最後連要說什麼,

我也一併忘記。

孩子!你忘記我們練習了好幾百回,

才學會的第一首娃娃歌嗎?

是否還記得每天總要我絞盡腦汁

去回答不知道從哪裡冒出來的“為什麼”嗎?

所以,我常常重複又重複的說著老掉牙的故事,

哼著我孩提時代的兒歌。

體諒我,讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!

切望你,也能陪著我閒話家常吧!

孩子,現在我常常忘了扣扣子,繫鞋帶,

吃飯時,會弄髒衣服,

梳頭髮時,手還會不停地抖。

不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,

只要與你在一起,就會有很多的溫暖湧上心頭。

孩子!

如今,我的腳站也站不穩,走也要走不動,

所以,請你緊緊的握著我的手,

陪著我,慢慢地,

就像當年一樣,

我帶著你一步一步地走。

(3)講尊老敬老事蹟

組長:我相信,透過我們小組同學蒐集的影片和朗誦的詩歌,大家一定能夠感受到老人們的心聲。不光在重陽佳節,每時每刻我們都要關注他們。因此,我國各個部門每年都要進行道德模範的評選表彰活動,尊老敬老是其中的一個重要內容。這幾年連續湧現出謝延信、張品正等多個孝老愛親的典範人物,下面就請王若涵、王寧宇介紹他們的感人事蹟。

王若涵:同學們,我為大家講的是全國首屆孝老愛親道德模範謝延信的動人事蹟,請看大螢幕:

(他是一名普通的煤礦工人,他的妻子很早就因病去世了,但是30多年來,他將自己的愛心一點一滴地傾注到癱瘓的岳父、喪失勞動能力的岳母和呆傻的弟弟身上。

謝延信的岳父癱瘓在床整整18年,沒有生過褥瘡,沒有穿過尿溼的衣褲,9平方米的小屋內也沒有任何異味。18年間,謝延信硬是靠著偏方和按摩,使岳父由臥床不起到能扶著凳子慢慢走路。1992年春,老人病情加重,貧困的謝延信從鄰居家借了1000元錢,用平板車把老人拉到20多里路以外的醫院去救治,把老人從死亡線上拽了回來。)

這正是大義無言,大愛無聲。平凡礦工演繹非凡故事,大孝至愛感動北國南疆。和諧社會呼喚延信精神,道德模範花開香滿神州!

王寧宇:同學們好,現在我再為大家講一個孝老愛親的感人事蹟。

張品正阿姨,是通州區北苑街道社群的居民。金奶奶是一位和她豪無血緣關係的鄰居,她無兒無女無房無經濟來源,張品正像親人一般,無微不至地照顧了她30多年。1981年,張品正“帶著奶奶出嫁”,建立家庭。奶奶病重的時候,兩人同住一張床、同蓋一床被。她還專門學會做棉衣、量血壓、號脈,教耳背的奶奶對口型說話,每天為奶奶做可口的飯菜。金奶奶在張品正的精心照顧下,幸福、快樂、安詳地走完了自己的102歲人生。

班長:她們為我們介紹的就是近兩年來,中宣部、中央文明辦等部門聯合開展的“全國道德模範評選表彰活動”中孝老愛親的道德模範。其實,像這樣的道德模範,還有很多。趙雲亮冒著生命危險捐肝救父親;吳顯才生活水平困難,還主動承擔贍養孤寡老人,一共有45位之多。這感人的故事說也說不完,聽也聽不厭。他們這種道德引領的作用,會使全國人民都向他們看齊。

學習重陽節知識,感悟敬老情,每名同學都寫了有關重陽節的徵文,大部分同學的文章都寫得很精彩。

比如說:董宇同學在作文中寫道:“吃飯時,我主動給爺爺拿筷子、為奶奶端飯;入睡前,我會為爺爺奶奶鋪好被褥。”郝有為同學說:“我今後要體諒奶奶的辛苦,不讓奶奶再為我操心。”

一句句樸實的話語,道出了同學們的真實想法。是的,作家畢淑敏說,“當我們年輕時不懂事,當我們懂事時已不再年輕”。我們從小就應該感受到爺爺奶奶的辛勞,這才說明我們長大了、成熟了。張佳玉同學的作文中融入了對奶奶的感激之情,下面大家來聽一聽。

(張佳玉讀作文)

班長:今天就是重陽節,我們同學有什麼打算呢?看,第二組同學已經準備好了,我們請他們來為大家講一講。

3、今天就是重陽節,我們同學有什麼打算?

(1)念信

組長2:這次班會前,我們為了籌劃班會活動內容,讓每位同學給家裡的老人帶回一封信,信中有這樣一個問題。(點選)

昨天我們已經收到了父母們的來信,今天在這裡,讓我們開啟信封。(都開啟信封)

自己先來讀一讀,看看爺爺奶奶希望我們做什麼。

下面誰為大家讀一讀你手裡的信。(讀爺爺奶奶的希望即一封信)

(2)表演

組長2:今天就是重陽節,為了帶給他們一份驚喜,我們組特意準備了一些道具,請幾位同學提前表演一下。(觀看錶演)

師:第三組同學的想法很好,表演得也很到位。今天就是重陽節,除了他們表演的,你還能為老人們做什麼呢?(點名說,評價:嗯這個我們都能做到;這需要我們用心去做;看來你明白了我們班會的目的……)

(3)寫心意

組長2:老師曾經教育我們,老吾老以及人之老。就是說:我們不但要尊敬自己的長輩,還要愛戴其他老人。此時此刻,大家心中一定有很多想法。今天我們第三小組為每名同學都準備了一顆愛心,下面讓我們小組的同學為大家發一下。(停頓)

現在請大家在愛心上寫下你對天下所有老年人的祝福。(放音樂寫)

誰願意來讀一讀。

希望大家回去後送給我們身邊的老教師、老鄰居以及一切需要我們關心照顧的老年人。

班長:最後,讓我們來朗誦我們學過的一首詩《讓感恩走進心靈》,全體起立。

《讓感恩走進心靈》

領:落葉在盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,

齊:那是大樹對滋養它的大地的感恩;

領:白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,

齊:那是白雲對哺育它的藍天的感恩。

領:不要因為一路的風雨,齊:而忘了天邊的彩虹;

領:不要因為匆匆的腳步,齊:而忘了沿途的風景;

領:不要因為生命的沉重,齊:而忘了一顆感恩的心。

領:感恩生活,齊:讓我們在漫長的歲月拈起生命的美麗;

領:感恩快樂,齊:讓我們學會幸福地綻開笑容;

領:感恩日升,齊:讓我們在光輝中有明亮的心情;

領:感恩日落,齊:讓我們在學習後能夠安心的休息。

領:因為感恩,齊:才會有多彩的世界;

領:因為感恩,齊:才會有真摯的情誼;

領:因為感恩,齊:才會有美好的生活;

領:因為感恩,齊:才懂得生命的真諦。

齊:尊老、敬老、愛老、助老就是一種感恩。

領:讓感恩走進我們每個人的心靈吧!我相信,

齊:我們在關心幫助老人的同時,同樣會感到無邊的快樂和幸福。

班長:全體請坐。下面請教室領導為我們今天的班會作總結。

老師:歲歲重陽,今又重陽,九九重陽節蘊含著豐厚的文化內涵,我們只是粗淺地感悟;我們中華民族古往今來有無數個尊老敬老的感人事蹟,今天我們也只是表面的瞭解;但是踐行尊老敬老的行為,我們卻片刻不能遲疑。希望同學們能夠付出自己的行動,讓中華民族尊老敬老的傳統美德代代相傳!

班長:感悟重陽文化傳承敬老美德主題班會到此結束

重陽節主題班會 篇12

“重陽節”主題班會

一、活動目的

讓學生學會“愛老”“敬老”“助老”。

二、活動時間

大約90分鐘

三、活動準備

1)兩個小品

2)一個遊戲

四、活動流程

將全班同學分為6組,記錄每組回答問題的次數,活動最後回答問題最多的那組每位成員都可以獲得獎勵。

1、匯入過程

老師:明天就是重陽節了,大家說說你們家鄉是怎麼迎接重陽節的, 有哪些習俗?

(學生髮表講話的時間)(大約10分鐘)

老師:金秋送爽,丹桂飄香,重陽佳節,活動豐富,情趣盎然,有登 高、賞菊、飲菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等,一些地方的人 們也有利用重陽登山的機會,祭掃祖墓,紀念先人等。 老師:當代社會,重陽節被賦予了新的含義。九九重陽,因為“九九” 與“久久”同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意, 所以,我國把每年的九月九日定為老人節,倡導全社會樹立“愛 老、敬老、助老”的風氣。

老師:接下來進行搶答環節(先搶答,再提問題,大約10分鐘): 1:你的爺爺奶奶愛吃什麼,你知道你爺爺奶奶的生日嗎? 2:你平時是怎樣關心爺爺奶奶的?

3:你為爺爺奶奶做過什麼?

4:你認為最不能等待的事是什麼?

老師:曾經有一個記者也向比爾·蓋茨提出了這個問題“你認為最不能等待的事是什麼嗎?

老師:你們知道比爾·蓋茨是怎麼回答的嗎。他說:“根據我的經驗, 我認為世上最不能等待的事就是孝順。” 沒錯,世上唯一不能 等的就是孝順了。俗話說“樹欲靜而風不止,子欲養而親不 待”,如果有一天“親不在”了,“子欲養”也晚了。你們說是 嗎?

老師:每個人都會老去的,爺爺奶奶的今天,就是爸爸媽媽的明天,

也是我們的將來。尊重老人其實就是尊重我們自己。今天我們嫌棄老人,以後當我們年老時,兒孫同樣也會嫌棄我們。

老師:同時,隨著社會老齡化問題的日益加重,養老、敬老已經不僅僅是一種美德,我想更是一種社會責任,義務。

2、進入活動

老師:現在,我們來玩一個“大象摸鼻子”的遊戲。

老師:每組同學進行石頭剪刀布的遊戲,每組輸的人要到講臺前面來 “大象抹鼻子”原地轉5圈。

(學生活動的時間。)(大約10分鐘)

老師:大家是不是覺得還沒玩夠啊!接下來還有更精彩的節目哦!那就 是由我們班同學表演小品。讓我們掌聲歡迎他們出場。

(學生表演第一個小品的時間)(大約10分鐘)

老師:同學們看了剛才第一個小品後覺得小東做的對嗎,為什麼?假如 你是小東,當你看到小亮為奶奶做的一舉一動後,你是怎麼想的?

老師:每組進行討論,總結出一個結論。

(學生討論的時間)(大約10分鐘)

老師:現在,每組派一個代表說說你們組的討論結果。

(學生髮表討論的時間)(大約10分鐘)

老師:爺爺奶奶是爸爸媽媽的爸爸媽媽,是我們的長輩。是他們不斷辛 勤的工作,才有我們現在安定、幸福的生活。作為晚輩的我們不 能使喚他們,而應該儘自己的能力為爺爺奶奶做一些事情,替繁 忙的爸媽孝順爺爺奶奶。

老師:誰能說說自己能為爺爺奶奶做的一些事?(激勵那些分數較低的 組員)(大約5分鐘)

(學生接著表演第二個小品)(大約5分鐘)

老師:假如你當時也在那輛公共汽車上,你會讓座嗎?你是怎麼看待那 些不肯讓座的人的?

老師:每組進行討論,總結出一個結論。

(學生討論的時間)(大約10分鐘)

老師:現在,每組派一個代表說說你們組的討論結果。

(學生髮表討論的時間)(大約10分鐘)

老師:我們不僅要“尊敬、幫助”我們爺爺奶奶,我們也要“尊敬、幫助” 我們身邊的老人。

3、老師總結

老師:“愛老、敬老、助老”是中華民族的傳統美德,是黑夜裡的一盞 燈,是寒冬裡的一把火,是沙漠中的一泓泉,是久旱時的`一場甘 霖。這種美德,其實就是需要幫助時,伸過來一隻溫暖的手;需 要關心時,送上一句親切慰問。生活在這“美好”世界中的老人, 才能感到人世間的溫暖與美好;才能遠離孤獨,才能欣慰地走完

屬於他們的人生旅途。讓我們一起“愛老、敬老、助老”,使我 們身邊的老人感到人世間的溫暖,遠離孤獨,安享晚年。“孝敬 老人”從我做起,從小事做起。

重陽節主題班會 篇13

開場白:

主持人甲:獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。同學們,你們知道這首詩寫的是什麼節日嗎?(重陽節)對,這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》,這首詩表現了詩人重陽節時遠在他鄉,不能與親人兄弟一起登山,對親人的思念之情。看來,古人對於重陽節這個節日是非常重視的。

1、故事:重陽節的來歷

主持人乙:重陽節是怎麼來的?請聽()給大家帶來的故事。

主持人甲:重陽節有哪些風俗呢?請聽()、( )給大家介紹,我們以熱烈的掌聲有請他們。

2、欣賞幽默小品《特別的讓座》並談感想。

主持人乙:同學們都想成為尊敬老人的好孩子,但是在日常生活中並不是每一個人都能做到這樣的,我們班有幾位小朋友為了這次的班會課,特別排練了一個小品,大家想看嗎?

(1)小品《特別的讓座》。

大概內容:一位老奶奶走上公交車,但車上已經沒位置了,司機叔叔大聲地對所有乘客說:尊老是我們的傳統美德,請主動給老奶奶讓座。可是車上的乘客好像沒聽到司機叔叔的話,有的人忙著聊自己的電話,有的人忙著照鏡子打扮,有的人在聊天,有的人在裝睡覺,有的人在玩手機遊戲??突然車子急剎了。司機叔叔說:“我實在忍不住了,老奶奶,沒人給你讓座,我來給你讓座。”老奶奶激動地說:“你怎麼知道我是老駕駛員呢?我可是有六十年的駕齡哦,好吧,讓我來幫你開車吧!”所有的乘客都害怕地站起說:“我來讓座!” 參與表演的同學:老奶奶( ),司機(),打電話的乘客( ), 照鏡子的乘客( ),聊天的乘客(、 ),睡覺的乘客(), 玩手機遊戲的乘客( )

(2)談體會

主持人甲:看了幾位同學精彩的表演,你們想說什麼呢?(請幾位同學談一談。) 主持人乙:同學們都說得很好,相信你們會像自己說的一樣去做,而且會做得更好。

3、 快板表演《弟子規》

主持人甲:尊敬長輩是我國的傳統美德,早在古代,人們就非常注重對孩子進行尊敬長輩的教育了,下面請欣賞( )帶來的快板表演《弟子規》。掌聲有請!

長者先 幼者後 長呼人 即代叫 人不在 己即到 稱尊長 勿呼名 對尊長 勿見能 路遇長 疾趨揖 長無言 退恭立 騎下馬 乘下車 過猶待 百步餘 長者立 幼勿坐 長者坐 命乃坐 尊長前 聲要低

低不聞 卻非宜 進必趨 退必遲 問起對 視勿移 事諸父 如事父 事諸兄 如事兄

全體同學朗誦《弟子規》

4、變輕魔術

主持人乙:大家喜歡看魔術嗎?今天男同學為我們帶來了一個神奇的魔術表演,有請—

5、談一談

主持人甲:重陽節快到了,我們可以為爺爺奶奶做些什麼事情呢?

.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯講故事給老人聽

和爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照陪伴老人一起散步 為老人們做水果拼盤。 自制賀卡表達美好祝福

6、三句半:重陽節

主持人乙:重陽節是個尊老愛老的節日,下面請聽三句半——重陽節

7、活動總結

主持人甲:透過這節課,我們不僅瞭解了重陽節的來歷,還知道了重陽節的相關習俗,既增長了見識,又培養了我們對老人的尊敬之情。

主持人乙:我們既要孝順自己的父母、長輩,也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。

主持人:最後祝願天下的老人,重陽節快樂!

8、播放《孝親敬老歌》結束這節課。

重陽節主題班會 篇14

教育目的:

在重陽節來臨之即,利用班會活動告訴同學們要尊敬老人、孝敬父母,懂得父母為我們的付出,並以此來激勵我們以好的學習成績來回報父母。

活動準備:

上網查詢資料,同學間互相討論,遊戲,關於重陽節詩詞接龍,歌曲,音樂準備等。

活動過程:

一、在節日的氣氛中感悟孝敬父母的深刻意義。

配樂詩朗誦《重陽節》讓全班在深沉而溫暖的氣氛中體味感悟重陽節的深刻內含

主持人:尊敬老人是中華民族的優良傳統,也是我們責無旁貸的義務,所以我們應該多給父母一些關懷,真心的關懷就象一杯清茶,它足以溫暖冰封的心,拉近父母與子女之間的距離。

(1)、獨唱《愛的奉獻》

(2)、寫下你的真心話

讓學生抒情話語說出對父母的真心話。

(3)、詩詞接龍

(讓學生了解,尊敬老人、孝敬父母在古人心裡的地位,要發揚古人的傳統)

(4)、全班同學知識搶答。

二、常懷感恩之心,貼近父母心靈

父母是登天的梯,父母是拉車的牛。我們一天一天的長大,父母卻一天一天的衰老木樁支撐著棚架,爸爸的雙腿支撐著我們的家,古老的地壇支撐著史鐵生,廣闊的草原支撐起一位歌者——騰格爾……支撐,可以是一種援助,可以是一個藉口,可以是存在下去的理由……聽完這段話,你想到了什麼?讓學生說出內心的想法

(5)、歌曲欣賞。

帶著父母殷切的希望,帶著自己的夢想,乘上理想之馬,從此起程,相信我們的明天會更好。全班合唱《明天會更好》進一步加深我們對父母的情感,讓我們理解感恩的意義。向我們美好的明天奮鬥!

三、總結。

主持人:祝願天下所有的老人重陽節快樂,歲歲平安!身體健康!長命百歲!相信我們八(4)班的同學是秀的。尊敬老人、孝敬父母是傳統美德,我們要以身作則,將傳統美德發揚光大!

重陽節主題班會 篇15

《九九重陽節 關愛老人 回報親情》主題班會

(合)尊敬的老師,親愛的同學們大家下午好!

(女)我是主持人溫婉婷

(男)我是主持人禹昊宸。我宣佈《九九重陽節 關愛老人 回報親情》主題班會 (合)現在開始!

鼓掌

(男)哎,溫婉婷,你知道後天是什麼節日嗎?

(女)後天?10月21日,哦,農曆是九月初九,是重陽節,對吧?

(男)對!每年的農曆九月初九,為傳統的重陽節。 重陽節早在戰國時期就已經形成,到了唐代,重陽被正式定為民間的節日,此後歷朝歷代沿襲至今,至今已經有2500多年的歷史了。

(女)我想起來了,我們曾學過一首詩《九月九日憶山東兄弟》就是紀念重陽節,懷念山東兄弟的。哪位同學還記得這首詩?給大家背一下。

找兩個同學背詩

(男)重陽節有一些習俗,我們來了解一下。首先有登高的習俗,金秋九月,秋高氣爽,這個季節登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯絡的有吃重陽糕的風俗。登高的“高”和糕點的“糕”諧音,作為節日食品,最早是慶祝秋糧豐收、之後民間才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。

(女)重陽節還有賞菊喝菊花酒的習慣。我國是菊花的故鄉,自古培種菊花就很普遍。菊為文人們讚美作凌 霜不屈的象徵。菊花盛開的季節就是重陽節前後,因此,重陽又稱菊花節。賞菊也就成了重陽節習俗的組成部分。 重陽佳節,我國還有飲菊花酒的傳統習俗。菊花酒,在古代被看作是重陽必飲、祛災祈福的“吉祥酒”。

(女)同學們,重陽節的風俗習慣你們知道了嗎?接下來,有請孟詩然同學為我們表演舞蹈,請大家掌聲歡迎!

(男)我們中華民族是一個禮儀之邦,尊老愛幼是我們的傳統美德。同學們,我們都有爺爺奶奶,姥姥姥爺,大家思考一下,平時爺爺奶奶或姥姥姥爺是怎麼關心你的?你又是怎麼關心他們的?我們能為爺爺奶奶姥姥姥爺做些什麼呢?請大家積極發言。

(找三名同學發言)

(女)由於時間關係,發言到此結束。我們給大家每人準備了一張紙,請大家把對長輩感恩的話和對他們的承諾,寫在這張心音效卡上。(播放背景音樂《感恩的心》) (男)有的同學說:我們既沒有錢,也沒有太大的能力,尊老、敬老是長大了的事,你們說對嗎?

(女)這種說法是不對的,有一句話叫“孝順不能等“。曾經有一個記者向比爾·蓋茨提出了一個問題“你認為最不能等待的事是什麼?比爾·蓋茨說道:“根據我的經驗,我認為世上最不能等待的事就是孝順。”

(男)我們中國也有句古語“樹欲靜而風不止,子欲養而親不在”。做晚輩的若等到有一天“子欲養而親不在”了,你再說後悔,可就什麼都晚了。 所以從現在開始我們要好好孝順父母,孝敬長輩。

(女)對,我們首先要做好自己的事,多做一些力所能及的家務事,尊重、關心、照顧長輩,推而廣之,尊重、孝敬所有的老人!希望大家回去都能為長輩做一件力所能及的事,表達對他們的關心和愛!

(合)我宣佈《九九重陽節 關愛老人 回報親情》主題班會到此結束,謝謝大家!

重陽節主題班會 篇16

活動目標

1、重陽節是中國傳統節日,也是對學生進行傳統教育的有效時機。利用節日機會,合理把握主題,從而以感情為紐帶拉動家校的距離。

2、引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感。

3、透過活動,引導學生以文明行為,營造尊老、敬老的良好氛圍。

活動安排

一、匯入

1、複習詩歌:《九月九日憶山東兄弟》 (唐)王維 獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。 遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

2、古詩中的佳節指的是什麼節?(這裡指重陽節)小朋友知道什麼時候是重陽節嗎?(農曆的九月初九)

二、瞭解重陽節的來歷以及習俗

(1)從《九月九日憶山東兄弟》這首詩中我們就知道在唐代,重陽節就非常受重視了。並且,在唐代重陽節人們有登高、插茱萸的習俗。

(2)聽故事:東漢時期,有個瘟魔,只要它一出現,家家就有人病倒。 一場瘟疫奪走了恆景的父母,他自己也差點兒送了命。恆景病好後決心訪仙學藝,為民除掉害。恆景打聽到東方一座最古老的山上有一個法力無邊的仙人。在仙鶴指引下,仙長收留了恆景,教他降妖劍術外,又送他一把降妖劍。恆景廢寢忘食苦練,終於練出了一身武藝。

一天,仙人對恆景說:“明天九月初九,瘟魔又要來了。你本領已經學成該回去為民除害。”仙長送了恆景一包茱萸葉,一盅菊茯酒,並告訴他用法,讓恆景騎著仙鶴趕回家。

九月初九的早晨,恆景按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近山上,然後發給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時分,瘟魔剛撲到山下,突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變,恆景手持降妖劍追下山來,幾下子就把瘟魔刺死了。從此,九月初九登高避疫的風俗就傳了下來。

A:恆景能把這惡魔殺死靠的是什麼?他怎麼才練出這一身武藝呢?(廢寢忘食)

瞭解“廢寢忘食”的意思,你對哪個字的意思不瞭解呢?我們一起來討論討論。

B:這惡魔能被恆景殺死,靠的是什麼?(茱萸奇香和菊花酒氣)其實插茱萸,喝菊花酒就是重陽節的風俗。

(3)重陽節還有哪些習俗呢?把帶來的資料在小組中交流。

集體交流。(有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等,重點了解這些習俗的意義。)

分分類:這些習俗如果分類,你認為可以怎麼分?(吃和活動)

三、感受體會“重陽敬老”之情

1、吃重陽糕,登高望遠,插茱萸辟邪等習俗是以前人們的慶祝重陽節的方式。重陽節到了現代你知道它還是誰的節日嗎?(人們把重陽節這天定為老人節,進行尊老活動。)

2、童謠欣賞:紅葉飄,黃葉飄,藍天高高白雲繞。九月九,重陽節,我跟爺爺來登高。爺爺老,走不動,我為爺爺 。爺爺累,氣呼呼,我為爺爺

。爺爺樂,笑哈哈,誇我 。我們倆,手拉手,登上山頂四下瞧。

(1)這首童謠還沒寫完,你們能幫我寫好嗎?

(2)大家寫得很好,我們來讀讀我們編的兒歌。

(3)你覺得童謠中的小朋友是個怎麼樣的小朋友?你從哪些詞、句中讀出來的呢?

3、你們能把童謠編得那麼好,相信平時也一定非常尊敬老人。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做哪些力所能及的事呢?出示句式:當爺爺 時,我 。/當奶奶 時,我 。

4、悄悄話:也許你平時嬌氣的時候會惹爺爺奶奶生氣,也許你平時有不聽外公外婆話的時候。現在我們仔細想想,他們都是愛你的。他們給我們的愛一點也不比爸爸媽媽少,你有什麼悄悄話想對他們說嗎?寫在紙鶴的翅膀上,讓紙鶴把我們的心裡話帶給親愛的爺爺、奶奶,外公、外婆。

⑴把紙鶴放到指定的地點,選取典型的請同學來讀一讀。

⑵請同學們再仔細看看,在這紙鶴上還有同學們自己找來的關於重陽節的詩歌,大家可以一起讀一讀,欣賞欣賞。

四、小結

透過這節課我們瞭解了重陽節,同時還學到了不少語文知識。老師再此提個小小的要求,希望每個同學能尊敬每一位老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?

重陽節主題班會教案設計