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五年級小學生演講稿

五年級小學生演講稿

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在社會一步步向前發展的今天,演講稿對我們的作用越來越大,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家收集的五年級小學生演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級小學生演講稿1

大家好,我是(1)班的xx。在班中,我擔任美術課代表,我覺得幫老師做事是一種樂趣。每天早上我都早早的來到學校,帶領同學們早讀。聽到同學們朗朗的讀書聲,我感到非常愉快。正因為這樣,我多次的被評為“出色學生幹部”。在課餘,我還學會了寫毛筆字和畫畫。每當我拿起毛筆,都會沉浸在淡淡的墨香之中。現在我的國畫已經考過5級了。今天,我能當上護旗手,感到十分榮欣。這離不開老師的信任。

最後,分享一下我的座右銘:我們要振作精神,下苦功學習。下苦功,三個字,一個叫下,一個叫苦,一個叫功。

謝謝大家。

五年級小學生演講稿2

各位老師、各位同學:

早上好!我是五(3)的xx!今天,我在國旗下講話的內容是——“節約用水,從我做起”。

生活中,我們離不開水。可是中國很多城市都缺水,比如北京、天津、石家莊等,最缺水的是甘肅省定西縣。當地人把洗澡當作是一種奢侈的享受,因為他們一輩子只是洗三次澡——出生、結婚和死亡。

對於他們來說,水很珍貴。作為小學生,誰又真正理解“節約用水”的重要意義?

這學期第三週輪到我們班值周。我負責課間秩序的管理。在教室樓道巡視時,我經常會遇到這樣的情形——飲水機旁擠滿了人,有的同學用手按住飲水機的按鈕,一串細細的水流噴湧而出,但他只顧著玩耍、和夥伴聊天,沒注意到這是一種浪費;有的同學把水裝進水壺然後又把水倒出來;還有的同學甚至在飲水機洗手這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告,那些同學卻像沒聽見一樣,無動於衷。

中午,我在飯堂值周,監督同學們把飯盤放好,把剩菜剩飯倒好站了一會兒,我看到一個飯堂阿姨拿著一個鐵桶,走到裝剩飯剩菜的大膠桶前,把鐵桶裡的湯“嘩啦”一聲全部倒進膠桶。多少沒吃完的菜,多少沒喝完的湯呀,真浪費!一天三四桶,一個月一百多桶,那一年又得浪費多少!

我反對浪費,我是家裡節約用水的小衛士。在這裡,我跟大家一起分享我 “一水多用”的巧妙方法:洗衣機第一次放出來的水比較髒,我用桶裝起來,用作沖廁所;第二次放出來的水比較乾淨,我用來洗書包、洗鞋子或洗樓梯;

洗完米的水是最環保的去油能手——它可以用來洗碗或者洗青菜,還可以澆花。 同學們,我們在享受幸福生活的同時,應該用實際行動節約用水,讓更多生活在乾旱地區的人也能用上乾淨的水。節約用水,從我做起!讓我們現在就行動起來吧!

我的講話完畢!謝謝大家!

五年級小學生演講稿3

尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們:

上午好!(行禮)我是xxx區第一小學的xxx。我演講的題目是《水,無可替代的資源!》。上臺之前,輔導員老師擔心我緊張,遞上這一瓶水。(喝水)喝上一口,我乾渴的喉嚨頓時得到了潤滑。我相信,您能在30秒鐘內說出水的十幾種用途。洗手,洗臉,洗腳,洗頭, 解渴,養小魚,澆花

是啊,水,是如此重要!

水是生命之源。哪裡有水,哪裡就有生命。水分約佔到人體體重的65%。一個人如

果缺水5%,就會出現意識不清,甚至幻視;沒有食物,人最多可以活兩個月,如果沒有水,頂多能活一週左右。水是莊稼的命根子。用手抓一把植物,你會感到溼漉漉的,涼絲絲的,這是水的緣故。水是工業的血液。製造1噸鋼,大約需用25噸水。製造1噸紙需用450噸水。食品加工離不了水,醬油、醋、啤酒等,乾脆就是水的化身。有水走遍天下,無水難成美景。水路運輸便宜,運輸量大,平穩,還是不會被炸斷的運輸線。你看,錢塘江大潮、珠穆朗瑪雪峰、黃山的雲海、哈爾濱的冰燈,哪一個不是水的換景變形?游泳、跳水、衝浪這些人們最樂意的活動,哪一個離得開水?

可是在甘肅、寧夏一些缺水地區,能讓孩子喝上一口淨水、洗個澡,是眾多母親的奢望。 一個老農用一根粗粗的繩子把一個七八歲大的孩子滑到深深的井底,為的只是一瓢一瓢舀上半桶略帶泥沙的飲用水。農戶在鍋裡燒開水的時候,鍋的一圈竟然是泛白的鹼性沉澱物。再看我們身邊:嘩嘩的流水,為的是洗一塊毛巾!烈日炎炎的夏天,當你舒舒服服地衝著涼水澡時,你所用的水是缺水地區幾十人的一天的用水量;當你沖洗馬桶時,一次的用水量當於發展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當於非洲缺水地區一個村莊的居民一天飲用水量

水在不停地運動,在人體裡,在農田,在工廠,使世界充滿生機和活力。在大慶,城市人均水資源佔有量僅為215立方米,不足全國平均水平的1/10,屬於嚴重缺水城市。大慶市已被國家水利部確定為“國家級節水防汙型社會建設試點城市”。40多年的過度開採,地下水的補給遠遠比不上抽取的速度,全市地下水位迅速下降,主城區已形成5560多平方公里的地下水降落漏斗,地面明顯沉降,如果這種現狀不能得到有效治理,大慶將面臨滅頂之災——整個城市無水可飲!不僅如此,過度開採地下水也使大慶及周邊地區的生態系統遭到嚴重破壞。大慶市在近20年間草原面積減少達15。2萬公頃,佔草原總面積的71。8%。同時,青岡、蘭西、安達、肇東、明水等周邊市縣的草原退化總面積已達37萬公頃。

同學們,沒有電燈,我們可以點蠟燭;沒有蠟燭,我們可以點油燈;沒有油燈,我們可以點火把;連火把也沒有,我們只好靜靜地等待黑夜過去,黎明的到來。而沒有水,我們無法洗臉、刷牙,無法解渴,餐桌上沒有了魚蝦,看不到花草樹木,不知道什麼叫游泳,船艦全部報廢,高樓無法建,連小娃娃的哭也沒有了眼淚啊!

在建設“綠色油化之都,天然百湖之城”的程序中,我們也許還不能理解“和諧”的深刻內涵,但我們相信當我們關掉嘩嘩流淌的水龍頭,這就是和諧;當我們洗完手之後,關緊水閥,這就是和諧;當我們迴圈使用水,就是和諧。

親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,我們需要的不僅是新衣、美食、上最好的大學,走最寬的馬路,住最大房子,更需要的,是一個充滿希望的未來!您看這晶瑩剔透的水,滴滴都珍貴。為了我們自身的健康,為了子孫後代的幸福安寧,為了人類今後的生存和發展,請您節約每一滴水!

五年級小學生演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!我想繼任五年級(4 )班的班長。

雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,透過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的'活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然後在每個小組的領頭裡選出“金領頭”,由此來競爭。

同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!

五年級小學生演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

每當我們踏著輕快地腳步來到美麗的校園時,都會經過我身邊的這對柱子,上面刻著十個剛勁有力的大字:學孔孟之道,做少年君子!

自古以來君子二字成為人們對有高尚德行人物的最高讚譽,君子在古人心目中就是德才兼備的典範,為人處世的代表,社會倫理的標高,治國安邦的棟樑。

怎樣成為君子,君子不去更多的苟責外在世界,而把更多有限的時間,精力,修養用來苟責內心,這就是孔子所謂的:恭自厚而薄責於人,則遠怨矣。一個人的內心對自己要求更嚴格一點,對別人便會寬厚些。如果每個小學生都有一顆責任心,看到學校或教室裡有一片廢紙,會想到這是我的錯,並主動將它彎腰撿起,那麼,我們學校豈不是處處都洋溢著一片和諧之聲嗎?

在學校裡,我們要遵守校紀校訓,誠實守信,尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,積極參加各種活動,爭做同學的榜樣,老師的助手。

最後,請同學們記住這句話,學孔孟之道,做少年君子。讓它架起我們人生的彩虹,舉起匡小的明天,托起世界的未來吧!我的講話完畢,謝謝大家。

五年級小學生演講稿6

大家好!

今天我為大家演講的題目是《文明——其實很簡單》。文明,對於我們每個人來說,都是一個特別熟悉的詞彙。記得第一天上學,和藹可親的老師對我們說的第一句話就是:"同學們,從今天開始,你們就是一名文明的小學生了。""文明"是什麼呢?當時的我,並不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做,就會看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉。於是,上課我認真聽講、積極回答問題;下課我和同學們愉快遊戲、有說有笑;間操我認真做好每一個動作,站在第一排給同學們做榜樣;放學後,我把自己目力所及的紙屑撿的一乾二淨......於是,老師撫摸著我的頭笑了:彤彤真是一個文明的好孩子!老師的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。(長時間停頓) (深情低起)而後的日子裡,我漸漸的長大了,看得多了,聽得多了,知道的也越來越多。趙華書記告訴我:文明——就是在家做個好孩子。於是,我體貼父母,乖巧聽話;劉宏老師告訴我:文明——就是在校做個好學生。於是,我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我:文明——就是在社會做個好公民。於是,我謙恭禮讓、樂觀豁達。就這樣,我明白了:文明——其實很簡單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,文明是一份心的等待,文明是飽含善良的問候,文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關情,一言一行顯品性!在不經意間,我們傳播的熱情,尊重,友誼和關愛,這——就是"文明"。(達到高潮,長時間停頓)

(親切舒緩)記得有一句話說得好:

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因為你將沒有機會見證自己閃光的未來。同學們,我們的道路才剛剛開始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明紮根我們心底,讓文明陪伴我們一生。

五年級小學生演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是五年級四班的Xx,今年十歲。今天能在這裡參加大隊委競選,感到十分自豪和光榮。

我是班裡的語文組長,學習名列前茅,不僅是老師的好幫手,還主動幫助學習困難的同學。我愛好廣泛,從5歲開始學習圍棋,到二年級的時候就已經是一段了;我喜歡讀書,至今已經讀了近300萬字的書,也建立了自己的部落格;我現在在練習書法,陶冶性情;我喜歡各種體育運動,尤其喜歡足球和羽毛球。

我還是《Xx晚報》的小記者,兩年多來,參加過晚報組織的很多公益活動,還了解了很多行業的職責,在活動中幫助別人,讓我得到了鍛鍊,也積累了經驗。我認為競選大隊委是對責任心的體現和培養,我參加競選,是希望有機會發揮特長,為更多的同學服務,為學校增光。

如果這次能競選上大隊委,我將會更努力、更嚴格的要求自己,盡心盡力協助老師完成學校佈置的任務,成為一位稱職的大隊委!

謝謝大家,我的演講完畢!

五年級小學生演講稿8

尊敬的老師、各位叔叔阿姨:

大家好!

我是學生代表xxx.很高興能代表全班同學發言。首先允許我代表同學們感謝叔叔阿姨們百忙之中抽出時間來參與這次的家長會。

轉眼間五年就這樣過去了,同學們各自見證了彼此的成長曆程,互相指導,共同進步。班上許多同學都給我們大家樹立了榜樣,其中,令大家印象最深刻的就是我們的前任班長——~~了。

雖然鄭##同學放棄了班長的職位。可她從來沒有停止為班級、同學服務。不僅經常主動為班級服務,老師佈置的作業總能保質保量的完成好。有一次,我們班上外面的板報剛剛做好,大家都覺得少了點什麼裝飾,不大美觀,可是沒有一個同學主動地捐獻裝飾品。是她,自己掏錢為板報買了裝飾品。平時做了、買了裝飾品的同學都只是把裝飾品交給文藝宣傳組的同學,交給他們處理。可是她沒有這樣做。她拿來了剪刀和透明膠,叫上幾個同學,和他們一起親手把裝飾品貼在了板報上面。並且沒有要求把錢補回來。叔叔阿姨們進門時應該都看得到門外的板報,那些綵帶,就是鄭慧萍同學親手粘上去的。她為板報增添了幾分色彩,更是為班級的容貌增添了幾分色彩。可能在有些人看來,這並不是什麼大事。的確,這不是什麼大事,可是這些裝飾品包含了鄭##同學的一份心意和她主動為班級做貢獻的好品質。難道,這種精神,不值得我們去學習嗎?

自五年級以來,李老師為了培養我們自我管理的能力、自覺學習的習慣、自主做事的責任心,實行團隊自主合作管理。班上有九個團隊,各個團隊都有自己負責的專案以及預期目標,短短一年多的時間,我們班就取得了很大的進步。不僅同學們學習做事的積極性增長了,而且同學們本身的能力也提高了。如陳~~負責的文藝宣傳組,將班級裝飾得十分漂亮;陳~~負責的安全組徹底消除了我們班的安全隱患;邱~~負責的活動策劃組,讓每月一次的同學生日會成為同學們增進感情的快樂驛站;洪~~負責的衛生團隊更是讓班級教室變得一塵不染、公共區成為學校環境美好的優秀代表;陳~~負責的生活組讓早餐的秩序良好,同學們吃飯積極性不斷增長;葉~~負責的體育組更是讓班級同學對體育充滿了熱情;唐~~負責的學習組讓早讀書聲琅琅、讓作業按時完成、讓學習風氣不斷改善;凌~~負責的紀律組雖然問題不少,可是他們的努力讓我們對班級課堂的和諧有序、絕對安靜充滿的信心。

當然,因為同學們中也有不自覺的行為,各方面也存在一些不足。如有些同學在班上亂扔垃圾、抽屜垃圾不按時清理、把垃圾丟出垃圾桶等不好的衛生習慣。不過,自從老師開始發起警告和衛生團隊的同學立下公約以後,同學們都收斂了很多。地面上的垃圾、垃圾桶裡的垃圾、垃圾桶外面的垃圾都有適量的減少。雖然進步不大,但我們知道沒有誰是可以做到瞬間完美的,這需要重重的磨練以及時間的見證。沒有最好,只有更好。我相信,透過同學們的努力,每天進步一點點,班級一定會更上一層樓。我們的小學生涯也會在同學們的共同努力下留下最美好的回憶!

我的演講完畢,謝謝大家!

五年級小學生演講稿9

我是***,很高興能和這些優秀的同學一起,走上這個講臺,競選班長的職位。

班長是老師的小助手,是同學們的領導人,是老師和同學們溝通的橋樑。我覺得,一個好的班長,首先要提高自身素質,以優異的成績為大家樹立榜樣;一個好的班長,要善於團結同學,對同學寬容和謙讓;一個好的班長,工作要認真負責,在幫助老師的同時,積極向老師反應出同學們的心聲。

也許以前我不太敢於表現自己,也許以前我做的還不夠好,但我一直在努力,在進步。

如果當了班長,我一定會更加努力,嚴格要求自己,幫助老師,團結同學,和大家一起,讓我們四(四)班成為一個最團結,最有力量,最優秀的班集體!如果我沒有被選上,我也不灰心,不喪氣,我將和大家一起繼續努力。 不管大家的筆寫下的是不是我***的名字,我都非常珍惜這次競選的機會。如果你相信我,就請投上你寶貴的一票吧!

謝謝大家!

五年級小學生演講稿10

大家好!

我是五(八)班房牧衡,曾經做過班長,少先隊的小隊長、中隊長等,主持過班會、家長會及班級聯歡會等。今天,我參加少先隊大隊長的競選,是認為我有這個能力做好它!所以,我想對大家說:投我一票,我會帶給你最多的驚喜!

在我還不是一個少先隊員時,我就常常聽爸爸講他小時候當少先隊大隊長是多麼優秀、多麼成功!我是多麼的羨慕他、崇拜他,多麼想自己有一天也當上大隊長啊!加入少先隊後,我做過小隊長,也做過中隊委,後來又當上了中隊長。不管擔任什麼職務,我都勤勤懇懇、認認真真做好每一件事!能為我們少先隊貢獻我的力量,我感到快樂,感到自豪!

現在,學校給了我競選大隊長的機會,讓我更有機會展現我的才華、貢獻我的力量!我自信能做上大隊長,我也自信能做好大隊長!

如果我當上了大隊長,我會以身作則,嚴格要求自己,紮紮實實做好每一件事情,在同學中真正起到帶頭作用!

如果我當上了大隊長,我會在學好文化知識的同時,與同學們一起把少先隊生活搞得豐富多彩:讓我們的校園更潔淨,讓草更綠花更鮮,讓我們的老師笑得更開心更燦爛!讓我們走出校門,去關心更多的處在困難中的人們,讓所有的人都向我們投來讚賞的目光!讓我們走向大自然,春天去體會播種的艱辛,秋天去感受豐收的喜悅!讓我們的紅領巾飄揚在藍天白雲下,讓更多的少先隊員都成為快樂而優秀的隊員!

同學們,我的設想還有很多很多。只要給我這個機會,我就會為我們學校帶來更多的驚喜!我們少先隊會因為有我這個大隊長而更出色、更輝煌!請投我一票吧!

謝謝!

五年級小學生演講稿11

我的課餘生活很豐富,但我最鍾情於一種既有意義又高雅的課餘生活——閱讀。

在我家裡,從客廳到臥室,沒有什麼奢華的東西讓我驕傲,但書隨處可見。從《芭比》到《白雪公主》,書帶我走進一個個神秘而又美麗的童話世界;從楊紅櫻的《小人精》到《笨笨豬》,讓我結識了許多可愛的卡通朋友;從格拉鮑夫斯基的《烏鴉天使》到法布林的《昆蟲記》,使我知道了許多小動物的奧秘;從《再送你100條命》到《愛的教育》,使我學到了許多安全知識,我知道了怎麼保護自己,怎樣愛別人。

每天放學回家,我都讀書,讀得愛不釋手,有時奶奶叫我吃飯,我都沒聽見,奶奶說我是個“小書迷”,爸爸說我是“小小智慧家”,媽媽稱呼我“百事通”。

在我所有的書中,我最喜歡的就是我八歲生日時,爸爸送給我的《彼得兔的故事》全集。這套書共有三部,包裝精美。封面上彼得兔長著一身明亮亮的棕毛,他穿了一件藍T恤,樣子可愛極了!眯著眼睛,津津有味的啃著手中的胡蘿蔔呢!更可笑的是他右手還緊緊抱著一個大胡蘿蔔,生怕別人搶走似的。這隻既可愛又勇敢的彼得兔,讓我著迷,我彷彿自己也變成了一隻可愛的小兔子,在廣闊的園地裡和他們一起玩耍,一起嘻鬧!

五年級小學生演講稿12

尊敬的老師、領導,親愛的同學們:

大家好!

緊張的期中複習考試已經結束,我雖然取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得離不開父母殷切的教導,老師淳淳的教誨和同學們熱情的幫助,我衷心地感謝一切幫助過我的人。

回顧前段學習情況,我感到無比欣慰,我在學校這一個溫暖的大家庭,懂得了許多許多??

不論是語、數、,還是其他輔課,我都把它們當作主科來學。因此沒有偏科的現象。當然,光有樂觀的心態還不夠,要給自己定下一個目標,爭取每次考試要比前一次好。我深信:一個人只要有上進心,並且是踏踏實實地去學習,這樣的人終究會成功。不因成功而驕傲,不因失敗而氣餒,我們要有自律心和自信心。相信自己,一切就有可能。

透過前一階段的學習,我也發現了自己的缺點與不足:平時喜歡問這問那,上學了就不愛問了,這是可怕的,一定得改;辦事不夠認真沉穩,責任心和自主心也不強,這也得改;在今後的學習生活中,我會以《小學生守則》來要求自己,以堅韌性、果斷性、獨立性、自覺性來衡量自己。相信“只有更好,沒有最好”,在學習和總結中不斷完善自我,做一名塌實、勤奮、樂觀、謙虛的中學生。最後,讓我把這兩句話作為自己永恆信念,與大家共勉。世上無難事,只要敢攀登。

汗與淚的付出,終有收穫的時候。

謝謝大家!

五年級小學生演講稿13

首先,謝謝大家評選我為副班長。我將珍惜這個榮譽,把它看作是能為班集體多服務,多爭光的寶貴機會。

以下是我的努力方向和計劃,如果我做的不夠好的時候,請大家隨時給我提出意見或建議,我會改正和繼續努力的:

1.和其他班委一起,認真負責班裡的衛生,使班裡一直保持整潔有序。

2.繼續當好老師的小助手,做到準確無誤,及時完成老師交給的任務。

3.《小木橋》是大家成長的夥伴和見證,我會繼續熱心地每天維護它。每天按時更新和負責的版塊。

4.我會盡自己的能力,多參加一些活動,多做為集體爭光的事。

我願意為使五二班成為最優秀的班集體作出最大的努力!

五年級小學生演講稿14

老師們,同學們:

大家好!

我叫孟Xx,五、一班學生。今年新轉來的,來到貴校,我就有一種親切的感覺,我好像來到自己的家一樣。我愛這裡的老師,我愛這裡的同學,我愛這裡的一草一木。等等。

今天,我之所以敢參與大隊委競選,除了班主任李老師的推薦之外,還有同學們的支援,更重要的是我熱情大方,性格開朗認真學習,有一顆熱心腸,一顆願意為老師為同學們服務的心。

如果我能當選,我將和小夥伴一起共同認真完成,學校老師交給我們的各項任務,更好地為同學們服務。

如果不能當選,這說明我離老師的要求,還有一定的差距。我將會繼續努力!希望各位評委投上神聖寶貴的一票。

謝謝!大家,我的演講結束了。

五年級小學生演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是xx,今天我想從長滿桃子的樹上摘一個甜甜的桃子——語文組長。

在過去的四年時間裡,我曾多次擔任過組長這個職務,積累了一定的經驗,比如:要及時督促本組同學們交作業,要耐心,態度要和藹等等。

如果我當上了語文組長,一定會盡心盡力地完成工作任務,一定會和同學們友善相處,一定會盡我所能幫助需要幫助的同學。在嚴格要求自己的同時,認真負責地督促其他同學及時上交作業。俗話說“火車跑得快,全靠車頭帶”,我一定會做好這個小火車頭。對於那些不及時上交作業的同學,我一定會及時報告給老師,努力做到公平公正。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功道路上的鮮花。如果我有幸當選的話,一定會言必行、行必果。同學們的眼睛是雪亮的,請各位同學投我一票,給我一個展示才華的機會。