一次數學考試作文 15篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的一次數學考試作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一次數學考試作文 1
在我走過的人生路上，經歷過許多讓我緊張的事，但讓我永生難忘的，只有那次考試。
那天下午，數學老師走進教室就對我們說：“把桌子拉開，考試!”聽老師這麼一說，我急忙翻開書想再記一點知識。我看見大家緊張的樣子，我心想：不就是考試嘛，那麼緊張幹什麼?這時，老師大聲地說：“這次試卷簡單，那些成績好的同學不考九十五分以上，看我怎麼收拾你們。”聽了老師的話，我頓時緊張起來，如果錯一道應用題，就達不到老師的要求了，那我不是還要做100道題?想到這裡，我也拿起數學書看。
“好啦，好啦，把桌子拉開，發試卷了。”老師說道。大家只好把桌子拉開等老師髮捲子。卷子發下來了，我先將卷子瀏覽了一遍，才開始答題。時間一分一秒地過去，我終於寫完了，我不敢大意，細心地檢查我的卷子。“好啦，時間到了，不要再寫了，交卷。”
我忐忑不安地把試卷交了上去，老師叫我們出去休息，我們只好出去休息了，可大家一句話也不說，整個世界都安靜下來。
過了兩天，數學老師來上課了，說：“卷子我改完了。”同學們陸續走進教室，坐在位置上聽老師念成績，我的心像揣了只小兔一樣“咚咚”直跳，只聽老師念著每個人的名字和成績，我們像一尊尊石像，氣都不敢出，眼都不敢眨一下。
“xx，96分，xx，95分……”終於，老師唸到了我的名字，我98分。還好，我達到了老師的要求，我這懸著的心，終於可以放下來了。卷子發下來，一看，我只錯了一道選擇題。我在心裡歡呼起來：太好了，我不用做100道題了!
這就是最讓我緊張的一次考試。
一次數學考試作文 2
‘什麼？要考試！不是說星期四才考的嗎？’原本寧靜的教室，因為這個訊息的到來，激起了漣漪。是因為本來是星期四數學考試，卻提前星期二考。聽到這個訊息，我平靜如水的心情掀起層層波瀾。
我的內心開始忐忑起來，第二單元要背的公式我經常會搞混，每次都算錯。最令我頭疼的是升入了高年級，我的數學成績一路下滑，家作也錯的很多。我就是典型的一個‘馬大哈’。
馬上要考試了，可是我還是十分緊張，筆都沒摸到就滿手心的汗了。沒過多久試卷就發了下來。我小心謹慎地做著，認真看題，盼望不要錯太多。做到了應用題，這是我最難過的坎兒。這題是不是這樣做的？會不會是我理解錯了？我在心中暗自揣測。要列好多算式呀！我雖然是五年級了，但是我最害怕的是加減法，因為一個不小心算錯了就整道題都錯了，真是‘一顆老鼠屎毀了一鍋粥’啊！就像我是“強龍”來到了‘地頭蛇’的地盤也只能‘無條件投降’。接下去就要做‘動動腦筋’題了，正當我為這兩道題不會做而急得滿頭大汗是，毛老師要改試卷了，一看，自己兩道題都錯了，都是馬虎惹的禍。
電腦課上完回到教室就看見了自己的分數，天啊！才76分，我的數學成績從來沒有考過七十幾。拿到試卷一看，全是表面積算錯。錯法可謂是五花八門，有算錯的，又多加的多減了，有少加了少減了，用一個詞老概括就是‘錯出新花樣’。
老師們，對不起，我讓你們操心了，我一定會努力的！
一次數學考試作文 3
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們快馬加鞭的衝進教室坐好，今天是數學自習，聽說老師要進行一個小測驗。大家馬上找到數學書看起來，多看一秒是一秒。
我剛翻開書，瞄了一眼，老師就走進教室。訊息不假——確實要考試。老師提醒我們準備好作圖工具。這時候，我才反應過來，因為作圖工具不常用，我早把他們放到家裡了。要是老師不提醒，我把我還擁有一套作圖工具的事也拋到九霄雲外了。我趕緊向同桌借了一個三角板，以備不時之需。
老師發下了那神聖的試卷，教室裡鴉雀無聲，連同學們的呼吸聲音都聽得清清楚楚。
我拿到了試卷，不禁倒吸了一口涼氣，這次考試對我們來說可謂突如其來。雖然題都是容易的，可是並不是一點難度都沒有。這不，馬上就碰到了攔路虎——在應用題中，已經列出了算式，卻怎麼也算不出來。我再審了一遍題，發現式子中少加了一個數字，趕緊改了過來。
同學們認真的做著題，都不敢有一絲一毫的馬虎，教室裡只剩下筆在試卷上的“沙沙”聲，安靜極了。
時間一分一秒的過去了，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……整整四十分鐘，考試時間到了，老師讓組長去把卷紙收起來。有的同學走馬觀花地又瀏覽了一遍，自信的拍拍胸脯，一副胸有成竹的樣子，彷彿100分非他莫屬了，有點任憑組長殘忍的把卷紙拽走也沒有辦法，更多的同學是在對答案。
我和幾個鄰居也在討論答案，我的同桌問我：“馬天宇，你圓的周長和麵積求的是多少?”我問他：“我們有畫過一個整圓嗎?畫的是半圓啊!”“哦，我做錯了!”我的同桌失望的趴到了桌子上。
願上帝能讓我考個好成績!
一次數學考試作文 4
那是很久前發生的一件事。
那天是數學單元測試。試卷發下來後，隨著老師一聲令下，我便奮筆疾書起來。我一氣呵成做完了前兩道題。我開始讀第三題，剛讀完題，我就蒙了—第三題是一道畫圖題，老師多次說過：“作畫圖題時一定要用尺子和鉛筆。”但是我的鉛筆斷了，並且我沒帶鉛筆刀。再一看分值，足足有十多分。我便傻愣在那裡，不知所措。這時，我想起來我的同桌有兩支鉛筆，於是，我便拍了拍我的同桌，說：“你能借我一根鉛筆嗎？”“當然可以。”我的同桌回答道。
“當然可以。”這四個字猶如冬日裡的一縷陽光，溫暖了我的心胸，我欣喜若狂，小心翼翼地接過了鉛筆，做了起來。這時我瞄了一眼同桌，看見她也寫到了這道題。但是她卻不寫，他的眉頭緊緊地皺著，一臉的茫然。我便拍了拍她，問：“怎麼啦。”
“我沒有帶尺子。”她無精打采地回答道。
我望著我那把唯一的尺子，心裡想：我是借給她呢？還是不借給她？這時，我的耳邊響起了一個粗魯的聲音：“不要借給她，你借給她了你用什麼？”我的耳邊又響起了一個清脆的聲音：“把尺子借給她吧，人家不是借給你筆了嗎？”我想了想，便將尺子借給了他，她的臉上露出了欣慰的微笑，並說了一聲：“謝謝。”
幾天之後，成績出來了，我考得相當優異。我想：這不僅是我努力學習收穫的果實，更是人與人之間請勿暖暖與相互關愛的結晶
這時，我的耳邊響起了一首歌曲：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的春天。”
我希望，在這日趨被鋼筋與混凝土所包裹的城市中，也能常常“春意盎然”。
一次數學考試作文 5
星期五的下午，是我們的數學競賽，而且是每一個人都要參加，不管你同不同意，就是必須要參加，真是糟透了！沒辦法，既然是學校規定的，想不參加就是不行，況且，我還想拿一張榮譽證書呢！
一下子，下午就來了，我們開始上“戰場”了，考試來臨了，我們只好硬著頭皮去開始考試，臨考之前，我一遍又一遍的在心裡祈禱：題目不要太難，千萬不要太難啊，要不然我就考不好了，更何況，我還想去學校考試呢！
卷子發下來了，我倒吸了一口涼氣，發下來的卷子讓我的心涼了一大截，不是吧！竟然兩面都有，看來我沒有希望了，我嘆了一口氣，只好做題。
我掃視了一下卷子，嗬喲！有蠻多題目我都會的嘛！刷刷刷，我開始做題了，哎喲喂，也有好多我不會的耶！怎麼辦？仔細一瞧，好像這些在奧數課上老師講過類似的題目誒！噢！我想起了了，應該這樣做，太好了，想起來了！
我一路“過五關，斬六將”拼死拼活的把簡單的題目給熬完了，太好了！只剩下一些難的題目等待我去搞定了！不過，這些難題也是非常難的！我也有一些不會的題目，怎麼辦呢？我只好慢慢的熬過去，我只得慢慢的想了。
我努力奮戰，終於，把試卷寫完了，只是還有兩三道題目沒寫。
考試結束了，我還是非常擔心，真不知道我考得好不好啊！
一次數學考試作文 6
自從上高中後，發現自己越來越害怕考試了，雖然從小學一直到初中已經經歷了大大小小很多考試了，但直到現在依然沒有拜託對考試的恐懼。特別是當老師拿著一袋試卷進入教室的時候就開始緊張了，不知道為什麼，好像就天生比較恐懼考試。
記得有一次上數學的晚自習，我們都自己看書複習著，突然看見老師進來了，我也沒多看他，還是看自己的書。沒多久，突然老師說今晚來個考試，當時我就嚇蒙了，這麼突然，一點預兆性都麼有的。但是有什麼辦法呢?只能接受了，不一會我就拿到了試卷，寫好姓名等資訊後，就開始答題了，剛開始答題還算順利。做到填空題的時候第一題我就卡住了，花了3分鐘還沒出來。我就換第二題了，結果第二題花了3分鐘還是沒做出來。我有點急了，乾脆放棄整個填空題，轉到下個大題，計算題去做了。
這一換更是不得了，我第一題又被卡住了。今天啥情況，沒狀態還算咋的了，怎麼這麼不順利，做啥都做不出來了呢?眼看著時間一分一秒的過去了，再看看其他同學好像都寫得飛快的樣子，我心裡更著急了，這下可咋辦，好多不會做啊?
我慢慢告誡自己不要急，先把心情平靜下來，放鬆。剛才的情緒都讓他過去吧，慢慢調整下心情。可能是自己太過於緊張了，才導致做哪個題都困難。我調整好了之後，又重新開始了之前的填空題，一個個字看清楚，認真審題，沒多久，不到2分鐘第一題就做出來了，其實並沒有自己之前想象的那樣難，而是自己太緊張了導致思維混亂，沒有做題的思路了。經過這樣的調整後，我終於將後面的題都一一攻克了。
一次數學考試作文 7
清晨，天空一碧如洗，暖風習習。我踏著陽光，走進教室。
第一節課，數學單元檢測。
卷子來發下來，低頭一看題目：哈，也太簡單了吧？這些題老師都講了八百遍了，閉著眼也能做對。答卷鈴一響，我立馬筆走如飛地寫了起來，一切順利！我不禁有些得意起來，看來一百分又沒有問題了。
正這樣想著，突然蹦出個“攔路虎”擋住了我的去路——一根繩子對摺兩次後每段有2。5米，這條繩子有多長？”咦？這道題該怎麼做呢？這樣的題目有點像砍木頭，用砍的次數加一？我一邊想著，一邊在演算紙上畫著。不對呀，題上說是對摺，和砍樹的題目應該不是一樣。這可怎麼做呢？時間一分一秒地過去，我的腦袋裡思緒亂得像一團麻繩，始終想不出解決方法。抬頭看看周圍的同學，大家都在埋頭答卷，只有我東張西望。我用力甩了甩腦袋，打起精神，拿起筆再來啃這道題。我一遍又一遍地讀者題目，在演算紙上寫了劃，劃了寫，驗算紙都寫滿了。當準備去拿新演算紙時，突然，我的腦子靈光一閃：為什麼不用演算紙當作繩子折折看？說幹就幹。我把桌子上的演算紙對摺兩次後，伸開來看，演算紙被摺痕隔開，整整齊齊的變成四段。真是出乎我的意料，這道題原來可以這樣做！我滿心歡喜地填上了答案。後面的題都沒能難倒我，我順順利利地答完了題。
要不是那張驗算紙，一百分就和我說“拜拜”了。掌握大局的，往往是那微小的細節！
一次數學考試作文 8
今天，我哭了。
在人生的道路上要經歷一些挫折與失敗，有些可以讓你受益匪淺，有些卻讓你後悔至今，今天我又留下了悔恨的眼淚。
從昨天開始我便特別興奮，因為要數學考試了，我大顯身手的時候就要到了。晚上我蹦蹦跳跳的，眼睛笑得眯成了一條縫，嘴笑的'合不上攏了，面板也變得細膩紅潤有光澤。第二天，我整裝待發，自信滿滿，容光煥發的迎接卷子。卷子到我手中的時候，我粗略的瀏覽了一下題，便不屑的嘟囔了一句：“那麼簡單，做還有什麼意義。”我馬上抄起筆，只聽“沙沙沙”第一道題做完了，側一下身，瞥一下他們的，只見他們有的在抓耳撓腮;有的在一邊轉筆，一邊仰望天花板，作出痛苦的表情;還有的如洩氣的氣球的一樣攤在了桌子上。一絲自豪感油然而生。接著我又利用百米衝刺的速度用我智慧的小腦袋快速的做出了所有題。然後，我便開始嘚瑟起來，翹起了二郎腿，腳一直抖啊抖啊抖啊抖，臉也在抖，肉也在抖，手上正在轉的筆也在抖，我可以用一句歌詞來形容“我美啦美啦!‘’我懷著必勝的信心，一遍也不檢查就交上了卷子。
下午，老師拿著卷子大步走進了教室，用雙手拿著卷子，用力向桌子上一摔，”砰“的一聲，同學們的心都揪了起來，卷子平安的躺在了桌子上。老師開始念考試分數。我故意挺直了身子，想讓同學們一會兒知道我考了100分後投來羨慕的目光。兩名得百分的名字裡居然沒我，無盡的幻想頓時如肥皂泡一樣破滅了。我開始緊張起來，雙手緊握，心都要跳出來了，哪怕考第二名九十八分也行呀。可誰知還是沒有我的名字，我的心”哇涼哇涼“的。我的名字終於出現在了96分的行列裡。我傷心的攤在了桌子上，眼淚在眼眶裡打轉。
這次考試，我流下了悔恨的眼淚。
一次數學考試作文 9
新學期到了，我開開心心地來到學校，迎接我又一年的長大。但是新學期也給我帶來了一件煩惱的事兒。事情原來是這樣的：上星期三要進行第一次語文考試，我聽了心驚肉跳，心裡象壓了一塊石頭似的，上課鈴一響，我緊張得汗珠也流下來了，但我看見其他同學那麼勇敢，於是我也壯著膽子，決心要和難題挑戰。
剛發下試卷，我仔細地看了一遍，然後認真地做了起來。做了一半，突然，一個成語難題使我停住了前進的腳步。原來難題的小兵來迎戰了，我聚精會神地想呀想，越想越簡單。突然，我思考出來了。心裡暗暗地想：哈哈，難題的小兵被我刺死了！接著，我又進入了難題的王宮，於是，我找來細心國王，決定一起打敗它。在我和細心國王的齊心協力下，終於把它給打敗了。可是，難題國王還在偷偷地作惡，我並沒有觀察到，就把試卷交上了。下課後，我很自信地鬆了一口氣。
試卷發下來了，啊！原來我才考了92。5分，還有一大題我會做的題目沒做，被扣去了5分，哎，多珍貴的5分呀，我卻沒有去珍惜。晚上，我耷拉著腦袋，噘著嘴巴回到了家，媽媽看見我這副神情，就明白了怎麼回事，輕輕地對我說：“欣欣，任何事情沒有最好，只有更好。這次，你已經認識到錯了，媽媽相信你下次一定能考好！”聽了媽媽的話，我暗暗為自己加油。
一次數學考試作文 10
時間過得真快，轉眼半個學期過去了。上個週四，我們全校進行了期中考試。在這次測試中，我考得最好的是數學。下面就讓我們一起來回顧一下我考數學的過程吧。
數學測試的時間安排在下午的兩點半到四點。一拿到卷子我便開始一題一題仔仔細細地做了起來。
遇到計算，我就先看運算子號；遇到填空，我就先看有沒有什麼要求；遇到判斷和選擇，我就把題多讀幾遍，慎重思考後再做……時間一分一秒過去了，五六十分鐘後，我終於做完了整張卷子。
還剩下三十多分鐘才交卷，我沒有休息就開始檢查了。所有的題我都又看了一遍，所有的計算我都又算了一遍。就在倒數第三題，一個乘法計算上，我找到了一個錯誤。原來是我在計算時忘進位了。這可是一道應用題，錯了可就不止扣一兩分。那時，我覺得自己就像是一隻細心的'啄木鳥，要不是我及時發現了這隻害蟲，這麼大一棵樹便毀在了它手裡了。
交完卷後，我迫不及待地去跟同學們對答案。我只記住了判斷和選擇的答案，大部分同學的答案都和我一樣。看來這兩道題已是十拿九穩了。
經過了一個漫長的夜晚，第二天早上第一節數學課老師就公佈了成績。
在髮捲子的過程中，我的手心一直在出汗，心跳十分快，從頭到腳都在抖。我一字一句認真地聽著老師念我們的成績。當我聽到老師讀到我的成績是一百分時，我高興地都快跳起來了。我雙手接過來卷子，看著那個鮮豔的“100”分，心想：我的努力可算是沒白費。
以後我要更加努力，把這樣的好成績繼續保持下去。
一次數學考試作文 11
星期二是數學期中測試，這件事雖然已經過去兩天，但我仍然記憶猶新。
那天上午第一節課，剛打完預備鈴，田老師走進了教室，在黑板上寫下了“細心”二字，並給我們講了一下考試注意事項。田老師前腳剛走，監考老師後腳就進了我們的教師，然後給我們發下了試卷，我開始審題了，看了一下，沒有難題。我高興了，為了確保不看錯題，我又走馬觀花的審了一遍題，然後開始做了。我一道道的細細讀題，半路上風雨無阻。可是當做到反面的第六題時，我遇到了“絆腳石”。無論我怎麼冥思苦想，也找不到正確的答案。我只好“三十六計，走為上計”去做下面的題了。做完4道題後，就是難上加難的附加題了，平常我都做不了，可是當我看完題後卻大吃一驚!這次的附加題好簡單呀，看來我的擔心是多餘的了!我飛快地做完了題，心裡很高興。正慶幸自己做完了呢，忽然看到了自己不會的題，天呀!我還有一道題沒做，我只好繼續解決“絆腳石”了。可不出5分鐘我就把“絆腳石”踢到了一邊。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”第一節課下課鈴響了，我想出去玩了，人明顯也騷動了起來，就在這時，張老師說：“做完了的繼續檢查，沒做完的接著做。”我只好繼續檢查。當我檢查到填空題時發現一個錯，原來是把“6”寫成了“0”。我飛快的改了過來，然後繼續檢查。終於第二節課結束後，我滿懷信心地交上了卷子。
下午到了，我的卷子上批著“96+20”，我認為我考的不好，但媽媽卻沒有罵我，反而說我考的不錯，我以後爭取要考一個“100+20”!
一次數學考試作文 12
俗話說：考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學生的命根，令我傷心的一次數學考試。雖說我現在只上四年級，但大大小小的考試也經歷過很多次。可以說身經百戰，每次都是凱旋而歸，因為咱學習好唄！但這次，哎，馬失前蹄呀！
在這次數學小考前，我複習了一遍課本，自我感覺良好，於是就不想再複習了，甚至看見課本都嫌煩。時間過去了幾天，有一天下午，老師說：“我們下節課要小考一下，請大家趁這節課抓緊複習複習。”看見別的同學都在又讀又背，學得熱火朝天，我也拿出課本裝模作樣地讀起來，但我讀得並不認真，一目十行，像蜻蜓點水一樣，哈哈，厲害極了，小學生作文《令我傷心的一次數學考試》。
過了好幾天，我幾乎都忘了考試，那天下午，數學老師拿著一摞卷子走進教室，雙眉緊皺，不高興地說：“這次考試很不理想，大家好好看看自己的分數吧。”我原本以為自己考了高分，可一看卷子，真叫人大吃一驚：什麼？我才考了80分，這不可能！80分呀，這對我來說是前所未有的打擊，我可從未考過這麼差。“嗚嗚”當時我就放聲大哭，惹得全班同學一陣嘲笑。
痛定思痛，抹乾眼淚後，我認認真真地檢查試卷，發現許多錯題都是因為我的馬虎而造成的，真是大意失荊州啊！
“驕兵必敗”，現在我明白了這個道理。無論是大考還是小考，我們只有認真去對待，才能取得滿意的成績。
一次數學考試作文 13
今天上午第三節課，我們考了數學的第一、二單元月考卷。
車老師說了要求之後，便開考了。
我先做正面。我做題的速度非常快。我抬頭看了一下四周，所有同學都在認真做題，於是，我也開始做題。我仔細地做著題，突然，我被一道題找規律填數的題卡住了，第一道是6。25、2。5、1、（ ）、（ ）、0。064，我在這裡停下了，我怎麼做都錯，於是我就先做後面的題。
後面的題也很難，不過在我眼中，只不過是一半的難度，我就不管三七二十一地寫上了。誰知半路“殺出個程咬金”，搞得我立即思路中斷。於是，我就仔細思考，終於做出來了。
做完後，我又看了一下那道沒做上的題，我的腦子裡立刻閃出一個想法：用第一個數除以第二個數，再用第二個數除以第三個數，看看商是否一樣，如果一樣，就用第三個數除以這個商。
我先用6。25除以2。5，等於2。5；我又用2。5除以1，等於2。5；再用1除以2。5，等於0。4，那麼第一個空就填上了，是0。4；再用0。4除以2。5，等於0。16，那麼第二個空也填上了，是0。16；最後驗證一下，用0。16除以0。064，等於2。5，這道題就完成了。
透過這次考試，我明白了：做題不要馬馬虎虎，要仔細，才能做對題，做好題，這樣才能取得好成績。
一次數學考試作文 14
叮鈴鈴，數學考試鈴響了。老師拿著一沓沉甸甸的試卷走進教室，我的心一下子提到了嗓子眼兒，忐忑不安的想：這次考試的題不會很難吧？如果是沒複習過的怎麼辦？試卷“刷刷”的發下來了，我趕緊撲到試卷上，快速瀏覽了一遍後，才發現：哦！原來題很簡單，全是複習過的內容。我暗暗竊喜：“哈哈，今天有可能會考一百分呢！我彷彿已看見老師對我微笑、同學給我鼓勵、爸爸媽媽給我豎起一根大拇指。”想著想著，我不禁美滋滋的笑了起來。
我胸有成竹的答完了正面的卷子，寫到了背面，才忽然發現，原來真正的挑戰在這裡等著我。題越來越難，我的心裡像有五隻水桶打水—七上八下的，久久不能平靜。握著筆的手因為太緊張而微微顫抖著，額頭滲出了細細密密的汗珠。
正在我著急時，天有不測風雲，鋼筆“咚”的掉了地上，同時老師也在高聲說：“同學們答快，時間僅剩3分鐘了，”我手忙腳亂的去撿筆，心跳得更快了。糟糕！剛剛好不容易有了思路，現在又斷了。我有些絕望的捶捶腦袋。窗外凜冽的風吹進來，似乎在告訴我，要平靜下來。理智一點點回到了我的頭腦。我繼續寫下去。
終於做完了！我如釋重負的放下筆，深吸一口氣，緊接著，考試結束的鈴聲響了起來。啊！差一點我就答不完了。我漸漸恢復了平靜，外面的暴雨也慢慢停了，全班靜悄悄的，收捲了。
一次數學考試作文 15
昨天，我們班舉行了本學期第一次數學摸底考試。考過試後，我滿以為自己能考100分，其他同學也一樣，大家興高采烈。可是相互對答案以後，我們個個都像洩了氣的皮球一樣，趴在桌上，無精打采。為什麼呢？原來，大家都發現自己有錯誤：我做錯了一道判斷題，李李做錯了一道應用題……看來，這次考試我們與100分無緣了。不過，我很快又快活起來，心想：一道判斷題最多扣一分，我還能拿99分呢！
今天早上，看到數學老師抱著改好的數學試卷走進教室，我的心一下子提到了嗓子眼，整個教室頓時被緊張的氣氛籠罩著，班級裡鴉雀無聲，只有徐老師的聲音在教室裡迴盪：“……健健70分，週週98分，李李93.5分，思思不及格，雅雅100分，愛心天使95.5分……”咦，我怎麼只考了95.5分？難道還有別的地方錯了嗎？……再悄悄看一下大家的面部表情，真是“幾家歡喜幾家愁”啊！雅雅――歡天喜地，週週――沾沾自喜，健健――呆若木雞，思思――低聲抽泣……
試卷發下來了。我一拿到試卷，就迫不及待地看了起來，唉，都是粗心惹的禍。填空題：243和234一樣大，荒唐！判斷題：小明的身高13.5分米，錯，可笑！！計算題：把加號抄成減號，可悲！！！
透過這一次考試，我明白了一個道理：要想考試取得高分，我們不僅要有紮實的基本功，還要和細心交朋友。