小班三月工作計劃3篇
時光在流逝，從不停歇，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，讓我們一起來學習寫計劃吧。那麼我們該怎麼去寫計劃呢？以下是小編為大家整理的小班三月工作計劃3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小班三月工作計劃 篇1
一、教育活動
1、進行主題活動《快樂中國年》透過一系列喜慶開心的活動，和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景，增進對節日習俗的解，更深切的感受和分享節日的快樂，主題活動《不起的我》引導幼兒在模仿展現的過程中，體驗媽媽的辛苦，與同伴友好的相處的快樂，勞動所帶來的喜悅和自豪。
2、進一步解春節，元宵節的風俗習慣。
3、教育幼兒自己的事情自己做，幫家裡做力所能及的事情，解家人的辛苦，愛家人。
4、認識幾種常見工具，解其用途。
5、能認識5以內的數即對應的數量。
6、目測比較兩個東西的大小長短，練習視覺辨認的能力。
二、生活活動：
1、培養幼兒交往能力，生活自理能力和良好的生活習慣。
2、向幼兒進行節日安全教育。
3、引導幼兒學會自己的事情自己做，養成自我服務的意識。
三、家園聯絡
1、家長與孩子共同收集新年裡的物品，激起幼兒對新年的美好回憶。
2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事，讓孩子體會媽媽的辛苦。
3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情，體驗長大的愉快情緒。 特別提示：
四、三月的重要節日：
3月5日：學雷鋒紀念日
3月8日：婦女節
3月12日：植樹節
小班三月工作計劃 篇2
一、教育活動
1、進行主題活動《快樂中國年》透過一系列喜慶開心的活動，和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景，增進對節日習俗的瞭解，更深切的感受和分享節日的快樂
主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現的過程中，體驗媽媽的辛苦，與同伴友好的相處的快樂，勞動所帶來的喜悅和自豪。
2、進一步瞭解春節，元宵節的風俗習慣。
3、教育幼兒自己的事情自己做，幫家裡做力所能及的事情，瞭解家人的辛苦，愛家人。
4、認識幾種常見工具，瞭解其用途。
5、能認識5以內的數即對應的數量。
6、目測比較兩個東西的大小長短，練習視覺辨認的能力。
二、生活活動：
1、培養幼兒交往能力，生活自理能力和良好的生活習慣。
2、向幼兒進行節日安全教育。
3、引導幼兒學會自己的事情自己做，養成自我服務的意識。
三、家園聯絡
1、家長與孩子共同收集新年裡的物品，激起幼兒對新年的美好回憶。
2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事，讓孩子體會媽媽的辛苦。
3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情，體驗長大了的愉快情緒。 特別提示：
四、三月的重要節日：
3月5日：學雷鋒紀念日
3月8日：婦女節
3月12日：植樹節
小班三月工作計劃 篇3
教學工作：
主題一“我是好寶寶”
以認識自己為中心，透過觀察、比較、討論、情境表演及遊戲活動，認識自己的外形特徵，瞭解自己在家在園的表現，懂得如何才能做好寶寶，認識到自己的`長處，培養自信心。
主題二“親親一家人”
關注生活細節中滲融的惦念.關愛，感受全家人親親熱熱在一起的幸福，學會關心.學會愛.學會感激.學會報答。能用多種方式表達愛爸爸.愛媽媽的情感。
主題三“我們都是好朋友”
以友愛教育為中心，透過故事、情境表演、討論及各種遊戲活動，感受和好朋友在一起的快樂，學習與同伴交往的技巧，提高交往能力，願意和同伴建立良好的關係。
保育工作：
1.堅持每天帶手帕，並知道如何使用手帕。
2.學習掌握一些基本的生活常規，如：能排隊小便洗手，會堅持使用香皂洗手。知道聽不同的音樂排不同的座位。能排隊用自己的水杯喝水。養成飯前、便後洗手的好習慣，學會正確的洗手方法。
3.平時會主動說簡單的禮貌用語：如你好、謝謝、對不起、再見等等。
家長工作：
1.家長配合學校作息時間，幫助幼兒養成早睡早起，堅持上幼兒園的良好習慣。
2.家長引導幼兒來園時向老師、同伴問好，離園和老師道別。
3.利用家長接送孩子的時間，和家長進行溝通，瞭解孩子在假期中的生活。
4.根據個別孩子的情況進行上門家訪。
其他：
1.結合園務計劃，根據本班孩子的實際情況，制定合理的班務計劃。
2.學習晨間鍛鍊的律動和早操。
3.佈置主題牆飾及班級各區域環境，逐步豐富自然角美化環境。
20xx年2月23日