一次不平常的考試作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的一次不平常的考試作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一次不平常的考試作文1
“考試了。”啊，又要考試。“：唉——”我嘆了一口氣。回憶起了兩年前的考試。
那一年，我上小學四年級。有一次，老師發了一張數學卷讓同學們做。過了一會，我做完了卷子，可班裡的同學還在沙沙的拼命的寫這。我一會看看著個，一會看看那個，心裡好不得意，想：班上的'同學都沒寫完，就我一個人寫完了，我多歷害呀。老師好像發現我在那裡玩就過來看看。老師先看了看前面的題，不住的點頭微笑。可是老師把卷子翻了一個面看了看，不由自主的皺起眉頭問“：不會寫麼？”我一看，嚇了一跳，原來我忙著玩了，忘了看看卷子後面有沒有題了。我一看卷子媽呀，還有六道應用題。老師說“：還有１５分鐘你寫吧。”我還沒來的急想就全神貫注的寫了起來。大腦飛快的轉這。第一題寫完，我一看錶，還有12分鐘我拼了命的寫呀寫。還剩兩道題我正為我的速度感到快的時候老師說“：還有3分鐘。”我一道題剛寫完，就聽老師說“：時間到，收筆。”我只好放下筆。
卷子發下來以後，我只考了91分第七名。我有2道題做錯了，一題沒做。我想：我如過吧那道題寫完我就可以考96分第2名了。我十分後悔。我知到了考試一定要細心，不要粗心大意，更不能驕傲。
一次不平常的考試作文2
在大家的生活中，一定發現過許許多多不平常的事。今天，我和大家講一講我經歷過的一次不平常的考試吧。
那一天，陽光明媚，我和同學們在教室裡玩耍。突然，老師走進來說：“準備好，等一下要考試。”大家非常害怕，連忙拿起書來複習。
“叮咚，叮咚！”上課了！老師走進教室，手上卻沒有拿著試卷。老師要幹嘛呢？有個同學問道：“老師，不是要考試嗎？”老師面帶微笑，“今天的考試和平常不一樣，今天要考誰最熱心。”我們很疑惑。說完，老師就帶我們去了大街上，老師對著一臉懵的我們說：“今天，我們來比比誰能在短時間內幫助更多的人。”
不一會兒，我們開始行動起來。我看見一位老奶奶摔倒在地，心裡想：如果我把老奶奶扶起來，這也是幫助別人啊！我快速地跑了過去，把奶奶扶了起來，關切地問：“老奶奶，您沒事吧？”老奶奶斷斷續續地說：“沒事……謝謝你……好孩子。”雖然老奶奶說話有點吃力，但是看得出她是欣慰的。就這樣，同學們看見了我的表現，紛紛打起12分精神。他們有的去扶老奶奶過馬路，有的去幫清潔工打水，有的去幫受傷的人們包紮傷口。就這樣一天下來，老師說：“今天表現最好，幫助最多人的是小明。老師想讓同學們知道，快樂是可以傳遞的。你樂於幫助他人，他人高興，你也開心……”後來，老師還給小明發了一張助人為樂的愛心獎狀，那一刻，同學們響起了熱烈的掌聲。
這就是一次不平常的考試，一次檢驗愛心的考試。