參觀科技展作文15篇
在平日的學習、工作和生活裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的參觀科技展作文，歡迎大家分享。
參觀科技展作文1
在寒風瑟瑟的十一月，同學們在學校的組織下參觀了科技展，所見所聞都非常有趣。下面，我就給大家講一講參觀科技展的事吧！科技展裡的實驗五花八門，個個吸人眼球，但最有意思的就要數我和其他三位同學演示的“氣球吹不大”實驗啦！只見車晨暢麻利地把氣球反扣在瓶口上後交給張簡，然後張簡用雙手緊緊地抓住瓶身，深吸了一口氣，使勁地吹了起來。
當張簡吹得滿面通紅時，氣球還是紋絲不動。看到這裡，同學們個個都“丈二和尚摸不著頭腦”，大家紛紛議論起來：“這不可能呀！”“會不會是做了什麼手腳？”這時，我笑呵呵地揭曉了答案：“瓶子裡裝滿了空氣，當吹氣時，氣球變大了，瓶內空氣體積因壓縮而變小，因此瓶內的壓強增大，對氣球的壓力也增大，氣球就再也吹不大了！”同學們恍然大悟，異口同聲地說：“原來如此啊！”“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”同學們，科技改變未來，讓我們努力學習，為祖國美好的明天而奮鬥，做一個有文化的現代人！
參觀科技展作文2
星期天下午，太陽當空照，爸爸帶著我和弟弟去參觀科技展覽。
我一抵達科技展場地，被眼前的一切給怔住了。好多人啊，大廳陳列滿了創新大賽的科幻畫，五顏六色，偶爾會有幾隻蝴蝶停在那些畫上，顯得很生動。我走近畫展前，慢慢地欣賞。哎，還別說，這些畫的主人想象力真豐富，畫得挺有趣。其中有一幅我非常喜歡，這幅畫有一個有趣的畫名——《返老還童器》。我想：返老……還童器？要是以後真有這個機器，發明者在實現他人夢想的同時，豈不成了富翁。不過，大家都返老還童，那以後就不是很多小孩了嗎？想著想著，爸爸在後面一再催促我去參觀小發明。
在科技小發明作品展覽廳，人可真多了。我在人群中掙扎，都快被擠成“人肉麵條”，我回頭看看，笑了，爸爸的大肚腩被擠得“凸”了起來。人群很快散開，有的上了樓，我則在第一層小學生作品展區這裡看看，那裡看看。哇！有好多小發明，如雙用筆、蛋清分離器、全能衣架……我最喜歡的發明是“環保冰箱”，這個冰箱與普通冰箱不一樣，它是一個無氟冰箱，不會製造霜的，耗電又小。冰箱外身還有一個顯示屏，你不用開啟冰箱，就能知道里面有什麼，要是你放進去的食物過期了，它還會提醒你。就在一旁的爸爸也讚歎，這個發明太神奇了。
從展覽廳出來，望望天空，太陽悄無聲息地西沉去，幾絲黃色的雲彩環繞著落日。時間不早了，我也該回家了，今天收穫可真不少。
參觀科技展作文3
今天，科技巡展來到了我們的學校，第二節課的時候，老師帶著我們來到了中學部的一個大教室進行參觀，科技展上有許許多多的科技試驗模型，真是讓我大開眼界啊！
在眾多試驗模型裡，給我留下印象最深的是“天鵝絨的觸覺”，因為這個實驗讓我的觸覺完全欺騙了我的視覺，下面我來說說我做實驗的感受：看著一個圓圈型的鋼絲網，感覺到它應該是非常堅硬的東西，可是當我把雙手放在鋼絲網兩邊，手掌緊貼著同時朝一個方向轉動的時候，我卻感覺到自己彷彿正在撫摸一片羽絨，柔軟光滑的感覺從我的雙手傳遞到了我的大腦，如果我閉上眼睛的話，我一定不會相信我正在撫摸的是鋼絲網，真是太神奇了！
吸引我的另一個實驗叫做“懶惰環”，“懶惰環”是由一根玻璃管，四五節磁鐵和一個鐵環組成的。豎著的玻璃管中依次放著四五節磁鐵，然後讓套住玻璃管的鐵環從玻璃管的上面自由落下，就會出現鐵環下降很緩慢的現象。其實呀，這是磁鐵的磁力吸引了鐵環，干擾了鐵環的下降速度。
今天參觀科技展，讓我學到了許多奇妙的知識，感受到了其中的樂趣，我以後一定要好好學習，長大了也要成為一名科學家。
參觀科技展作文4
“集合了，快別玩了，再不來我們就走了！”同學們等不及要去參觀城北學校的科技展了，在那不停地催著我。
“少年智則國智，少年富則國富……”我們背誦著課文，走啊走，很快到達了目的地。
到了校內的體育館，我一眼就看中了一個名叫“平衡測試”的高科技。我仔細地看了看上面的說明，站在那塊鐵板上，雙手扶住把柄，卻沒有反應，正在我不知道為什麼會這樣的時候。突然，機器說話了，“請鬆開雙手”，這句話把我嚇得癱坐在了地上。天吶，這機器竟然還會說話，不愧是高科技，我站起來，抖了抖身上的灰層，雙手握住把柄，再次站在鐵板上，原來站在上面的時候，兩隻腳的重心必須保持一致，哪隻腳歪了，就算失敗。唉，我堅持的最高時間才1秒08。
接著我又去玩了一個專案，我坐在椅子上，讓兩個好朋友幫我拉繩子，椅子漸漸上升。當升到頂端時，好朋友一鬆手，椅子就會自動下降。後來我才知道，這個專案的名字叫“自己拉自己”。坐在椅子上，是讓自己來拉繩子的，而且，如果力氣不夠，可能還拉不動自己哦。
這裡還有好多小玩意兒，如：驚險刺激的VR眼鏡，可以看見自己血管裡的魔鏡等等。
“好了，該回去了。”在老師的叫喊中，我們排著整齊的隊伍回去了。雖然只參觀了一個小時，但科技的神奇深深地印在我的心裡。
參觀科技展作文5
今天，我們小記者班組織我們到科技展覽館參觀。
我們先來到了航空航天展覽館（一），一進門便看到展覽臺有大大小小各式各樣的飛機完全把那些喜歡飛機的男生們看呆了，其中有一個編號為飛豹”的飛機，是我們中國自發研究出來的，用男生的話說就是“帥呆了”“酷斃了”，咦？這是什麼看了介紹我才知道，這叫“未來駕駛”，是人們想象的未來的飛機，這只是一個想象模型，不是什麼UFO。航天館裡還有神舟五號升空、執行、回收的演示……
接著我們又進入了機器人展區，機器人樂隊吸引了我們很多小記者眼球，是由一個指揮機器人和六個樂器手（機器人）組成，有薩克斯獨奏、架子鼓獨奏、長笛獨奏、吉他獨奏和合奏的表演，當然，除此以外還有表情機器人、變臉機器人等等
我們又參觀了虛擬世界展區，我最愛玩的是虛擬拍出樂章，是一個大螢幕上有很多的打擊樂跳起來拍到一種樂器，就會發出那種樂器相應的聲音，如果幾個人連續去拍的話，就可以拍出美妙的樂章了。
科技館裡讓我印象最深的就是自己拉自己了，有一個笑話是：有一個人他說他自己能拉著自己的頭髮把自己提起來，受到了大家的'嘲笑。而這個科技展就讓這個笑話的得到了證實。先坐到自己拉自己上面的板凳上然後拉前面的那根繩子，就把自己拉了上去，之前，我以為會很費力，可去試了才知道，還是蠻輕鬆的。聽爸爸說這是利用了滑輪和槓桿的原理……
今天的參觀結束了，但我還意猶未盡，現代科技真是太發達了，我們一定要努力學習，才能掌握這些新的科技。！
參觀科技展作文6
星期日，爸爸和媽媽帶我去搏物管參觀科技展覽。
今天來參觀的小朋友很多，整個展廳人山人海，展品就放置在展廳的四周，地面上是動物類。牆的四周掛滿了昆蟲標本，特別引人注目的是蝴蝶標本，因為蝴蝶是最美麗的昆蟲。自古以來就為人們所欣賞，並廣泛用於繪畫`服飾和手飾材料。蝴蝶的品種很多，分部在不同的地區，如：紫斑環蝶，分部在廣西`雲南；玉皇鳥翼蝶`雙星箭環蝶`藍灰蝶`白斑眼蝶`分部在陝西`四川。梁祝鳳蝶還有一個美麗的故事，在江浙一帶的老百姓認為，梁祝化蝶就是這種蝶，在中國樑山伯與祝英臺的故事可謂是家喻戶曉。 看完了昆蟲標本再看大型的獸類標本，有熊貓`北極熊`獅子`老虎`美洲豹`棕熊等等。虎類也有很多種，生活在不同的地區，有不同的性格特長。老虎的性格是兇殘的，它兇猛而勇鬥，對想要捕食的獵物是不達目的不罷休。在它發威時的吼叫聲，能讓整個森林中的動物膽戰心驚。美洲豹喜歡在夜間獨自外出，行動神秘，奔跑快速而耐久，是掠食動物中的佼佼者。獅子是個出色的戰略家，捕食方式十分精彩，在捕食之前，獅子們先排列捕獵陣形，根據各體之間的差異來確定它們的位置，誰來追擊，誰來保護，誰來堵截，誰來攻擊，都有明確的規定，真像戰爭時期的軍事家。
透過這次的觀展，使我瞭解到許多動物的習性和種類，大至分佈的區域，以及捕獵方式等等。透過這次的觀展，我深深地意識到保護動物是多麼重要啊！為了大自然的平衡，為了人類的生存，今後在日常生活中，我們應該做到不去傷害有益動物。 朋友們，保護動物，讓我們從我做起！
參觀科技展作文7
上個星期三，老師帶領我們到上海圖書館參觀了“上海科技節”宣傳主題展，我非常高興。這次參觀讓我知道了科技展涵括了新能源，新材料，低碳，減排以及抗生素合理使用等主題，這些新科技令我感動，使我驚訝，我為科技產品能夠運用感到高興。
我印象最深的是“葉子”概念車，它是一種低碳的汽車，核心技術包括光電轉換，風電轉換，二氧化碳吸附和轉換技術，我覺得這真是節能減排的好車啊！還有發光二極體LED，它是一種半導體元件，可以把電能轉化成光能，它是21世紀的新型光源，具有效率高，壽命長；環保耐震等傳統光源無法與之比較的優點，它已成為引領未來照明的先進技術。我想：我們家很快就可以用到LED了，我很高興。我還看到CCS技術，鐳射技術，認識核能……令我大開眼界。
這次參觀科技展，我收穫很大。我想，現在科技發展真快啊，我應當好好學習，培養創新精神，為人類造福。
參觀科技展作文8
1月14日星期二天氣：晴
今天早上，我來到我們學校的二樓大廳參觀科技展。
首先映入我眼簾的是一些奇形怪狀的物品，我好奇極了，想:“這些東西有什麼用呢？”我仔細地觀察了起來，在這些物品的旁邊都有介紹讓我們能更加了解它們，這裡有雙曲線狹縫、有自制變壓器，有神奇的幻象，有魚洗等，真是讓人眼花繚亂，突然，我被一個懸掛空中的水龍頭吸引住了，名字叫做“天外來水”，這會是怎麼回事呢?我連忙看了一下旁邊的說明，原來水龍頭是被一根透明的玻璃管支撐的，玻璃管上端與水龍頭相連，下端與桶底潛水泵的出口處相連，桶底的水在潛水泵的作用下沿著玻璃管內孔上升，在到達頂部時經過水龍頭出口處流出，在水龍頭管口周圍沿著玻璃管外壁均勻地流下來，流淌的水遮擋了空心玻璃管，按下啟動按鈕就可以看到神奇的“天外來水”了。
再往裡面走是同學們做的科學小發明，有伸縮式炒勺，有會走的水桶，有活動課程表等，這些同學真聰明啊，這些小發明讓我們的生活多了許多的便利。
最裡面是一些植物、動物的標本，也讓我認識和了解了許多植物和動物。
參觀完科技展，我不但學到了許多的科學知識，還明白了利用這些知識可以為人類做許多有益的事，科學真是奇妙又有趣啊！
參觀科技展作文9
今天，我們學校舉行了一個科技展覽會。我一聽這個訊息真是開心極了，心想：科技展覽會上有什麼新奇的實驗呢？蔡老師先發給我們每個人一張“棒伢兒”快樂體驗活動劵和一張選票紙，說：“每個人選擇6個專案進行活動，在活動劵上獲得6枚章，可以換獎品。這張選票紙可以投進你喜歡的欄目裡。”我聽了，更加興奮了：還可以投票！
我們來到展覽會上，展覽會鬧哄哄的，簡直可以稱為“人山人海”了！我們三三兩兩的分開，去做實驗了。
我像一隻無頭蒼蠅似的到處亂逛，一會兒瞧瞧這邊，一會兒看看那邊，其中，最令我驚奇的就是“用鋼針穿過氣球氣球不會爆”這個專案了。你一定覺得很奇怪：氣球一戳就會爆，怎麼可能用鋼針戳進去都不會爆呢？是不是他們騙人了？我也有過這樣的問題，但是，看了他們做了這個實驗後，我不得不承認，他們真的用鋼針把氣球戳進去了！一位大姐姐先是拿來一個氣球，讓我吹，我把氣球吹得大大的，邊吹還邊想：把氣球吹得大大的，就更容易爆了，看你們怎麼辦！姐姐微笑著接過我吹的氣球，在氣球上面滴了一滴果汁，接著拿了一根牙籤，我急忙睜大眼睛仔細看，姐姐用牙籤往滴果汁的那個地方一戳，我閉上眼睛，以為會聽到一聲爆炸聲，但是，我卻沒有聽到。我急忙睜開眼睛，定眼一看，你猜我看到了什麼：氣球還完好無損著呢！我頓時驚訝無比。
這次的科技展覽會真好玩啊！
參觀科技展作文10
今天，我坐班車到學校後，發現操場四周的柵欄邊上擺放著一些科學宣傳板。我想我們盼望已久的科技節終於拉開了帷幕。
第一節課下課了，果然不出我所料，張老師興致勃勃地對大家說：“同學們，今天，我們學校舉辦科技節，從第二節課開始，我們就到操場上進行參觀。”同學們聽了，一個個像快樂的小鳥，教室裡頓時熱鬧起來。老師一聲令下，同學們規規矩矩地站成兩隊走出了教室，來到操場上。
首先，我們各個班級站成四路縱隊，先聆聽校長和老師的致辭。然後航模表演開始了，一架架火箭模型升上了天空，從模型裡綻放出一把把粉紅色的小傘。伴隨著微風，在空中慢慢地飛舞。科技展也正式開幕了。
最引人注目的是那些各種各樣、千奇百怪的科技作品。有利用反射原理製作的折射鏡，有按下開關就會動的木製恐龍，真是栩栩如生，惟妙惟肖。有電動自動合一的鬥蟲……我最喜歡小巧精緻的電鑽，它形體小，攜帶起來很方便。如果家裡有這樣一把電鑽，能解決不少難題呢。就比如說家裡釘釘子，需要打孔，只要它出馬，立即手到擒來。
最讓我難忘的還有悠悠球表演。悠悠球是一項腦力和雙手的協調力的運動。我們學校有幸請來了三位悠悠球高手來為我們表演。他們以純熟的著數，高超的技藝贏得了我們在場所有觀眾的掌聲。我也是一個悠悠球愛好者。和它們相比，簡直是大巫見小巫。
此外，十米畫卷、手抄報、科技宣傳板等都給我留下了深刻的印象，這次科技展，我明白只有想不到，沒有做不到。
參觀科技展作文11
今天，卞老師就帶我們去參觀學校的科技展覽，我們甭提多高興了。
一到操場，“科技展覽”四個大字在陽光下格外醒目。我們先來到第一個展區，這裡擺滿了有關葫蘆·南瓜雕刻·風箏……真是玲琅滿目，看著這些展覽，我的性情久久不能平靜，做這些產品的人本領可真大呀！我也要像他們學習，再學習閃耀不怕困難，學好文化知識，長大為國家建設出力。
我們邊走邊看，不一會兒就來到第二個展區。展區裡海嘯·沙暴·地震的場面映入我的眼簾這些自然災害給人類帶來了巨大的痛苦，有的妻離子散，有的家破人亡，看這些畫展，我想長大後準確的預報地震·海嘯等自然災害。
“瞧，那是什麼？”瞿朱毅大聲地說。我循聲望去，煙來第三展區放著許多農具，有鋤頭，有水車，石磨……看得我眼花繚亂，好多東西我都沒見過，透過老師的講解我才知道他們的用處。
不知不覺下課鈴響了，我們才依依不捨的離開了中操場。這次科技展真然我大開眼界呀！
參觀科技展作文12
今天，魯北晚報小記者團帶領我們去交通科技展覽館參觀。下午兩點，我們準時到達交通科技體驗館。
首先，工作人員為我們講解了交通鐵路、公路以及汽車的的發展史。繼續前行有好多的交通標誌，有鳴喇叭、向左轉、腳踏車通道等各種各樣的交通標誌。還有好多關於交通標誌的通關遊戲，讓我們在快樂的遊戲中學習了好多交通執行知識。再往裡走，我們看到了一輛豪華的紅色跑車和模擬的腳踏車跑步機。
我情不自禁地想說這是體育館還交通科技展覽館？工作人員又帶著我們去了電影院，看了一個悲慘的故事，那場電影讓我知道開車一定不能疲勞駕駛、開車玩手機、酒後駕駛，否則有多少家庭從此破裂。
接下來的體驗專案就更好玩了，我們進了醉酒開車體驗室裡面天旋地轉，又進了醉酒走路體驗室連站都站不穩，別說走路了。真的感覺自己喝醉了似得。根本找不到平衡，所以大人們喝了酒千萬不要開車哦！
這一次體驗太好玩了，又有跑步機，又有腳踏車，還有各種交通安全益智遊戲，讓我們對交通法規有了很深的認識，以後的日子裡我一定用我的實際行動去改變身邊的人，真愛生命遵守交通規則。
參觀科技展作文13
今天上午，是我們二年一班到校外參加課外活動的時間，我們很興奮，也很期待。我們班級的同學在吳老師的帶領下來到了民主小學的體育館參觀了流動科技展。
我再次看到了小鐵球運輸的裝置，它擺在科技展館的中間，佔地面積約8平方米，非常醒目，一下子吸引了我的眼球。我知道了小鐵球透過螺旋上升、齒輪咬合、鐵鏈傳輸等力學原理進行傳送的。剛開始，我們班級的很多同學不知道怎麼讓小球迅速傳遞下去。是我告訴他們如何讓小球運動起來的。因為我曾經參觀過上海科技館和哈爾濱科技館，我對小球的傳送有一些經驗，我毫無保留地告訴了他們。在我們幾個同學共同的努力下，我們終於把小鐵球成功地運送到了終點。就在我還想要再玩一次的時候，我突然發現了尖銳發電機。我連忙走過去，我按了一下發電機的按鈕，上面的零件在電的推動下全部轉動起來了，太神奇啦！竟然出現了閃電。我終於知道了發電機的原理和作用了。
最後，我們依依不捨地離開了流動科技展。我想我也要多學習科學知識，掌握科學技能，自己動手做一個萬能的機器，既能用來幫助農民伯伯耕地，讓他們減輕負擔，也能瞬間讓手機充滿電。同學們，你們也一定期待我的發明吧！
參觀科技展作文14
今天早上，老師說帶我們去學校的科技館。我剛剛聽到老師說當我去科技館的時候，我有兩種心情。第一個是我非常高興去學校的科技博物館。第二個感到驚訝的是學校竟然有科學技術博物館？
老師帶我們去了中學部。原來科技館在中學部。進入科學技術博物館，博物館前面有一些極地動物的3D圖片。我們戴3D眼睛，效果和不戴眼鏡完全不同！當你不戴眼鏡時，第一層是藍色，第二層是紅色。當我戴上眼鏡時，我看到照片的所有顏色都變得正常了，真正的照片完全出現在我眼前。
接下來我們將參觀科技館裡的美麗事物。我最喜歡的是“看到聲波”的實驗。每個人都知道我們所說的一切都有聲波，但我們看不見它們。這個小實驗可以看到下面有幾把鑰匙，然後有一根兩邊都密封的管子。管子裡充滿了泡沫顆粒。只需點選一個鍵，發出的聲波就能震動泡沫顆粒。
這次去科技館的旅行真的很有收穫！
參觀科技展作文15
今天下午，我們參觀了了科技展，那裡面有很多有趣、好玩的東西呢！
我來到展覽室門前首先看到了門前有四副畫，曲線正方形把我吸引了，你看圖上畫的線條彎彎曲曲的組成了許多正方形。這些正方形有紅，黃，藍，綠四種顏色，可有意思了。
走進展室，我來到了一個正在旋轉的紙板前方。仔細一看，原來紙板的上面畫了一隻小鳥，只見它頭上紅的似火焰，身上綠的發亮，腳上黃的像金子，還很可愛呢！紙板的另一面畫了一個籠子，轉起來像鳥在籠子裡一樣。
我看到在它的旁邊有一個小野鴨，看到沒有玻璃，我就伸手去摸，咦！怎麼摸不著，我明白了，這個機器的特點就是它裡面放的東西看得見卻摸不著。
我來到跟拼圖想似但不是拼圖的智力遊戲前方，我拿起上面放著的四個箭頭擺了好長一段時間也不能把四個箭頭放在一個圓圈裡。聽旁邊的老師說要按順時針方向放，就可以放下了。我照她說的去做，果然成功了。
我又來到一臺機器前，可不知道怎麼玩，我的同學周錢宇讓我把手放在上面的手印上，我剛把手放上去，只見他用手把旁邊的輪子一轉，呀！頓時我的手好像被電電了一下似的，非常麻。
啊，今天參觀了科技展，我非常開心！