生物世界作文7篇
在我們平凡的日常裡，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的生物世界作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生物世界作文 篇1
今天，我又拿出顯微鏡，想看看一些從沒看過的微生物。我就和媽媽商量了一下，媽媽同意了。
先看什麼呢？我想去郊外的田裡看看，於是媽媽騎車帶著我去了油菜地。我們採了油菜花粉，小心翼翼地把它裝在玻璃杯裡，帶回了家。我把花粉放到物品臺上，迫不及待地想看看顯微鏡下的花粉究竟是什麼樣的，可裡面一片紅色，什麼也看不清。媽媽提醒我 ，要調一下顯微鏡的亮度，我這才意識到，做事不能太急了，要不然什麼也觀察不到。等我調好後，終於看到了一個美麗的細胞世界。啊！這些圓圓的細胞排列著，中間還隱藏著一些模模糊糊的圈，彷彿是魚兒吐著黃嫩的泡泡。
一想到魚兒的泡泡，我便拿來滴管，往上滴水，想看看這些泡泡能不能動起來，不料一隻小蟲撞了上來，正好粘在滴管上。這隻小蟲還活著，因為它在水珠中不停地掙扎，像撞在蜘蛛網上的飛蟲一樣，一會兒就動不了了。我馬上把他放在了顯微鏡下，還調到最大倍，大概是三百倍吧。哇，這隻小蟲竟然大得像蠍子，搖擺著兩條長鬚。再看它的翅膀，是半透明的，在燈光的照射下，閃閃發光，猶如天上的星星。原來微生物的世界是如此美妙。
我正看得入迷，媽媽忽然叫我做作業了，我依依不捨地離開了這個奇妙的微生物世界。
生物世界作文 篇2
當我拿到這張學校發的“世界生物展”的參觀門票時，高興極了。回家來要求舅舅帶我去，舅舅爽快地回答：“好吧，星期六我帶你們去參觀。”星期六早上，舅舅帶著我們一行十個夥伴騎著腳踏車，興高采烈地去衝向詔安縣沈耀初美術館去。
過了檢票口，剛進去，就可以看見一隻兇猛的蝙蝠，乍不小心你會被那隻烏黑的蝙蝠嚇一跳。接著走進“鳥類標本”處，我們往四周一看，就可以看見三隻巨大的孔雀，中間是一隻普通的開了屏的孔雀，左邊是一隻珍貴的白孔雀，羽毛潔白無暇，據說白孔雀是孔雀家族中最美麗的一種，可惜開屏的是不是它。我恨不得它能展開那美麗的白翎羽，想用受掰開看個究竟，可是上面寫作“標本身上有毒”，所以我縮會了手。我有看到右邊有一隻藍色的孔雀，它的羽毛被風一吹，好像是要開屏的樣子，非常有趣。
我們又往展覽廳前面走，來到了“昆蟲標本”處，那許許多多的蝴蝶，讓人目不暇接，顏色多種多樣，形態各異，都似乎要飛起來的樣子。據說世界上的蝴蝶有15000多種，我看見一隻最難忘的是“藍光閃碟”，它身上閃閃發光，翩翩起舞，藍中帶光，鮮豔的色彩非常值得觀賞。接著我們又觀賞了陸地上的動物：袋鼠，蜂鳥，刺蝟，豪豬……海里遊的動物：皇帝蟹，海龜、海馬、海參……觀賞這些眾多的生物，真的讓我們久久不願離去。
這場世界生物展覽，開闊了我們的視野，我們學到了許多知識。這些生物也是一種生命，與我們共同生活在地球上，有些還是十分珍貴的瀕臨滅絕動物。我們要愛護他們，讓它們永遠與我們人類共存，而不能人為地消滅它們。
舅舅在我們參觀完後，還帶我們去兒童樂園玩，我們幾個小夥伴愉快地過了週末。
生物世界作文 篇3
平等對待世界上每一個生物，首先，人類也是世界生物鏈中的一環，如果少了人類，這一環，那麼世界就會失去平衡，就真如狼和鹿的是美國政府為了讓稀有的鹿不被狼群捕殺，就讓獵人殺死整個森林中的狼，在獵人的qiāng下，在這個森林中狼再也沒出現過，缺少了天敵，鹿就大肆繁衍，結果森林中的草樹葉遭到鹿的大肆食用接近凋零，自此，有些生病的年老鹿沒有被狼群吃掉，病就開始傳染，整個鹿群餓死的餓死，病死的病死，鹿也開始消失，其實狼群也是保護森林的和平，強行改變食物鏈會讓你想保護的東西漸漸消失，因為經常捕殺蟒蛇，而老鼠因為沒有天敵，所以大量繁殖，最終導致鼠滅，有人會說不該平等對待世界上每一個個生物，因為你在家打老鼠，殺蟑螂時怎麼沒有想到平等對待世界上每一個生物呢，平等的意思是真正保護動物，如果我們任由它們繁衍，那麼鼠疫就會蔓延，那麼會有更多的人死去，如果人患上了鼠疫，那麼會有更多的人死去，狼捕殺鹿是為了讓自己存活下來，而我們則是為了保護食物鏈，因為不止是人會患上鼠疫，貓和狗也不例外。
如果因為我們錯誤理解平等對待世界上的生物，一隻只貓都因為鼠疫死去，老鼠缺少了天敵，那麼會有更嚴重的老鼠帶來的病，人類防不勝防，終究會怎樣，蟑螂也是同樣的道理，人捕殺稀有動物換錢，那才叫不平等對待生物，人不應該過分捕殺動物，我們應該呼籲這些道理，不是曲解平等對待世界上的每一個生物的意思，有些時候，我們應該保護它們，比如一隻受傷的蚯蚓，我們有時候可以幫助它，而不應再玩笑的去踩上一腳，我們人類本來也是一種高階動物，正是因為人是溫血動物，所以人有七情六慾，有快樂，有悲傷，有善良，有同情心，平等對待世界上每一個生物，錯誤的理解會讓你真正不公平對待世界上每一個生物，因為你說殺老鼠，那是為了保護生物鏈，任由它繁衍會給人類帶來災難，真正的平等也就是保護動物，破壞食物鏈不是保護，而是傷害，就像一個人為自己的孩子排除了將來所有可能遇到的危險，那不是幫孩子，而是害了孩子，會讓他變得受一點挫折變尋死殘酷的大自然要適應，那麼得靠天敵的幫助。
以後所遇到的難的幫助，就如一個作家曾寫過的一篇文章（對手的呵護）現在人們所呼籲的是平等對待世界上的每一個生物，是喚醒人們，不要在獵殺珍惜動物了，保護它們，很多珍惜動物已經漸漸絕種了因為我們的殺老鼠，老鼠才擁有了很多生存的本領，蟑螂也是一樣，我們也是變相的保護它們，但我們真的不應該去獵殺珍惜動物，那樣是我們在破壞食物鏈，真的不應該呀！沒有天敵的保護，就沒有它們的生存技能，想要在殘酷的大自然中生存下來，就必須有生存技能，如果我們因為過度的保護老鼠，而將大自然的生物鏈破壞了，，那麼世界將會混亂，失去平衡的世界，是因為我們好心辦了壞事，那我們才將不是真正的平等，真正的保護，名叫自然之道講的是＂我＂和一個生物學家嚮導，還有一些朋友去去南太平洋加拉巴哥島旅遊，因看見一隻太平洋綠龜出來偵查外面是否有天敵，而在這時候它的天敵嘲鶇想將它拉到沙灘上去，＂我們＂想救它，逼向導救幼龜，將幼龜放到大海中去，卻引出了成千上百的幼龜，此時，還在天空盤旋的食肉鳥將毫無防備能力的幼龜吃下肚，歡樂的叫聲響徹雲霄，這是老師曾經教過我們的課文，這個故事是能深切的解釋自然之道，如果沒有一隻幼龜的犧牲，那麼群龜就會受到傷害，如果沒有我們殺一部分老鼠，那麼其它老鼠也不會學到如何防護人類，但我們真的不應該捕殺，捕食那些珍惜動物，那是一條生命，這些珍惜動物生活在叢林，之中，與世無爭，我們為什麼要為了一己私慾而捕食它們，如果所有珍惜動物被完全捕食，那麼大自然得平衡也是無法維護，那樣的我們只有自食惡果。
平等是保護，是自然之道，自然之道就是保護，而我們破壞了自然之道，那才是傷害當動物沒有天敵的時候，當人不再有同情心的時候，當大自然的食物鏈斷了的時候，當人無休止的捕食珍惜動物的時候，當大自然混亂的時候，那就又將怎樣！
生物世界作文 篇4
清晨的第一縷陽光從樹葉的間隙照在他的臉上，他從晨光中醒來。
李明迷迷糊糊地站了起來，他吃驚地看著周圍，都是巨大的草，李明嘀咕著：“這是哪裡啊！”他左顧右盼，這裡除了草還是草，什麼也沒有，他抬起頭，看見了一顆好像長在天上的大樹，他很奇怪為何草變得那麼大，樹變得那麼高，突然一群蝴蝶飛了過來，領頭的那隻大聲的說：“看！就是他破壞我們的家園，一大波的蝴蝶向李明湧過去，不一會兒，李明就隱沒在這蝴蝶的海洋中。蝴蝶們拿著翅膀扇著李明，李明大聲的說：“快停下，你們為什麼要傷害我！”蝴蝶停了下來，什麼也沒說，把他帶到了一堆垃圾前，垃圾的臭味引來了蒼蠅，李明說：“這是什麼？”蝴蝶點頭說：“這是你扔的垃圾，破壞了我們的家園！”李明看著這些垃圾，眼珠子一轉，轉身跑進了一個樹洞裡，蝴蝶們發現他跑了，四處尋找，李明正得意洋洋地躺在樹洞裡，伸了一個懶腰說：“哎呀，是我扔那又怎樣，不就是一堆垃圾嗎，有什麼大不了的。”就睡去了，第二天李明從樹洞裡走出來，深呼吸了一下空氣，捏住了鼻子，跑回樹洞裡，鬆開了手，皺著眉頭說：“這是什麼味道啊，好像腐爛的蘋果加上壞的雞腿。”外面的蝴蝶們都無精打采的趴在地上，花朵都垂頭喪氣，小草也變黃了，李明突然恍然大悟，他跑了出去，把垃圾都撿起來放進了垃圾桶，空氣又變得清晰，李明向昆蟲們承認了錯誤。大家又能在湛藍的天空下生活。
“愛護環境，人人有責”。文明在手中，讓每一個生物都能更好的生存！
生物世界作文 篇5
20xx年，人們依靠仿生學，發明了許多科學創造。
在小廣場內，人們與小孩盡情歡樂，他們穿了一種滑冰鞋，可以在許多地方滑，以至在牆上滑也不會掉下來。原來這種滑冰鞋是科學家們最新研製的“無敵滑冰鞋”。更厲害的，這種鞋還是太陽能的呢，穿上它居然還能在水上滑行呢！這是從壁虎身上得到的啟發。
天氣真熱呀，到樹下乘涼，“吧”的一聲，從大樹上掉下了一個冰塊，正好掉在我頭上，真疼呀。這不是“冰塊樹”嗎。冰塊樹能感應到人的體溫，很熱的話，可以站在冰塊樹下，一個冰塊掉下來給你降溫。這冰塊可神奇呢，只要放在手上，一會兒你就感覺不到這麼熱了。這是根據人體的體溫變化發明的。
大馬路上一個人都沒有，只有來來往往的`車輛，到底怎麼一回事？我的小機器人拍了我一下，告訴我人們穿了一種“隱身衣”，能根據周圍環境而變色。我又問：“人人都穿隱身衣，難道不怕被車撞？”小機器人回答：“當然不會了，這兒的車都是無人駕駛的，只要超聲波碰到障礙物就會反射回來，車立刻停下，很神奇吧！這樣還大大的了交通事故呢。這其實是根據變色龍和蝙蝠發明的，厲害吧！”……
2200年的世界真奇妙呀！有許多發明創造，上世界更美好。
生物世界作文 篇6
今天上午，在老師的帶領下我們觀察了微生物的世界。
老師告訴我們，很多小魚專吃微生物，平時我們看魚嘴一張一合，以為它是在玩耍，其實不是這樣的，它是在吃微生物。我們呼吸的空氣中有我們肉眼看不見的微生物和顆粒。在我們的生活中，微生物無處不在。老師說如果我們感興趣的話，可以在顯微鏡下進行觀察。
下午，在錢江海同學的顯微鏡下我們第一次看見了微生物的世界。骨骼細胞像一片被蟲咬了的枯葉子。沒想到看似平整的骨骼原來是這樣的。我們還觀察了蟲子和胚芽細胞。蟲子是一個細長條，旁邊還有條藍色的花紋，真奇妙！胚芽由六、七個小黃點組成，像一片片美麗的菊花瓣。洋蔥的表皮細胞是最有趣的。我開始認為洋蔥的表皮細胞是一道黃色，一道紅色。可是看到的情景卻不是這樣的。洋蔥的表皮細胞在顯微鏡下，像哈密瓜皮一樣，皺皺巴巴的。
下課了，我們的“微生物世界之旅”在無限的留戀中結束了，微生物的世界既有趣又奇妙，太吸引人了！
生物世界作文 篇7
大家生病的時候，知道是什麼在作怪嗎？我們吃的麵包是由什麼變得膨脹呢？我們吃的蘑菇又叫做什麼呢？對了，他們都是微生物。現在，就和我一起走進微生物的世界吧。
讀了“神奇校車”之《走進微生物》這本書，我明白了很多知識呢！
微生物一般分為五類：真菌、細菌、病菌、藻類和原生動物，它們已經在地球上生存了35億多年了，比植物、恐龍和其他任何生物都早，比我們人類更是早多了。為什麼呢？這是因為，微生物是地球上最早出現的生命形式，餵養著所有生命。沒有它們，就沒有現在地球上多姿多彩的世界了。厲害吧？
微生物很小很小，要不怎麼叫做微生物呢？(*^__^*) 嘻嘻……但是，微生物雖然小，功勞很大。麵包膨脹就是微生物的功勞，我們每天呼吸的氧氣，很多也是微生物產生的；還有我們喝的酸奶，生病時吃的藥物等等，它們對我們的幫助可大了。
大多數微生物都是看不見的，比如真菌。說起真菌，我們最常見到的就是蘑菇了。據說在美國一個地方長著最大最大的蘑菇真菌，大到10噸多重，真是不可想象啊。
微生物最喜歡潮溼、陰暗的角落了，而不喜歡太熱或者太冷。所以我們經常把食物放進冰箱裡，就是為了不被這些微生物破壞了。微生物最喜歡的是甜食了（和我們小朋友一樣哦），甜食裡的糖分能夠幫助微生物快速生長和繁殖。微生物的生長可以分解食物殘渣，產生二氧化碳和腐殖質（聽著這麼難受啊）。看來，以後刷牙要刷乾淨了，要不就會生病的。
說起疾病，也離不開微生物。病菌也是微生物的一種，它們透過我們身體上的傷口，或者手進入我們的身體，給我們製造麻煩。它們無孔不入，特別是當我們睡眠不足、飲食不佳而疲倦時，更容易侵襲我們。據說有超過200多種的病毒讓我們感冒、發燒。我說呢，很多同學動不動就感冒了。所以，我們要堅持鍛鍊身體，飯前便後把手洗乾淨，不給病毒留機會。
也有好的微生物，對我們的日常生活幫助很大。比如，我們吃的饅頭髮酵的東西叫做酶。這種酶除了讓麵包、饅頭髮起來之外，還能用來做酸奶、醬油、紙張、洗衣粉、口香糖呢，真是不簡單。更有一些微生物能夠“打擊”病毒類的微生物，消滅這些“害人蟲”，讓我們生病的身體儘快康復。
看了這本書，我不但知道了微生物有很多種，有的對我們有害，有的對我們有益，而且還知道了，在我們的生活中，一時一刻也離不開微生物。當然，微生物更離不開我們。