漂亮的藝術品作文(2篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的漂亮的藝術品作文，歡迎閱讀與收藏。
漂亮的藝術品作文1
今天，天氣晴朗、陽光明媚，但是還有些冷。媽媽收拾房間的時候發現了許多空罐子，於是她就拿塑膠袋裝起來想扔掉。我看見了，說：“媽媽，把這些空罐子給我吧！”媽媽問：“你要這些空罐子幹什麼呢？”“反正我有用。”“有用就給你吧！”我拿著空罐子高興極了。
我把空罐子放到桌子上，然後我走到電話機旁給哥哥打電話，電話撥通後，我說：“哥哥，你來我家做漂亮的藝術品吧？”“好啊！”哥哥很爽快地答應了。 我接著又給姐姐打電話，邀請小紅到我家裡來做藝術品，姐姐也答應了。過了一會兒，我聽見了“叮咚、叮咚”的門鈴聲，我馬上跑過去開門，原來是哥哥來了。 “你怎麼這麼早就來了？”“我非常著急，想快點兒做好漂亮的藝術品呀！”說著說著，姐姐也來了。
我們三個人聚在一起，我問：“咱們做什麼藝術品呢？”姐姐眨了眨眼睛說：“我們做燈吧？”哥哥說：“做燈會不會太難了？”姐姐問：“哥哥，那你說做 什麼呢？”哥哥想了想說：“不如我們做喝水用的杯子吧？”我說：“這個主意不錯，我贊成！”哥哥也表示贊成：“好吧！那我們需要哪些工具來做杯子呢？”我 拍拍胸脯說：“沒問題，包在我身上，我們就用這些廢棄的空罐子來做漂亮精緻的杯子，怎麼樣？”姐姐和我不約而同地說：“這是個好主意！”
我們 三個人七手八腳地做了起來。哥哥拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下，空罐子馬上就變成一個喝酒的杯子。我和姐姐看她剪得又快又好，禁不住連聲誇獎。後來，我們又動手做了許多種杯子：有的象吊燈、有的象花盆……
看著這些漂亮的`藝術品，我和姐姐、哥哥都開心地笑了。
漂亮的藝術品作文2
在一個天氣晴朗、陽光明媚的星期天，媽媽收拾房間的時候發現了很多空罐子，於是她就拿塑膠袋裝起來想扔掉。小明看見了，說：“媽媽，把這些空罐子給我吧！”媽媽問：“你要這些空罐子幹什麼呢？”“反正我有用。”“有用就給你吧！”小明拿著空罐子興奮極了。
小明把空罐子放到桌子上，然後他走到電話機旁給小方打電話，電話撥通後，小明說：“小方，你來我家做漂亮的藝術品吧？”“好啊！”小方很爽快地答應了。小明接著又給小紅打電話，邀請小紅到家裡來做藝術品，小紅也答應了。過了一會兒，小明聞聲了“叮咚、叮咚”的門鈴聲，他馬上跑過往開門，原來是小方來了。“你怎麼這麼早就來了？”“我非常著急，想快點兒做好漂亮的藝術品呀！”說著說著，小紅也來了。
三個朋友聚在一起，小明問：“我們做什麼藝術品呢？”小紅眨了眨眼睛說：“我們做燈吧？”小方說：“做燈會不會太難了？”小紅問：“小方，那你說做什麼呢？”小方想了想說：“不如我們做喝水用的杯子吧？”小明說：“這個主意不錯，我贊成！”小紅也表示贊成：“好吧！那我們需要哪些工具來做杯子呢？”小明拍拍胸脯說：“沒題目，包在我身上，我們就用這些廢棄的空罐子來做漂亮精緻的杯子，怎麼樣？”小方和小明不約而同地說：“這是個好主意！”
三個人七手八腳地做了起來。小紅拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下，空罐子馬上就變成一個飲酒的杯子。小明和小方看她剪得又快又好，禁不住連聲誇獎。後來，他們又動手做了很多種杯子：有的象吊燈、有的象花盆……
看著這些漂亮的藝術品，大家都開心地笑了。