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工作個人自我鑑定

關於工作個人自我鑑定範文彙編5篇

自我鑑定是個人在一個時期的自我總結,自我鑑定可以提升對發現問題的能力,因此我們是時候回頭做好總結。那麼自我鑑定有什麼格式呢?以下是小編為大家收集的工作個人自我鑑定5篇,歡迎大家分享。

工作個人自我鑑定 篇1

大學校園真的是一個美麗又神奇的地方,自從進入大學以後我學到了太多的東西,特別是有幸加入學生會,進入一個新的環境,從不適應到適應,從陌生到熟悉,從隻身一人到團對協作,然後被推選為學生會主席,無論從哪個方面講,收穫的很多很多。以下是我對本學期我作為學生會主席工作的個人鑑定。

在思想方面,對“全心全意為廣大同學服務”這句話有了更深的理解。我也不在因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱,每次儘管可能很小的活動,收穫的卻無法用量來衡量的。當自己真正的融入每次活動時,才會發現,收穫的永遠要比付出的多的多。也正是透過一次又一次的想不通到想通,不知不覺中自己的思想素質已經有很大的提高。

在學習和生活上。也因為進入學生會而發生改變。從無所事事的狀態變的緊張忙碌,學習上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣,促進了我的學習意識,變被動學習為主動學習。同時學會了合理安排自己的時間。讓自己的生活充實而又豐富,個人方面,我也透過學生會鍛鍊了自己的品質,由衝動的個性逐漸學會了忍耐,學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足,彌補過失。學會周密的計劃一次活動,也增強了自己的團隊協作能力。

剛開始由於工作方式的不佳和經驗的不足。我也想過要放棄,但為了珍惜這次難得的機會,不讓自己的學生活枯澀無味,同時也可以為同學們服務,增強自己的責任感。我決定留下來。

在一學期的工作中,我自己還有很多不完善的地方。由於是加入這個集體的第一學期,所以在很多的事上還停留在被動接受的階段,用一種固有的思維,沒有提出自己的想法,沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成,這都是之後的工作中需要不斷完善的地方因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤,使得整個學生會部門間未及時且有效的協作,共同處理好三系的學生會工作。造成工作的滯後,工作成果受到影響!在之後的工作中,我會更好的去完成每一件工作,真正發揮好作為主席團成員應有的責任感和使命感。充分做好各部門間的協調和梳理工作。使整個學生會有機的團結在一起,為共建三系的.美好明天而努力奮鬥。

同時,做為一名學生會的成員,自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己,是一個集體,是整個學生會的風貌。儘管一學期的時間很短,但我在很多方面都有提高。

總之,因為這個團隊,讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩,希望大家在以後的工作中能繼續這種愉快的合作。一句話:真誠、用心、努力。我們就是最好的。要做就得做最好的!

學生會的工作,使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!這個學期馬上就要接近尾聲了,感謝學生會給我這次鍛鍊自我、提高自我平臺的機會。同時接下來我也將更加努力,將學生會的明天粉刷得更美好!

工作個人自我鑑定 篇2

時間往往是在不經意中流逝,一年的時間就這樣在我們的手指中倏忽而逝。回顧一年的工作,不禁思緒萬千。在那裡我作一下簡單的陳述:

一個不會學習的人永遠不會是一個成功的人,要教給學生知識,你就必須擁有比學生多得多的知識。

在知識經濟的現代社會里,知識的更新日新月異,你稍稍遲疑,就會被遠遠的落下。所以在平時的工作中,我在做還自我的本職工作之餘,努力學習各種新的知識。我參加了“走進新課程”的全國性的語文觀摩活動,受益匪淺。學習以後,將聽到的知識整理成文,發表與中學語文教學資源的教學文摘這一個版面上,得到了其他教師的贊同,並由此與上海金山區的一個教師成為教學上的朋友,經常用電子郵件的形式交流自我在教學上的得與失,對自我的教學教育的方式方法起到了很大的促進作用。同時,還將與這個教師一齊合作一個《自主合作式練習評析模式的實踐與思考》的課題,此刻正在籌備階段。除了認真參加各種培訓以外,我還進取的利用時間進行自我充電,在空餘時間,我認真閱讀了《教學新理念》、《語文課程標準》、《師生溝通藝術》、《班主任心育藝術》等教育教學的專著,對自我的理論知識的提升起到了不可估量的作用。總之,僅有不斷的充實自我,不斷的學習,要在書中找知識,在別人身上找知識,當然也切不可忘記網路中的知識。僅有學習,才能有提高。

一個有著精深知識的人是一個不完全的人。我的人生格言就是寧可無才也要有德。因而我認真學習各種政策,時刻領會各種方針,使自我的思想道德有了一個質的飛躍。

教師的天職就是要教會學生做人,教會學生學習。所以在教學我的原則就是“讓燦爛的笑容永遠綻放在學生的臉上”。

在語文教學上,我不斷的創新,努力追求一種自主合作探究的學習方式,儘自我最大的努力使自我的教學方式適合學生學習的心理,讓他們在學習中品嚐到樂趣。美國的教育界流傳著這樣一句話,“告訴我,我會忘記;分析給我聽,我可能記住;如果讓我參與,我就會真正理解。”我把它做為我教學的宗旨。我的課堂就是學生學習的樂園,真正把課堂還給學生,我只是作為一個引導者在一旁對學生的學習進行引導。讓學生在學習中產生疑問,在疑問中產生學習的興趣,僅有帶著疑問的學習才能產生最大的效果。總而言之,僅有不斷的改革,不斷的創新,我們的教學才能有出路,我們的改革才能成功。

當然,一個只會教書而不懂得育人的教師是一個極不成功的教師,因為他忘記了教師的真正含義。教師應當能夠懂得育人的方式方法。或許是因為本人的本事不夠,做班主任工作還有那麼一點差距。但我沒有忘記一個教師的職責,在教好書的同時,幫忙班主任認真做好學生的思想工作。我們明白,批評和表揚其實僅有一個目的,那就是要學生端正學習態度,學會做一個真正的人。所以

我們就應當多用表揚鼓勵,少用甚至是不用批評。我們有很多教師明白這一個道理,但就是不能很好的運用。同時,要做好學生的思想工作,教師必須要走進學生的心裡,因而在做學生思想工作的時候,我總是要進取聆聽學生,僅有學會聆聽,才能瞭解學生的所想,才能真正走進學生的心裡。也僅有這樣,才能解決班級中所存在的一切問題。同時,我想以自我的工作經驗,說一句,作為教師,必須要把學生當人看,要始終牢記學生是人,而不是機器或其他什麼。

教學是一門科學,但更是一種藝術。教學的道路上需要我們教師付出的是真誠,是真心,是一顆與學生同命運共呼吸的心。教學的道路上還有許多問題等待我們去探索,去解答,我相信用我的真摯肯定能換來更加完美的明天。

工作個人自我鑑定 篇3

尊敬的領導:

您好!我叫x俊,xxxx師範學院20xx屆應屆本科畢業生,來自貴州省xx縣。此時此刻,我是懷萬分激動的心情呈上這份自薦書的。即將踏出校門的我決定以無悔的青春走到您們中間,為實現共同的輝煌而奮鬥。在這裡,我不能向您出示任何有權威人士的介紹信來為我謀得職業,也拿不出一摞摞的獲獎證書來作為我的籌碼,而只能憑自己十幾年來刻苦學習的結果和自己吃苦耐勞的本性來作為我的奠基石。

自從進入大學以來,我就深深地意識到社會競爭的激烈性和殘酷性。我做過義務家教,課餘時間積極參加學校舉行的各項有益活動,象棋比賽在院、系都獲過獎,大三時的暑假報名參加本校計算機科學系開辦的國家計算機二級培訓班,較熟練地掌握了Visual FoxPro的基本原理和運用以及計算機運用操作方面的知識,我還買了些關於網頁製作的書來自學,並抽出時間上網自己申請了個免費空間,建立一個屬於自己一手經營的個人主頁:,大四第一學期赴xx市修文中學實習,我擔任高一(16)的班主任和語文教學,一個月不長不短的日子裡,語文教學和班主任工作上都深深地贏得同學們的喜愛和指導老師的讚揚,特別是管理方面能在他人原有經驗基礎上有所創新,喜歡挖掘些新穎的奇招。

伴著青春激情和求知的慾望,我即將走完四年的求知之旅,美好的大學生活,培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展廣博的社會實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野,使我更瞭解社會。在不斷的學習和工作中要養成實塌實嚴謹、工作作風和團結協作的優秀品質,我更深深地懂得:作為一個青年人,更應透過不斷的學習來完善自己,積極參加社會實踐,在實踐中磨練,使得自己更加完善。尊敬的領導,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:我願奉獻我畢生所學的知識、心血和汗水為貴單位的明天輝煌添磚加瓦!

此致

敬禮!

自鑑人:x俊

工作個人自我鑑定 篇4

工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,透過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收穫,現將工作總結如下:

思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。

工作上,本人自xxxx年工作以來,先後在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪裡,都嚴格要求自己,刻苦鑽研業務,爭當行家裡手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務,成為xx行業務的行家裡手。

記得,剛進xx行,為了儘快掌握xx行業行業知識,我每天苦學6個多小時,但我每天都風雨無阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,我常常要提前兩、三個小時上班,就是那時起我養成了早到單位的習慣,現在每天都是第一個到行裡,先打掃衛生,再看看業務書或準備準備一天的工作,也是這個習慣,給了我充足的時間學習到更多的業務知識,為我幾年來工作的順利開展打下了良好的基礎。

我工作過的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務,記得有一位第一次到我行客戶,當我瞭解到他要貸款買二手房時,由於他不知該怎麼辦,只是有個想法,我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續。除了在服務客戶上我盡心盡力,在行裡組織的各項活動中我也積極響應,經常參加單位組織的各項競賽,展示自我,並取得了優異的成績,受到了單位的嘉獎。

學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由於我畢業財校屬於中專,剛工作我就利用業餘時間自學大專,並於xx年畢業,但我沒有滿足於現狀,又於xx年自修東北大學金融本科,由於學習勤奮刻苦,成績優良,學習中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鑽研業務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高,並於xx年參加全國中級經濟師資格考試,順利透過同時被行裡聘為中級師。在多年的業務知識考核當中,每次會計業務資格考試都達到1級水平。

最後,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話"一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒".我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、立功、建業……

工作個人自我鑑定 篇5

時間在轉眼間到來,在XX正道車業服務有限公司的實習馬上要響起結束的鐘聲。在這半年多的時間,我學到了很多東西,不僅有工作方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的我來說,什麼都不懂,沒有任何社會經驗。

不過,在朋友和同事的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,

它使我們在實踐中瞭解社會,打開了視野,增長了經驗。

在實習中體驗了很多,對於汽車的汽車油漆漆樣的識別、汽車漆面的手工上蠟操作、汽車漆面受損情況識別、汽車 內部常用材料的識別、汽車防爆膜的識別、還有汽車外部清洗操作、汽車內室篷壁清洗操作、汽車儀表臺清洗操作、汽車座椅清洗操作、汽車安全帶清洗操作、汽車漆面的研磨拋光操作、汽車輪胎的護理、汽車玻璃的護理、汽車燈具的護理、勞動安全防護、常用輔助工具的使用與維護、清洗裝置的使用與維護、消防安全。表面預處理、塗刮膩子、油漆噴塗等都有了進一步的實踐。

我在公司先是就職於汽車美容組主要,從事汽車漆面保養工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開始的時候由於對拋光機的使用不熟練,工作中好多問題都不會處理,後來在同時的幫助下慢慢的進步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕鬆多了。其實汽車美容是一項比較簡單的工作,技術含量並不高,最主要的就兩個字“細心”。我在公司對汽車美容工做到以下幾點原則:

1、耐心細緻:汽車美容是精細工作,類似工藝品的加工製作,必須有耐心,要精益求精。粗心大意容易出錯,稍有疏忽就會留下邊邊角角的汙點。如果工作幹得不細、不清,就會失去顧客。

2、求穩避災:車漆美容時,一旦研磨或拋光過度,會造成原有漆面的破壞、很難補救。因此,當出現難題時要停下來,規劃好後再繼續操作。

3、取輕避重:進行美容作業時,應根據部位及材料選用產品,並作好試驗、試用工作。優先選用柔和型、稀釋型或微切型的產品。儘量由低速檔位、小力量開始試驗操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。

4、先試後用:為了保證作業要求,應在全面作業之前,在隱蔽處小範圍內進行試驗,以便掌握情況正確使用產品和最佳化操作方法。

總聽到人家說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老闆頭痛的“特點”,現在我終於親身體會到了。實習結束就要踏出社會,對於現在的我來說,不再存在有恐懼。我會百倍信心的去迎接新的開始!