【精品】樂於助人表揚信四篇
在日常生活和工作中，我們使用上表揚信的情況與日俱增，在表揚信中應反映他人的事蹟與品質，讚揚不要太過分。相信寫表揚信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的樂於助人表揚信4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樂於助人表揚信 篇1
尊敬的校領導：
你們好!
首先請允許我並以我們代表隊的名義向你們致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們培養出的“雷鋒式”的好少年!
今年春節期間，我們濰坊代表隊一行9人前往香港和澳門參加“全球華人歌頌祖國藝術大賽”。貴校初一(2)班的張偉平同學，雖然年齡不大，但“雷鋒精神”卻在他身上閃光。一路上他不僅照顧年齡比他小的同學，還照顧年過六旬的王老師;幫大家拿東西、看東西;處處表現出懂文明、講禮貌的高尚品質;還用塑膠袋撿拾垃圾和礦泉水瓶倒入垃圾箱;參賽也很認真，榮獲了銅獎?
在張偉平同學身上，我們看到了辛勤的園丁們培育的碩果;看到了“雷鋒精神”的發揚光大;看到了祖國的未來和希望。
懇請貴校領導對張偉平同學予以表揚。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
樂於助人表揚信 篇2
親愛的同學們：
雷鋒精神在我們學校放射出了燦爛的光芒，這是多麼振奮人心的事啊！
5月4日，四（1）班蔡xx和劉xx同學在結伴回家的路上，興致勃勃地談論著“黃金週”的趣聞。突然，一位身體消瘦、衣著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾。見到此情景，她們毫不猶豫地拿出自己積攢的零花錢，趕忙到附近飲食店裡買來湯圓、肉包等食品，將老大爺接到家裡，親自動手煮好湯圓送到老大爺手中。看到老大爺飢不擇食、津津有味的神情，她們倆會心地笑了。
接著，她們倆商量，決定將老大爺護送回家。送了一程，拗不過老大爺的再三謝絕，只好在“大爺，請走好！”“大爺，再見！”聲中與老大爺依依話別。
正值“五一”長假，蔡xx、劉xx兩位同學不惜放棄難得的遊玩時間，不計個人得失，樂於幫助別人的善舉難道不正是雷鋒精神的體現嗎？難道不值得我們每一個人好好學習嗎？只要我們全體同學以蔡xx、劉xx同學為榜樣，以實際行動向雷鋒同志學習，從我做起，從現在做起，從身邊的`小事做起，世界一定會變成美好的人間！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
樂於助人表揚信 篇3
我是歷史系03級博士研究生，我要對貴單位的唐xx（動力執行服務中心）和周xx（校園管理服務中心）二位老師對我的幫助表示感謝。
20xx年xx月xx日中午，我在圖書館（北區新館）不小心將手機掉進了廁所。當時我感到非常焦急，因為手機中有大量的通訊資訊。情急之下我找到了周xx老師，她又找來了唐xx老師。二位老師急他人所急，經過一個多小時才將手機撈出。
幫助師生打撈手機本不在他們的職責範圍內，但他們卻一心為方便廣大師生著想，犧牲了寶貴的休息時間，體現了後勤集團的優良作風和優秀品質。我代表同學們向後勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝！向周xx、唐xx二位老師表示感謝！
祝集團領導身體健康。祝後勤全體工作人員順利、家庭幸福。
此致
敬禮
感謝人：
20xx年xx月xx日
樂於助人表揚信 篇4
學校領導：
20xx年xx月xx日下午，因周邊企業堵塞的下水道造成公司門前公路上汙水橫溢，嚴重地影響了人員的行走。貴校08級 班許xx同學在公司門口看到行政部人員正在疏通，他毫不猶豫挽袖趕來幫忙。水濁無法確認汙水出口處堵塞的位置，小許同學二話沒說從保安室找來一個水桶，獨自一人用水桶將汙水一桶一桶排出，惡臭的汙水濺滿在小許的一身和汗水交織，可他全然不顧，積極地和行政部人員一起排水疏通。由於下水道堵塞時間較長，使用的竹竿無法將堵塞物捅開，就在準備放棄的時候，小許同學靈機一動，提出從另一個下水口反向試試，經過半個多小時的努力，終於大功告成下水道通了。
許xx同學這種不怕髒、不怕累的精神值得我們學習，也同時證明了貴校的在學生德育教育工作做得十分的到位，如此地深入人心。更是對90後這些年輕人如何定位做了最好的詮釋。
雙喜公司無論在工作上，還是在人才儲備上都得到了貴校的鼎力支援和幫助。為此在表揚許xx同學這種愛企業、愛學校的高尚行為的同時，也想透過此事來更好地教育全體的員工和學生，讓這種精神更加發揚光大。
謝謝許xx同學，謝謝學校的培養，謝謝你們的教育成就。
公司行政部
20xx年xx月xx日