以考試的作文300字六篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的以考試的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
以考試的作文300字 篇1
今天，是考試後的一天，我興高采烈地走向學校，希望我能考好吧！
第一節是數學課，“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，同學們紛紛坐回了自己的座位，老師走進教室，來到講臺前，我的心跳彷彿加快了許多，我聽到分數後很失望，我才考了84分，我心想：才考了84分。回家一定會被媽媽批評了，但願我其他兩門可以高一些。
到了第二節課—英語了，我又抱著希望考好的心願來到了座位上，老師開始報分數了，我聽見了分數後終於露出了一絲笑臉，但是，這還不是我夢寐以求的成績，我考了88分，雖然達到了我和媽媽的約定。但我還是得努力。爭取考到90分以上。
快要揭曉語文成績了，我開始祈禱，讓上帝給我個90分以上吧！但是我心裡想的總是不能成真，語文才考了83分，我從同學們的眼神可以看出，他們彷彿在譏諷我，好像在說：“這回小馬怎麼考這麼低啊！”我臉馬上變得像蘋果一樣紅。
回到家，我本以為媽媽會狠狠地批評我一頓的，但是媽媽不但沒有批評我，還教我訂正試卷。
我雖然考試成績不理想，但我不會灰心的，我會在期末考試中取得優異的成績的！
以考試的作文300字 篇2
“叮鈴鈴 …… ”
上課鈴聲剛落，語文老師就急匆匆地走上講臺，說：“這次期末考試總體上還是好的 …… 下面我來公佈一下考試分數……” 一說到考試分數，我的心裡就異常緊張，就像十五個吊桶打水——七上八下。頓時，教室裡安靜極了，連同學們的呼吸聲都聽得清清楚楚。
“吳天誠，103.5分！”霎時間，我就像雷劈了一樣：不可能，我不可能就這麼點分數！我簡直不敢相信自己的耳朵！於是，我便開始反思：為什麼我考不好？是因為我馬虎？還是我根本不會做？
我不禁想起考試的時候：我以拿到試卷，我的心裡就有一種莫名的恐懼。但我還是努力地安慰自己：別緊張，別害怕，要鎮靜。不一會兒我便克服了這種情緒。答題的時候，我沒做完一題，都要從頭到尾一個字一個字地檢查過去。但在做短文的時候我連看都沒看短文內容就坐下去了。這也許是我在短文失分最多的原因了吧？
考卷發下來之後，我一眼就看到一個大紅“錯”，它齜牙咧嘴地朝我笑著，真想把它碎屍萬段！我一看那題目，再看那答案，完全是馬虎造成的，其他的也都一樣。看來馬虎這東西也不是好惹的。
這次考試印證了一個真理：只要功夫深，鐵杵磨成針。
……
以考試的作文300字 篇3
考試這詞語對於我們學生來說已經是很熟悉可，作為一名學生考試是逃不掉的，正所謂的高考，是我們高中生最怕之事。曾有人提問過：“為什麼會有高考呢？沒有不就是很好麼。”高考是人生中的一個重要的組成部分，曾有科學家解釋說：“高考決定一個人的命運，含有兩個重要組成部分，一是高考，二是婚姻。”所以說高考是非常重要的一次考試。假如說一個人他高考考砸了，那麼他的未來就會新增一份困難，並混入昏暗的世界裡，這有著巨大的影響。
期中考試快要到了，從以往的成績來看，是讓人覺得頭疼的，如今也不過如此依然還是那個讓人頭疼的成績。因此就更討厭考試了，下面我應該怎麼樣去面對這次重要的考試呢？記得政治老師跟我們說過：“在考試的前提下不要給自己太大的壓力，應合理安排好每一科的複習時間。”我覺得自己的行動完全脫離這句話，因為考試前段時間給自己壓力過大，緊張等現象。“不”我不能再這樣盲目下去，作為一名學生應該正確地面對每一次考試這是我們應盡的職責。
每當考完試之後，應該更清楚自己當前的不足，更清楚自己的水平，反省下自己並找出考砸的原因便制定有效的學習方法，去迎接新一次考試的到來。祝大家在每一次考試中取得自己理想的成績。
以考試的作文300字 篇4
今天我的心情很緊張，因為今天就要報第五單元測試卷的分數了。
試卷發下來了，我的心怦怦直跳，因為我擔心自己得70幾分，所以不敢把卷子開啟，但是我對自己說：“不要怕，我努力了，我一定可以考好，不會差的。”
說著我就把試卷開啟一看，哇！我考了100分！，我再看看同桌，咦，她怎麼愁眉苦臉的，我又一看，喔，她原來考了60分，我心想：啊！這次我考了100分，我回家後我爸爸媽媽一定會重重有賞，而她卻倒黴了。
在回家的路上，我覺得天空更藍了，小草兒變得更綠了，好似棉花糖一樣的雲變的更潔白了，一切都變的那麼的美好。
我回了家後，衝著媽媽說：“老媽我今天第五單元測試卷考了100分。”
媽媽半信半疑的說：“是嗎！快拿來我看看。”
你要不信，那你就親手把它開啟看看吧，“給你，我假裝生氣的說”。
“哇！我的眼睛沒花吧！”媽媽還是有點不相信我考了100分。
“你再看看吧！”
“恩，不錯，一定要繼續努力，可不要驕傲啊！”
這次我的心裡美滋滋的，可開心啦！
以考試的作文300字 篇5
對於考試，我其實非常的害怕的。但是每次考試之前的前一天或者是前一個晚上，我都是不會看書的.。到了考試的時候，心情特別的亂。最突出的時候就是第一堂考語文。我最岔的一門就是語文了。————閱讀作文......每次看到那些作文的要求————最少不底與400字--最少不底與600字。到了後面會更多的。 我考試的時候寫的作文 ------50分我最多得30多分40分我不超過35分。作文靈感好的時候，只是會在課堂上。每次聽到別人說————“我考試的時候59分的作文我最少得42分左右......”這類話的時候我都是羨慕不以。到了數學考試的時候我不慌不忙的做完沒到題，分數都不會低的。到了現在，我一直都很害怕考試中的語文考試。
以考試的作文300字 篇6
考試前
“今天考試？”我一連問了五位同學才確定的。我的心裡就像揣了一隻小兔子似地嘣嘣直跳，腦袋上都流了汗，我一臉緊張地對同桌說“怎麼樣，你複習了嗎？”只見那位同學信心十足地對我說：“我複習了，我肯定能考好。”我聽了心裡七上八下，飛快地從書包裡拿出語文書，以百米衝刺的速度用眼睛看。過了一會兒，上課鈴響了，只見老師抱著一大堆卷子進來了，我心想，真是天亡我也。
考試時
開始考試了，我定眼一看，還好，大部分的題都不是很難，我心想，天無絕人之路。於是我馬上揮筆速寫起來，只剩下最後一題了，這道題好難啊！我託著腮幫子冥思苦想，可就是想不出來，於是，我就碰了同桌胳膊一下，小聲的問他，“這道題怎麼做呀？”只見那位同學瞥了我一眼，就又低頭做題。我見那位同學不理我，我就只好用我最常用的方法，蒙了。
考試後
下課鈴響了，卷子被收上去後，我就趕快跑到一位同學的座位上去，拍了拍他的肩膀問：“最後一道題怎麼做，你做出來了嗎？“只見那位同學搖了搖頭。我又接連問了好幾個同學，終於問出了結果，我寫對了，我透過一位同學的講解，我終於弄懂了。我太高興了。我自豪地對那些沒做出來的同學做了個有趣的鬼臉。