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設計師自我評價

設計師自我評價(精選16篇)

在日常學習、工作和生活中,我們使用到自我評價的地方非常多,自我評價往往折射出個人對人生自我價值和社會價值的認識和態度。你所見過的自我評價是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的設計師自我評價,希望對大家有所幫助。

設計師自我評價 篇1

擁有多年的工業設計經驗,經過上時間的積累和沉澱已經有了自己的設計技巧和風格,性格低調,比較細心,責任感強,有進取心,誠實可靠。對工作認真嚴謹,做事踏實穩重,有上進心,思維敏捷,待人寬厚,有很強的團隊合作意識和一定的領導能力,具有良好的手繪能力,思維敏銳,學習能力、表達能力出眾。

設計師自我評價 篇2

我是20xx年進入**學院計算機專業求學的。轉眼三年過去了,在這幾年的大專校園生活裡是我人生的一個很重要的過程。大學生活培養了我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。下面是自我評價。

學習上我對知識、對本專業一絲不苟,堅持認為人應該是活到老學到老的,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟體和硬體的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作。

生活上我積極樂觀,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年4月獲校網頁比賽三等獎。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮20xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入**電腦城實習。20xx年暑假我在**公司上班,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一週時間就熟練了各樣設計軟體,之後做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

追求更高峰是我堅持不懈的動力,三年的磨練使我更加堅強,更加成熟。在以後的道路上,我一定會更加努力,爭取做一位對社會有用的人。

設計師自我評價 篇3

我特別擅長於網頁設計和網站管理與維護方面。於xx年十月份開始完成第一個中型網站的設計,xx年年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作,20xx年三月份開始了第三個網站的設計工作。(全部都是我一個人獨立完成) 人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關係上。

總的來說,四年來,我與同學的關係都是比較融洽的,沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力範圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關係,營造良好的班級氣氛。

同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際 面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。 這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

設計師自我評價 篇4

雕塑專業優秀畢業生,專業涉及面廣,可涵蓋設計、陶藝、繪畫、漫畫等美術領域;有豐富的設計工作經驗,完成了諸多成功案例;熟悉各種辦公軟體及PS、CORELDRAW、 CAD、3dmax、maya等專業繪畫工具,有較強的學習和動手能力;有較強的平面立體思維能力,有較強的三維立體意識感,對色彩敏感把控力強;設計風格多變、新穎,創意創新能力強;並具備良好的外語口語溝通能力,可適應國外出差。

熱愛設計,有很深的設計底蘊和手繪功底以及豐富談判技巧,對時尚有著敏銳的嗅覺!做事追求完美,責任心強,有較強的溝通及協調能力。溝通能力強,有親和力,形象氣質佳。

設計師自我評價 篇5

本人誠實,對工作認真負責,做事穩重,有很強的責任心與對工作熱誠的態度,服從上級領導的安排。真誠希望能成為貴司團體一員,一定盡我所能做到最好。

個人適應能力很強,雖然沒多少工作經驗,但是性格隨和,很容易適應環境,懂得與人相處。積極向上,習慣從好的一面看待事物。技術經驗不豐富,但善於學習。

設計師自我評價 篇6

忠實誠信,鍛鍊成了吃苦耐勞的精神、堅毅不拔,平易近人,有較強的團隊精神,成績優秀、為人誠懇、應變能力等大大提升、管理能力,連續三年獲得學院獎學金、認真負責。曾擔任系學生會外聯部幹部、電話訪問員。例如;會用100%的熱情和精力投入到工作中,態度認真,待人友好、派傳單,大大提高了自己的辦事和處事能力、適應力強。在工作中體會辦事方式,適應力強;有自制力、並具有較強的管理策劃與組織管理協調能力

設計師自我評價 篇7

有個很奇怪的現實成績,就是在設計界,特別是平面設計的領域,我們的設計師廣泛地存在著或多或少困惑和迷茫,甚至平面設計作為一個職業逐漸不被業界看好了,大多人作為謀生的同時也在思索著未來全新職場的發展,當然那可能不再是平面設計了。

這種影響全部業界的微弱震盪,使得國內平面領域成果發展遲緩。在杭州、上海這樣的大都市應該是平面設計師肆意展現的最佳平臺。然而,據調查三十歲以上的平面設計師寥寥無幾,只有一些意志力頑強或是卓有成就者依然肅立在行業的尖峰,引領發展,難能可貴是他們大多放棄了生活中大部分時間。這便是業界發展遲緩的現狀。

從大量的平面作品中其實不難發現其中的蹊蹺。平面設計是近十年來新興的行業,是順應了市場經濟的高速發展以及市場全球化的需求應運而生的。作為一門熱門的行業,曾被眾多考生逃捧,甚至大都自學者也加入了行列,客觀上造成了從業人員素質水平參差不一,即使是美術設計學院畢業的正規生,也只是為了應付高考。他們的美術功底有限,審美鑑賞能力不足,引起大量設計作品空乏無力或是視覺層次紊亂,其實都是與審美能力有關,而針對性強,短期內提高鑑賞能力的著作又是少之又少,網路搜尋出也大部分出自哲學範疇,理論性較強,對初學者沒有太大指導意義。

我曾問過很多人,學好設計的秘訣是什麼,又沒有方法?回答是否定的,大多設計師認為只有多看,操作時反覆除錯以達到最佳視覺效果。這話讓我緘默。然而問及為何這樣擺放時卻道不出其中緣由。美,我想應該是作品的最低要求,如果好的創意夭折在版式設計上,那必定是設計師最不想看見的。然而,這種最低的要求其實並非易事,版式設計作為設計的基礎卻成了大大都設計師的軟肋。據調查分析,從前學習國畫的要比學習西方色彩畫的審美能力強,從小學畫的要比應試教育的審美能力強,這當然只是個總體現狀,說明構成學在這些基礎學科裡得到了體現,使得日後設計工作得以油潤有餘,揮灑自如。

誠然,審美能力的提高不是一蹴而就。然而,站在巨人的肩膀上,我們是有捷徑可取得。萬事萬物都有發展的規律,美,也應有規律可循。抓住幾條定律,控制幾條迴避,加上不懈探索研究,讓設計變得輕鬆愉快,理論指導實際,應該是可行之路。

平面視覺設計總是要先視覺後設計,就是先要滿足眼睛的要求,而大多數人眼睛對美的要求應該是統一的:畫面整體,元素構成默契,井井有條,重點凸起。

首先是畫面要有層次,層次要分明。在調整的過程中主動思考一下,幾塊構成的內容有沒有層次感,主體是否突出。如果畫面顯得氣勢還可,但視覺感不強烈,那必定是層次上出了成績,或是面積上寧靖均,或是主體設計上不夠強烈。

其次是畫面堵塞,氣韻不通。元素過多,密不透風,是一大忌,設計時應當留下足夠空間,空間是元素的附屬領地,沒有空間也就沒有元素的位置,但有時會出現太空的感覺,成績是主體的元素塊在構成時太單一,或是相關重點不突出,大小、色彩、形式的對比,才有可能吸引住眼球,然後才有可能佔領所屬它的空間,設計時的方法應是先煩後簡,逐步去除多餘的元素,另一種可能就是元素塊太多,設計時太瑣碎,位置擺放也疏鬆,造成空間處過多且不整體,空間的流暢完全是畫面顯得乾淨統一大氣的關鍵,這一點使得很多設計師經常感到困惑,其實調整的方法就是避煩就簡,把元素塊盡力集中到一起,使得空間顯得流暢。

再次就是色彩的運用應大膽但不缺乏理性。較純的色彩少用,對比色慎用,同類色多用。色彩是構成裡重要的一環,全部版式上色調明暗要對比開,白色現在也長短常多用的,區域性上同類色不要太純。對比色用時要謹嚴,在其他元素對比不夠時,才可考慮。黑色是個萬能色,在色調間的和諧處理上有時異常有用,同時黑色的點綴能也能讓畫面顯得與精氣神。

還有些小竅門也異常實用。好的作品應當設計嚴謹,才顯得精緻。對齊時要對齊,字型間距行距要得體,否則疏鬆無力。畫面的第一視覺要突出,可以是色彩上的,也可以是大小上的,也可以是空間上的,突出靠對比。一個畫面上的字型不能用的太多,同樣的中英文字型要對應,只能是粗細、大小、色彩山的變化。畫面疏密要得當,疏密對比最能體現精氣神。

如果要在細分點,在不同的領域,比如畫冊、雜誌、報廣、或是dm,在設計方法上堅持大原則的同時又有自身個性特點,竅門把握住方能照貓畫虎,畫冊設計一般較為平面,元素塊對大空間的要求較高,顯得大氣呵成,圖片與文字的搭配以及設計元素的運用精簡到及至,圖片質量高,以圖引人,輔助圖形和文字烘托氣氛,整個設計要上乾淨、大氣、平面化。雜誌的編排設計應該是在畫冊的基礎之上,又不同於畫冊,主要是雜誌的設計一方面要精簡,同時又要資訊量大,空白處可能不象畫冊那麼多,但又要盡力使其大氣,所以雜誌設計時,空間(空白處)尤為精貴,因為客戶的大把鈔票可能不希望留空,這樣控制起來頗廢心思,而且雜誌還要把精力放在閱讀方便上下工夫。總體來說畫冊、雜誌共性多,屬同一類吧。報廣和dm有共性也有不同,從內容上看,報廣應以形象為主,文字為輔,以滿足快速讀報的需求,而dm則函蓋形象與內容的全部,儘可能滿足客戶對資訊量的需求,配合點則是設計上力求飽滿,層次多,不需顯得寧靖面,比如常用的底圖不要太乾淨,哪怕放個花瓣隱約其中,底圖也可透明些,主題圖片疊加其上,配以大色塊,劃分出空間,總之這種立體感可從整體圖片的虛實、模糊、透明、單彩等對比方式進行,這樣看起來畫面飽滿,有時報廣也用白底加圖片的`單一設計,這時應慎用,除非你要說明的圖片色彩處理上相當精彩,這樣把讀者注意力全布集中起來時也可用。另外還有些宣傳單頁、企業樣冊設計時就是要把握好這個度,應是趨於畫冊和報廣之間。當然,這些是我針對性的實踐所總結出來的一點個人感受,不能一概而論,以點代面,那也是對平面設計的一種不負責態度,只能是獻一家之談,挖掘一個快速提高的切入點,對初學者以及象我這樣的一位初探者尋求一個理論先導,不完善處,有則改之,無則加冕。

設計師自我評價 篇8

性格:活潑開朗、隨和、平易近人。也正式由於這種性格,我有很多愛好:慢跑、打排球、看書、上網…..

嚴於律己,寬以待人是我的人生座右銘。

在外地的幾年求學中,又讓我多了一種堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,並形成了做事嚴謹、認真、積極進取的態度,曾榮獲學校的獎勵,並順利成為一名黨員。

我還積極主動參加學校各種活動和社會實踐,不放過任何一個能鍛鍊自己的機會,同時還輔修了會計學專業。

我之所以非常熱愛設計,是因為我非常熱愛生活。從每天的進步中尋找生活的精彩。也希望能借助這個機會,找一個能展現自己實力的舞臺。

設計師自我評價 篇9

個性特點:

個人適應能力很強,雖然沒多少工作經驗,但是性格隨和,很容易適應環境,懂得與人相處。積極向上,習慣從好的一面看待事物。技術經驗不豐富,但善於學習。

技術能力:

主要涉及的有兩大類:一類是包括素描,平面設計,場景設計,人物角色設計的課程;另一類是c語言,c++,java,作業系統等等計算機的課程,此外還有ps、ae、flash、3dmax等軟體的學習。

設計師自我評價 篇10

作為一名工業設計專業的大學生,我熱愛我的專業併為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中,我所學習的內容包括了從工業設計的基礎知識到實際運用等許多方面。透過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中,加強鍛鍊處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗。

我知道計算機和網路是將來的工具,在學好本專業的前提下,我對計算機產生了巨大的興趣並閱讀了大量有關書籍,Photoshop,Coreldraw,Rhino, CAD,3D等專業設計軟體。

我正處於人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地裡展露自己的才能,我不滿足與現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛鍊和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬於自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。

設計師自我評價 篇11

本人性格熱情開朗、系團總支組織部副部長,性格開朗,工作積極進取,盡心盡力,有問題不逃避。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”;肯學習,能吃苦耐勞。在平時學校生活中、擁有較強的組織能力和適應能力,講原則,並從工作中體會到樂趣,使我具備良好的心理素質。四年的大學生涯,各種社會實踐活動和兼職工作等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯絡的過程中。工作勤奮。為人誠懇。此外,提高自己的能力。

設計師自我評價 篇12

具有較強的專業理論知識,基礎紮實,實踐能力強,能在專業領域提出自己的見解,為人誠信開朗,有較強的適應能力和團體協作能力,富有責任心和正義感,熱愛集體,熱心公益事業,能恪守以大局為重的原則,願意服從集體利益的需要。

知識結構合理,專業知識豐富,具有良好的溝通,協作和學習能力,並且具有良好的團隊合作精神,敢於創新,適合為企業創造利益。個性:為人開朗,能為人著想,承受能力強,可吃苦,有耐心,愛與人交往,具有積極樂觀的人生觀,善於學習新知識,能很快適應新環境。

資深市場營銷人員,在民營企業從事銷售和市場工作達八年,對市場營銷,經銷商管理有豐富的經驗。從事生產管理工作達三年,深知對企業的管理和一些機械的使用維護,熟悉對生產人員的調配及一系列的管理工作。在民營企業擔任保安主管及倉庫主管,工作達三年之久,深知保安人員應盡的職責和消防知識,懂得一定的物流知識。

思維活躍,有創新意識,接受能力強,主修平面設計,也會商業插畫,熟練photoshop,illustrator,painter等軟體,有6年繪畫基礎,在校期間積極參加過天津市廣告招貼大塞,獲優秀獎。工作努力,希望能得到貴公司的答覆。

設計師自我評價 篇13

本人是設計專業畢業生,熟練手繪,熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設計軟體,熟練辦公軟體,懂畫施工圖,懂一定的對裝飾材料和施工方法。本人樂觀開朗,積極好學,健談,有自信,具有設計的創新思想;對待工作認真負責,細心,能夠吃苦耐勞,敢於挑戰,並且能夠很快融於集體。我雖剛剛畢業,但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。儘管我還缺乏一定的經驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領導放心,我一定會保質保量完成各項工作任務。

思想上積極要求上進,團結同學,尊敬師長,樂於助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善於與人交際,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協作精神,創新意識。

設計師自我評價 篇14

大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力。

本著學以致用,實踐結合理論的思想,透過暑期的實習,提高了自己的實踐能力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力,培養並積累了一定的社會經驗。

積極的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,注重團隊合作精神和集體觀念。

設計師自我評價 篇15

四年的大學生涯,我積極的扮演著生活者及學者的角色,為自己打下了紮實的專業基矗刻苦認真、做事細緻是我一貫的作風,這使我償到了許多益處:老師的信任及肯定,同學們的關心與贊同。四年裡,我參與了一定的社會實踐活動,還多次參加了多次設計大賽,很好的鍛鍊自己,包括專業知識、心理素質,使自己更加成熟。參與使我充實、快樂,使我成長。此外,我熱愛文學,能夠把豐富的文學知識運用到學習與創作中。

可是過去的已經成為過去。面對新的環境新的挑戰,我將虛心向學,不遺餘力,繼續努力,腳踏實地的從點滴做起。相信在新的起點我會有新的閃光點。

喜歡工作帶來的充實感,享受工作帶來的樂趣,欣賞自己工作的成績。追求不斷的進步,相信逆水行舟不進則退的道理,體驗快樂的生活,人生短短几年何不瀟灑走一回。也許我的要求很多,也許我的奢望太高,但是要做就要做個徹底,做得盡興。我就是這樣一個做事徹底、盡興、並樂在其中的人。

一、美院畢業,思維敏捷、創意獨特

二、五年廣告公司從業經驗,有大量成功作品

三、精期刊、畫冊、包裝、封面、vi、產品手冊、海報等

四、熟練運用各平面設計軟體,熟悉印前流程

五、出稿快,價格優

六、承接平面設計、印刷等相關業務

設計師自我評價 篇16

個人適應能力很強,雖然沒多少工作經驗,但是性格隨和,很容易適應環境,懂得與人相處。

積極向上,習慣從好的一面看待事物。

技術經驗不豐富,但善於學習。

本人有較強的獨立工作能力和良好的團隊合作精神;在以前的工作中積累了一定的工作經驗及技巧 ,可以勝任不同環境下的挑戰,具有良好的計算機操作能力,興趣廣泛 , 愛好各項體育活動。

大學期間我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛鍊自己。

三年來,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。

我來自農村,祖輩們教會了我要勤奮、盡責、善良、正直;我的大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。

我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦,並且在實踐中不斷學習、進步!

本人興趣廣泛,責任心強,能吃苦耐勞。

愛崗敬業,並願意從基層做起。

學習能力強,善於溝通,願意為企業貢獻自己的力量。

課程描述:主要涉及的有兩大類:一類是包括素描,平面設計,場景設計,人物角色設計的課程;另一類是c語言,c++,java,操作系。