《鐵路邊的孩子們》讀後感
當仔細品讀一部作品後，相信你心中會有不少感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的《鐵路邊的孩子們》讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《鐵路邊的孩子們》讀後感1
本週，我參加了花兒讀書會活動——參觀蘇州工業園區消防大隊金雞湖中隊。
在幾位消防員叔叔的帶領下，我們花兒讀書會十二位成員首先去參觀消防隊員寢室，我們參觀了尖刀班、二班、三班、四班和駕駛班的寢室。每班有一名隊長和四至五名隊員。在鋪著涼蓆的床上整齊地擺放著被子和軍帽，而每張床下的櫃子裡都按照相同的順序擺放著三雙不同的鞋，整個房間顯得井井有條、一塵不染。令我印象最深的還是床上的被子，這些普通的、平平常常的被子被消防員們疊得像豆腐乾兒一樣，方方正正、有稜有角。看著這一切，大家都忍不住嘖嘖讚歎。
接著，我們又去樓下的消防車車庫參觀。消防車也分很多種類：滅火車中配有水管、指揮車內都是各種儀器、救援車裡還有個大氧氣瓶…… 消防員會根據下達來的任務選擇不同的車輛。每一輛消防車都很高，裡面很大，而且品牌都是賓士、寶馬之類的。我們還爬進了一輛消防車，仔細觀察了它的內部。車內十分寬敞，擠十幾個人絕對沒有問題。坐在這麼高大的車中，大家都感到威風極了。為了使我們過過癮，消防員叔叔還在外面的空地上拿著水管噴水演示。水噴得又快又高又遠，幾個膽大的男生上前去碰了碰水，結果弄得衣服全溼了，我即使站得比較遠也濺到了水。
寢室在三樓，車庫在一樓。那麼，如果隊員在睡覺或休息時接到任務，該如何快速進入消防車內、趕往現場呢？救火救人可不是件隨隨便便的事，消防員們必須分秒必爭。因此，寢室門口豎了兩根連線到一樓的鐵桿，消防員可以迅速順著鐵桿從三樓滑到一樓。一位消防員叔叔現場給我們表演了一次，只見三秒不到的時間，他就從三樓下到一樓了。
既然需要分秒必爭，消防員穿防火服也得快。一位消防隊員還給我們演示瞭如何迅速穿上防火服。他把褲子套在靴子上，穿的時候一邊把腳伸進靴子，一邊提起褲子，然後，他套上上衣，戴好帽子，不到三十秒就搞定了，大家看得目瞪口呆。我想，如果換了我們來穿的話，恐怕最少要穿一刻鐘。
透過這次參觀活動，我親身感受了消防員叔叔生活、工作的環境，增加了對消防知識的瞭解，也對這個崇高而充滿危險的職業產生了深深的敬佩。
《鐵路邊的孩子們》讀後感2
付出愛，就會收穫愛。是的，只要人人都獻出愛，愛將灑滿人間，世界會變得和諧，人人將會互相尊重。
《鐵路邊的孩子們》令人百看不厭、回味無窮。原先三姐弟是住在城市裡，可有一個人冤枉了爸爸，爸爸被法庭判了五年苦役監禁。媽媽沒有辦法，只好帶著三個孩子搬到了鄉下，靠拿稿費維持生計。就因為這樣，孩子們漸漸與鐵路交上了朋友……
他們與老先生建立了深厚的友誼，和珀克斯一起聊天，同站長交了一個知心朋友。
羅伯塔是最會體諒人、善良、富有愛心的女孩兒。當爸爸被抓走，媽媽非常傷心，羅伯塔就在心裡不斷說：媽媽心裡難受，我就不提起爸爸；媽媽心裡難受，我就不提起爸爸。在吉姆受傷的時候，羅伯塔留下來照顧他，陪他戰勝黑暗和恐懼。當船失火了，羅伯塔和弟弟妹妹同心協力進入船倉救孩子。羅伯塔帶著弟弟妹妹幫助俄國人打聽妻兒下落，防止了一場大車禍……羅伯塔是值得學習的榜樣！
愛，這個普普通通的字，卻蘊含著溫暖、新情、友情。簡單的字，讓人聽了，卻倍感開心，看了賞心悅目。
在生活中，我也努力用心去愛世界，愛一草一木，愛一人一物，我希望能使世界更美好。
一次，我在家門附近發現了一隻流浪貓。昨晚下了一場雨，它顯然被淋了，還縮著身子瑟瑟發抖。我天生對貓毛過敏，只要接觸貓，我就會直打噴涕。此時，這隻貓不僅凍僵了，還無家可歸。我的憐憫之心油然而生。我悟著鼻子，給了它一件舊衣服，一條魚和一碗牛奶，使它快快暖和起來。功夫不負有心人，在第二天，我最心愛的一支筆不見了，我心如熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。突然，我聽到了喵喵的叫聲，我把目光轉向小貓，它用爪子指指牆角，好像要我看什麼似的。我最心愛的筆！我愛憐地用手在空中做出撫摸它的動作。
生活中，只要你給別人一點愛，別人可能也會回報給你一點愛！
《鐵路邊的孩子們》讀後感3
英國著名女作家伊迪絲。內斯位元創作的兒童文學之鉅作《鐵路邊的孩子們》相信不少人都看過，這本書講了一戶普通人家因為遭遇到生活變故，不得已搬到鄉下的鐵路邊居住而引發的一系列小故事。
書中的人物個個都很善良，書中有為了妻子和孩子，不惜在外漂泊多年的爸爸，一心為了孩子們的媽媽，還有那三個可愛的孩子——懂事的羅伯塔（伯比）、想當工程師的彼得、還有心地善良的菲莉斯。他們雖然有時會非常頑皮，但個個不僅十分懂事，而且十分勇敢。當他們遇到那位窮困潦倒的俄國先生時，他們是多麼的熱情，一點也沒有因為他曾經因為寫窮人當了犯人就瞧不起他，正相反，他們把他迎到家裡，見他不開心，就天天給他送去麵包和鮮花，希望他能變得開朗一些，當他們得知他是因為找不到妻兒才傷心的時候，他們又去那列綽號為“青龍”的火車上找老爺爺，請求老爺爺幫助俄國先生找到妻兒，這種樂於助人的態度不正是我們要學習的嗎？
最讓我感動的是，有一次他們去運河邊釣魚，碰見一位船伕，他不準孩子們釣魚，還惡狠狠地罵了他們一頓，可當大船著火時，彼得卻不計前嫌、奮不顧身地跳進船艙，冒著被火燒死、被煙嗆死的危險，救了一條船上的一個娃娃和一隻狗，並及時叫人撲滅了火，避免了更大的損失，這不畏艱難險阻，無私奉獻的偉大精神也是我們所欠缺的呀！不僅如此，這些孩子還很體貼自己的母親，他們常常想出各種方法努力使母親開心，雖然有時也會把事情搞砸，但他們的心是善良的，而我們身邊的有些同學卻不懂得體貼父母，一點也不珍惜父母給予他們的一切，學習不用功，作業老出錯，還經常被老師責罰，真是不應該呀！
《鐵路邊的孩子們》這本書講述的一個個故事都讓我們受益匪淺，它讓我們明白了樂觀向上、樂於助人對於我們來說就是人生中的一筆巨大的財富。
《鐵路邊的孩子們》讀後感4
不經意間，草長鶯飛，柳樹垂下了“萬條綠絲絛”，公園裡一樹樹、一片片的盛開的花朵，告訴我們現在已經“萬紫千紅總是春”。脫下了厚重的冬裝，在暖暖的春日裡，看著這本暖暖的書，心裡充滿了感動。
《鐵路邊的孩子們》是英國女作家伊迪斯?內斯位元的代表作，講述了一個家庭在經歷變故後發生了一系列故事。這是一個“現代化設施一應俱全”的生活富裕而溫馨幸福的家庭。在這個家庭裡爸爸“十全十美”，媽媽溫柔賢惠，三個孩子——姐姐羅伯塔、弟弟彼得和小妹妹菲莉絲一起過著平靜而快活的日子。
突然有一天，爸爸因為被人誣陷而入獄。
面對突發的變故，媽媽沒有怨天尤人，而是選擇了堅強，相信爸爸的清白總會得以昭雪。她帶著孩子們搬到鄉下一個座落在鐵道邊的房子裡，開始了一段艱難的生活。
孩子們不明白為什麼，他們也不知道爸爸去哪了，但是他們純真、善良的本性讓他們很快的適應了變化，並且在艱苦的生活中發現了種種的樂趣。他們去附近的火車站，去村子裡，去小山上玩，他們用真誠和熱情與車站的搬運工、站長和村裡的人都成為好朋友。
不知道外國是不是也講究家風，但是“善良”無疑是這個家庭的“家風”。
看到媽媽把俄國的落破作家帶回家裡給予照顧和幫助，孩子們在發現並救出了小“獵狗”後，自然而然地把受傷的孩子帶回了家裡救治。這正是身教勝於言傳。孩子們想為好朋友——車站的搬運工珀柯斯過一個不一樣的生日，想出了去鄰居那裡收集禮物的辦法。媽媽擔心珀柯斯會誤認為這是一種施捨，孩子就想到在送禮物的同時把送禮人的祝福也寫在卡片上。
所有的作為都是源自於“愛心”，發自於“善良”。
孩子們之間也會發生爭執和小矛盾，但媽媽從不訓斥————她用最為自然的`方式讓孩子認識到自己的錯誤。姐姐和弟弟因為爭奪耙子而導致弟弟的腳受傷。如果是我，一定會大呼小叫的批評姐姐一頓，但是故事裡的媽媽沒有說一句指責的話，只是神情緊張的救護孩子，讓姐姐從弟弟的痛苦中感受到錯誤的嚴重性，並最終真心地說出了那句不太好說出的話“我真是太抱歉了！”我想，這就是“上善若水”“無為之治”吧。
故事有趣感人，而任溶溶的翻譯也是妙趣橫生，絲毫沒有生硬和晦澀，讓人如沐春風。
《鐵路邊的孩子們》讀後感5
《鐵路邊的孩子們》是英國著名女作家伊迪斯·內斯位元的代表作。讀完這本書，我一直想：怎樣去感受生活的美好呢？
伯比、彼得和菲莉絲是三個可愛的孩子，他們有一個善良的媽媽和一個十全十美的爸爸。但是，幸福的生活沒有過多久，他們家裡傳出了一件噩耗：爸爸被人當做了“替罪羊”，被逮捕了。堅強的媽媽並沒有告訴孩子，他們搬到了鐵路邊，沒有任何怨言，愉快地生活。在那兒，他們認識了老先生站長珀克斯……他們用愛打動了老先生站長等許多人。
而最令我感到感動的便是“搶救火車”的故事。有一次他們在爬山之時，突然發現山體滑坡，堵住了隧道口，如果不及時不清理這些土石，將會發生一場大災難。於是，他們靈機一動，將女孩的裙子撕成條兒，用繩子固定在竹竿上，做了三面旗子，在火車到來之時，拼命搖擺，最終拯救了這列火車及乘客……最終他們等到了爸爸的迴歸。
伯比、彼得和菲莉絲是三個普通的孩子，但他們用善於觀察的眼睛從貧苦的生活中發現了許多可愛的事物，他們用愛感動了別人，用自己聰明的義舉拯救了火車；他們善良、樂觀、友愛，活得十分幸福快樂。而現在許多人過著奢侈的生活卻抱怨自己很孤獨很寂寞，許多孩子深受寵愛卻埋怨自己沒有自由沒有愛。就說我吧，這段時間上課總喜歡神思妙想，做作業也馬馬虎虎。媽媽發現後張口就批評，我大聲叫：“煩死啦！”立馬就皺起眉頭，耳朵一捂，主動“遮蔽”，把媽媽氣得兩眼發黑，七竅生煙。我討厭捱罵被批，我討厭一堆的作業讓我沒有時間去看我喜歡看的書……我埋怨自己的生活不美好，卻從不反省自己的行為，不去珍惜家人真摯的愛和老師的辛苦付出。
《鐵路邊的孩子們》是一本讓我受益匪淺的書，也是一本孩子們都應該讀的書。它讓我學會珍惜，學會用心感悟生活的美好，感激身邊的一切事物，學會像伯比、彼得和菲莉絲一樣樂觀開朗、知足常樂。